透视“高手陪葬”现象

“高手陪葬”是有悖教育发展基本规律的教育怪象,它给学生的成长设置了障碍,造成了高中教育的混乱、无序和民族素质的降低。“高手陪葬”现象的出现,与我国优质教育资源稀缺和分配不均衡、基础教育领域功利主义价值取向、学生自身定位失准和优质学校“择生”情结浓厚等因素,有着密不可分的关系。为此,社会各界应该上下联动、提高认识水平、完善制度保障、加强教育监控,以确保高中教育的健康发展。     

老师，请你关注“教室边缘”

笔者在十几年的教学实践中，看到一个延续至今而且是普遍存在的不公平现象：教师安排座位不是依据学生的身高、视力等因素，而是把“优等生”、有望升学的学生安排在教室中间靠前的几排，“差生”则分布在“教室的边缘”。这种座位的编排无形中把一个班的学生分成了“三六九等”，坐在“黄金地段”的“优生”无疑是班上的“贵族”，坐在“教室边缘”的“差生”自然地沦为“贫民”。[第一段]     

成功的秘诀是“永不放弃”

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已在自学考试这条路上走过了六个年头，这条路洒满了我奋斗的汗水，也记载着我的辛酸与欢乐。     

谈高教自学考试的“宽进严出”

中国的高等教育从入学方式上看可分作两部分，一部分是普通高校、成人高校，以及正在兴起的高等职业教育，特别是普通高等学校入学竞争激烈，必须通过严格的入学考试；另一部分是高等教育自学考试制度，以及正在兴起的一批民办高等学校，特别是高等教育自学考试制度，没有入学考试，只要按国家颁发的考试计划，经过考试取得足够的学分，就可以获得与普通高等学校一样国家承认的文凭，这是彻底的宽进严出。     

老师，请为你的诗词复习加点“盐”

诗词复习是语文教学的重要组成部分,但有些老师的应试复习模式大大降低了诗词的魅力,不利于学生语文素养的提高。为此,诗词复习课要在“变”字上做文章,让诗词复习课更有趣,更有利于学生发展。     

我省“十五”高等教育自学考试12项科研课题通过鉴定

2005年12月5日至6日，在济南教育大厦召开的山东省“十五”高教自学考试利研课题评审会议上，《ISO9000在高教自学考试中的应用》，等3项重点科研课题、《自学考试基层办考队伍建设的研究》等5项一般科研课题、《高教自学考试管理过程中奖惩机制的研究》等4项鼓励科研问题，共12项科研题，经过课题评审专家的认真评审，顺利通过鉴定。     

“好”字请你译

下面的每一个汉语句子都含有“好”字,请你根据汉语意思完成下列英语句子。每空限填一词。 1．你好! __ __you do？     

教师啊，请守住你的“自尊”

假期参加友人婚宴,被安排到新人亲戚一桌,多数不熟悉。入席时恰闻一中年女性谈子女教育,言词间对其班主任颇有微词,说孩子视力不好,想调位置,不能如愿,后来“拜访”了一下,就行了。旁有人附和,说小孩上课很少被老师提问,有的学生却常常被提问,“话语权”分配不公平。于是像被打开的“潘多拉盒子”,他一言我一语,什么“有偿家教”啦、“吃请家长”啦、“以教谋私”啦等等,一些教师的不良行为渐渐被放大为群体行为。清乾隆十七年状元秦大士曾经书过一幅对联：“人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦”,     

语文教师，请三“思”学生之“想”

在语文教学中,“听”“说”“读”“写”四项能力属于学生语文素质的外显。而这些外显能力的提高,无不依赖于一个隐性过程——“想”（这里的“想”,说的是“思考”,并不完全等同于人们常说的“思维”）。“听”“说”“读”“写”与“想”始终是同步进行的,我们无论“想”什么都得运用语言,从简单的念头到复杂的思维活动,都是依靠语言。一句话,如果把“听”“说”“读”“写”比作四盏灯,     

