图书馆自我评价与网站相关功能建设

通过对图书馆自我评价的分析和图书馆网站的访问调查。指出网站功能对图书馆实施自我评价的重要作用，并探讨开发利用网站相关功能的措施。     

图书馆卓越管理模型研究

EFQM是欧洲评价优秀企业质量管理活动的常用模式,同时也是企业自我评价的有效工具。本文以EFQM模型为基础,根据图书馆自身特点,制定相应的评价方法和实施步骤,以追求图书馆卓越化管理。     

在图书馆工作中创造性地发展"自我"

本文从图书馆工作的实际出发,阐述了自我价值的实现与图书馆工作的辩证关系.指出了在图书馆工作中,要实现自我价值,发展自我,首先要正确选择和认识自我,在为读者服务的过程中,只有不断完善自我、创造自我,最终才能达到实现自我价值的目的.     

图书馆信息服务质量测评研究

文章介绍了近十几年来图书馆信息服务质量测评的部分理论研究成果，提出测评应遵循用户评价与自我评价相结合、有效性与可操作性相结合的原则，并进一步阐明了在测评中如何进行用户评价和自我评价，以及在实地调查过程中使用的一些调查研究方法。     

高校成立图书馆大学生管理委员会的实践与思考

大学生参与图书馆管理是对高校图书馆传统办馆模式的创新。图书馆大学生管理委员会是由在校大学生组成、代表广大读者参与图书馆管理与服务工作的学生组织,可以培养学生自我教育、自我服务、自我管理、自我实践和自我监督的能力,提高大学生的综合素质,从而开创图书馆与读者＂共建、共管＂的新局面。引入读者参与图书馆管理、建立图书馆大学生管理委员会,已经成为越来越多高校图书馆的共识。     

我国图书馆评价研究热点及趋势分析

我国图书馆评价的研究热点集中于图书馆服务质量评价、印刷型馆藏评价、图书馆综合评价、构建图书馆整体评价指标体系、图书馆绩效评价、电子资源评价、用户对服务的满意度评价7个主题.我国图书馆评价研究的趋势是:仍以上述的7个主题为研究重点;数字图书馆评价将成为未来的研究方向之一;图书馆建筑和环境评价有待引起关注;评价对象和内容不断扩大;开始重视评价自身存在的问题;意识到了自我评价的重要性;重视定性和定量相结合的研究方法;重视对评价主体的研究.     

高校图书馆信息宣传工作刍议——以杭州电子科技大学图书馆为例

文章针对当前一些高校图书馆利用率不高这一现状,提出了加强图书馆的自我宣传的必要性,着重介绍了杭州电子科技大学图书馆在自我宣传方面所做的尝试与努力,并提出了对如何搞好自我宣传的一些建议。     

美国高校图书馆标准及其自评

目前,国内高校图书馆重视硬件的建设和评估,而美国新版高校图书馆标准在关注图书馆的输入指标的同时也考量输出指标,特别是强调了读者受图书馆馆藏与服务影响的“成效”,在评估时,通过对比组的比较和一系列的问题为图书馆评价自身的工作和决策提供更为详细的信息。我国高校图书馆从美国高校图书馆新标准及其自我评估的实例中可以发现许多可借鉴之处。     

量化自我技术在图书馆应用的探讨

[目的/意义] 研究量化自我技术在图书馆应用的实际意义与发展模式,促使图书馆为用户提供其进行量化自我的技术环境。提升用户的个人认知水平并实现图书馆服务管理模式的拓展。[方法/过程] 通过调研国内外各个领域量化自我技术的应用现状,明确量化自我技术在图书馆领域的应用意义。在辨析量化自我与传统图书馆服务概念异同的基础上,建立基于量化自我技术的图书馆服务管理体系,明确可用于图书馆场景中的用户量化自我数据以及图书馆应用数据的领域。[结果/结论] 提出量化自我技术在图书馆应用的服务管理模式以及用户行为数据量化的关键技术。图书馆可通过用户数字足迹探寻、建立最优阅读目录等方式创建量化自我的应用体系。量化自我在图书馆的应用仍存在数据支配权的获取、数据可移植性、用户信息安全、负面影响的责任归属等问题,需要建立信任关系、依靠完善的法律来解决。     

