校园冰雪运动后备人才培养模式探究

为早日实现“三亿人参与冰雪运动”的目标,提高校园冰雪运动的普及性,大力推进校园冰雪运动人才的培养工作是关键。科学分析我国冰雪人才培养现状,探索校园冰雪运动后备人才培养新模式,为我国冰雪事业的发展提供可持续的人才补给。     

冰雪资源与黑龙江高校体育文化的建构

文章提出普通高校应进一步加强冬季体育活动的宣传、组织和实施力度,使学生了解冬季体育锻炼的重要性,挖掘学生参加冬季户外运动内在动力,拓宽冰雪健身的潜在内涵,丰富冰雪体育运动项目,合理利用冰雪资源,将冰雪文化与校园体育文化有机结合,校园冰雪体育与社区体育相结合,为学生冬季每天锻炼一小时提供条件与帮助,打造校园冰雪体育特色,为校园体育文化发展增添新的内涵.     

多元化媒体资源适应性推送及可视化序列导航研究

多媒体资源能够引起学习者的注意和兴趣,有利于知识长时记忆,提高学习动机和学习成绩。然而,根据认知负荷理论和资源有限理论,针对同一知识点和学习目标的多媒体资源同时且无序呈现,容易产生学习迷航,分散注意力,增加认知负载,影响学习情绪,进而影响学习成绩。因此,如何将最适合的媒体资源及序列呈现给学习者是值得研究的问题。本研究针对动画和视频、仿真和游戏、学习文档、图片和图表、音频等五类媒体资源,采用主观问卷调查和客观学习行为分析,研究学习风格与五类媒体偏好的选择关系及相关性问题,从而建构基于VARK学习风格模型的多媒体资源适应性推送模型及其可视化序列导航。研究结果表明,学习风格与媒体资源具有一定相关性,视觉型学习者更愿意观看动画和视频,听觉型学习者喜欢听音频资料,读写型学习者愿意选择阅读学习文档,动觉型学习者倾向在仿真游戏中学习。根据学习风格,适应性地推送媒体资源及其可视化序列导航,可促进学习者知识建构、自组织的有意义学习及个性发展。此外,研究成果亦可为翻转课堂、MOOC等新学习模式的个性化设计提供新思路。     

高职院校校园体育冰雪文化的培养

冰雪是北方地区的一道亮丽的风景,同时也为人们的体育运动提供了良好的天然资源。作为对学生身体素质进行培养的主要场所,高职院校担负着传播冰雪体育文化的职责。为此,本文从有助于塑造高职学生坚韧的意志品格;有助于传播和弘扬冰雪体育文化;有助于推动高职院校体育教学改革;有助于营造良好的冰雪体育文化氛围;有助于对高职生健康生活方式进行培养几个方面分析了高职院校校园冰雪文化培养的重要意义,通过冰雪竞技比赛为冰雪文化的塑造奠定扎实的基础;提高校园冰雪文化培养的双向适应能力;通过冰雪文学对校园冰雪体育文化进行培养;拓展思路,对设施和场地方面的限制加以克服等方面提出了高职院校校园体育冰雪文化培养的路径。     

基于Bmob云平台的消息推送系统设计与实现

教育信息化促使校园建设不断完善,信息移动化正逐渐走进校园。为了提高高校信息化水平,方便重要活动信息与相关事项的通知,在深入进行需求分析的基础上,将Bmob云平台的消息推送机制与环信聊天的SDK整合。以中南民族大学为例,研究了校园移动平台客户端的设计与实现过程。该款Android校园APP基于Java语言开发完成,可实现短信、语音和文件发送,以及聊天、定位、消息回执等功能,并且已在设备上通过测试。     

冰雪誓言(歌词)

编辑大朋友说:2008年1月,农历鼠年除夕渐渐临近,中国中南部遭遇罕见的雨雪冰冻灾害,交通受阻,供电中断,数百万返乡农民工、旅行者滞留途中。灾害使人们的正常生活遭受严重影响……     

校园媒体融合是创新高校宣传思想工作的有效途径

校园媒体的使命和功能决定了其是高校宣传思想工作的重要阵地和载体,但是校园媒体在推动高校宣传思想工作中存在宣传内容覆盖面窄、内容同质化现象严重、与受众的互动程度不高、媒体间缺乏整合、管理机制不健全、人员专业化程度不高等问题.校园媒体只有树立"大宣传"理念,在运营手段上、表现形式和内容上、队伍建设上不断改革创新才能体现时代性,把握规律性,富有创造性,才能不断提高自身的运营质量和水平,从而推动高校宣传思想工作的有效创新,使得高校宣传思想工作在改革中得到发展,在创新中得到突破.     