“期货市场原理与实务”等四门课程统一命题考试依据、范围和样题

期货市场原理与实务一、考试依据和范围１．以全国高等教育自学考试指导委员会颁发的本课程自学考试大纲为考试依据。２．全国高等教育自学考试指导委员会指定的统编教材：教材名称：《期货市场原理与实务》版本：２０００年１０月第１版主编：贺强、邢建平、林琼出版社：中国人民大学出版社３．命题内容覆盖一至十二章，其中三、五、六、七、八和十一章为重点章节。二、考试要求１．考试的题型有：单项选择题、多项选择题、简答题、计算题、案例分析题、论述题。２．本课程在试卷中对试题不同难度要求的分数比例为：易占２１％；较易占２９…     

老师，你有“礼”吗

我们很多老师都在埋怨学生不讲礼貌。比如,课堂上。有学生在下面小声说话影响其他人,也影响老师上课;课间休息时,有的学生狂追猛跑,撞了路过的老师后。连声“对不起”都没有：迟到的学生径直走进教室．连一声“报告”都没有,等等。     

校长，请扩延您的“黄金时段”

新校长上任，立刻联系教师．了解校情和教师的需求。新校长嘴上说不熟悉情况，但所了解的内情却很多很细很深很透，好像很多年就潜伏在这里一样。特别是学校长期的潜在弊病，他不仅了解，而且把到了脉上。所以．他到任的时候．就从改革这些弊病开始。他的工作是那么得力，措施那么得人心，教师特感振奋，干劲十足。长久的积弊差不多都清理了改良了，于是．这个学校便出现了一个良好的开端：工作纳入正道，人心凝聚，风气清正。这样的时期，这样的学校真的是充满信心和希望的。     

高等教育自学考试增设“核心课程综合考试”科目的设想及可行性探讨

高等教育自学考试传统考试内容及命题模式局限于学科课程考试,不利于全面有效地检测学生综合运用所学专业知识分析、解决具体实际问题的能力,特别是创新与实践能力。为了顺应时代对创新人才的发展需求,高等教育自学考试有必要也有可能增设具有高等教育自学考试特色的“核心课程综合考试”。     

请让你的学生克隆“人”吧

今天要上的作文课是“假如我会克隆，我要……”我先让学生交流课前查阅的有关“克隆”的资料，了解什么是克隆，克隆在医药、基础医学、农业、畜牧业等方面的作用。然后讨论自己准备写“克隆”什么，“克隆”的东西对人类有什么益处。让学生扮演“校园电视台”的小记者，采访“小科学家”——同学们的“克隆”理想。孩子们的思路渐渐打开了，便开始动笔写却来．     

“动”“静”之间，你选择什么

课堂上,小优的插话又打断了我，随即是同学们不约而同的争论。我的课堂又变成了他们的辩论场，完全不顾我的存在。我又一次感到不应有的烦躁不安，几番训喝，依然不奏效。无奈之中，我拍了讲台，巨大的声响惊停了兴奋不已的孩子们，一切又恢复平静，只是迎面而来的是那一双双迷茫的眼眸散射出的捉摸不定的目光。一时间，我也不晓得该说些什么。沉默……     

请拿好你的“枪”

中考,中考,又是一年中考来临时。作文,作文,担心受怕是作文。几番考场,语文当先,语文的压轴大戏是作文。作文写得好与坏,举足轻重,它关乎整个中考成绩。所以,对中考作文轻视不得。     

老师，请做自己的“心理医生”

聚焦：教师心理障碍 不久前，浙江省龙游县政府信息网的“县长信箱”，出现一封署名“教师”的来信，洋洋洒洒的近5000字诉说了一名教师的“八大伤心事”。且看来信的小标题：职称评定——教师的痛；业务培训——理想的肥皂泡；人事制度——凝固的心灵叹息；应试教育——夺命的机械游戏；地位不高——高帽子下的辛酸；工作繁重——不能说出的辛苦；事业前途——平淡中的无奈；社会关系——善良者的烦恼。     

时光啊，请你别伤害他

儿时记忆中的父亲是很爱笑的,眉眼弯弯的,眼角有几条细小的皱纹,生气时前额上会隐约浮现一个“三”字,眉间不自觉地拧起一个“川”字,我总想伸出手,抚平那深深浅浅的沟壑。我知道只有我犯错时,父亲才会挂上这种威严的表情。