以评促建 全面提升图书馆的服务质量

在深刻理解教学工作评价和图书馆评估要求的基础上,结合图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的情况,提出了图书馆迎接教学工作评价和图书馆评估的对策。     

试论未来图书馆的发展模式

通过对传统图书馆与数字图书馆的共同点、数字图书馆存在的局限性、传统图书馆的不可替代性及传统图书馆与数字图书馆的优势互补问题的分析 ,提出了未来图书馆的发展模式。     

图书馆事业发展的再思考

在中国图书馆现代化进程中，数字图书馆的提出和研发是最为重要的事件，数字图书馆将是我国图书馆的发展方向，复合图书馆是新近人们关注的热点，它的理念人们可以认同，但复合图书馆这一称谓并不科学，应用“交叉图书馆”或“兼容图书馆”的称谓所取代。基层图书馆是基层教育、文化和情报工作中的一支活跃力量，它的发展与正在积极进行中的大中城市图书馆数字化、网络化同等重要，改革开放以来，中国公共图书馆的实践已为自身找到了事业发展的途径。     

高校图书馆核心价值与权利关系的探讨

以国内外图书馆和图书馆协会发布的核心价值和权利宣言等文献为基础,以高校图书馆为具体研究对象,分析阐述高校图书馆核心价值内涵及其与图书馆权利因素的关联,为高校图书馆法制化建设提供理论参考。
     

图书馆馆藏资源数字化建设

图书馆馆藏资源数字化建设是数字图书馆信息资源建设的重要内容，应该遵循整体性、实用性、科学性、系统性原则。馆藏资源数字化建设包括三个方面的内容：馆藏书目数据的数字化、电子出版物的采购、馆藏献数字化。     

论名牌图书馆

介绍了名牌图书馆的概念,论述了名牌图书馆所必须具备的条件,以及树立图书馆名牌形象的途径。     

图书馆发展模式异议

文章针对当前复合图书馆、数字图书馆之争提出了自己的见解,指出传统图书馆的提法不科学,复合图书馆应属于现代图书馆的范畴,数字图书馆只是以现代图书馆为基础,有限度地发展,是现代图书馆的组成部分.     

我国乡镇社区图书馆的现状与发展

阐述了我国图书馆事业发展的方向和任务，分析了我国乡镇社区图书馆的现状与面临的挑战，提出了我国乡镇社区图书馆发展的突破口。     

我国东部与中西部地区农家书屋现状调查与分析

论文指出：我国东部与中西部地区农家书屋现状是建设资金已全部到位、基础设施基本达标、图书更新缓慢、管理员能完成基本管理工作、书屋利用存在差异,并提出后书屋时代农家书屋可持续发展策略,即：用足用好国家财政拨款,使农家书屋持续发展有稳定的资金保障;成立以公共图书馆为主体的农家书屋联盟,实现资源共建共享;加快数字化农家书屋建设步伐;加强管理员培训及交流,提高农家书屋的吸引力和利用率.     

关于构筑学习型图书馆文化的研究

图书馆文化是图书馆逐渐形成的各种规范、价值与理念、习俗与模式、特点与经验.其特征具有继承性、独立性、长期性和精神性.构筑学习型图书馆文化,应从构筑有效促进学习型团队成长与发展的图书馆物质文化、制度文化、精神文化等方面入手.     

图书馆服务监督机制研究

文章简要论述了我国关于图书馆服务监督的相关法律政策依据,指出我国公民对图书馆服务监督存在公民维权意识淡薄、制度性支持不足、监管力度较弱、监督渠道不畅等问题,提出从明确受理投诉和反馈责任、完善投诉方式、增强反馈处理能力、拓宽监督投诉主体、提高公民服务监督能力等方面来健全与完善图书馆服务监督机制.