构建协同推进的校园冰雪运动新格局

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》》(以下简称《意见》)。《意见》明确,力争到2022年,我国冰雪运动总体发展更加均衡,普及程度明显提升,参与人数大幅增加,冰雪运动影响力更加广泛;冰雪运动竞技水平明显提高,在2022年北京冬奥会上实现全项目参赛,冰上项目上台阶、雪上项目有突破,取得我国冬奥会参赛史上最好成绩;冰雪产业蓬勃发展,产业规模明显扩大,结构不断优化,产业链日益完备。     

新型媒体让校园宣传插上翅膀

目前,不少大中小学校都在开通校园网络平台,充分利用新型媒体的功能,大力开展学校宣传工作,通过校园网络、微信公众号、APP等新型媒体让校园宣传插上翅膀,越飞越高,越飞越远。     

高校校园媒体突出整体效能之我见

该文针对目前高校校园媒体整体资源配置不合理的现象,探讨了校园媒体改革管理体制、创新工作机制,加强从业人员队伍建设,实现优势互补、突出整体效能、提高宣传效果等有效措施。     

优化校园媒体资源 提升高校宣传思想工作实效

高校宣传思想工作具有的思想凝聚、理论导向、舆论引导、道德教化、文化锻造等功能,不仅关系到校园精神文明建设,更承担着到培养学生、传播先进文化的重要任务。而校园媒体作为高校内部信息传播的主要形式,既是高校做好宣传工作有效载体,也是高校宣传思想政治工作和校园文化建设的重要平台,以其特有的信息传递、服务监督和育人功能,为弘扬先进文化,传播科学教育观念,构建和谐的校园环境服务,在高校的宣传思想工作中发挥着不容忽视的作用。     

树立新理念 构建大格局 开创新局面

2005年,北京物资学院新的领导班子组成后,高度重视学校媒体作用,大力推进宣传思想工作,使学校宣传工作在两年多时间里迅速发展,水平不断提高,为和谐校园建设发挥了重要作用。几年来,学校宣传思想工作成效主要体现在树立新理念、构建大格局、开创新局面三个方面。     

浅析自媒体中潜在的编辑策略

本文通过对比几类自媒体平台的宣传语、传播水准、受众定位等,分析了自媒体的编辑策略,与传统的媒介不同,自媒体的编辑更隐蔽、更复杂、更难以控制。这些分析对于自媒体的发展和规范具有一定的促进作用。     

探索研究生校园媒体内部的整体效应和共生效应——以华东师范大学研究生校园媒体网络为例

中国研究生媒体联席会议的交流与合作平台,为各高校研究生媒体的快速发展提供了重要助动力。华东师范大学以此为借鉴,积极构建一个整合校级刊物和院系刊物资源的校园媒体网络,即在进一步加强对校园媒体的人、财、物支持的基础上,打破校、院媒体间的界限,加强合作,重整资源,谋求新的发展。我们将这种同求发展的道路总结为"三共"模式。     

高校校园媒体整合及其影响

高校校园媒体作为营造高校宣传舆论氛围的独特工具,是高校文化建设的重要手段和载体,对于构建和谐高校校园文化具有不可忽视的作用.本文分析了高校校园媒体的主要类别及其特点,对高校校园媒体的整合及其作用进行了思考.     

法制专业媒体如何营造“平安校园”氛围

校园暴力一直困扰着校园和家长,为此,学校、教育主管部门和司法部门采取"法治进校园"的措施,将法治宣传触角延伸到每一名学生,以创建"平安校园"的方式推动学生树立遵纪守法意识,减少校园欺凌事件的发生。本文从《内蒙古法制报》作为自治区唯一的法制专业媒体,对校园欺凌的现象非常关注的角度出发,论述了法制专业媒体开辟《平安校园》栏目的意义和效果。从《平安校园》栏目记者走进校园、教育局、司法机关,深层次地了解校园欺凌的原因,并对教育行政主管部门和司法部门就如何防范校园欺凌出台针对性的措施进行解读,法制专业媒体从法治的角度予以报道,引起学生们的强烈反响,引发社会关注。《内蒙古法制报》利用法制专业媒体优势,采取宣传创建平安校园、促进"法"进校园、共享"普法佳肴"三个角度营造出平安校园的法治氛围,也为媒体的发展探索出一条发展之路,有很大的社会意义。     

2012年中国研究生大西安区媒体联席会在西安交通大学召开

11月16日,由《中国研究生》杂志、西安交通大学研究生院、校团委共同举办的2012年"中国研究生大西安区媒体联席会"在西安交大召开。《中国研究生》杂志编辑部副主任钟爱民、西安交通大学研究生院副院长李秀兵、西安交通大学校团委副书记高彦、《中国研究生》杂志西安通联站成员及西安地区8所高校的22家研究生媒体的代表共聚一堂。     

办好校内媒体 促进校园文化建设

正校园文化建设是老年大学发展的重要保证。校园媒体作为老年大学的舆论宣传阵地,可以及时反映学校动态,介绍先进事迹,刊登学习心得,展示丰硕成果,颂扬先进、树立榜样,用积极的舆论作导向对师生员工的思想、言论、行为进行正面引导,在校园文