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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
只要存在着师生关系,就一定存在着师生矛盾。面对师生矛盾,我们不能害怕,更不能逃避,而应采用正确的方法,巧妙地处理。  相似文献   

2.
宋春梅 《班主任》2009,(2):35-35
各科老师对学生小A的好说好动在情理上也还能理解,但难以接受他总爱顶嘴的毛病。更让老师气愤的是,顶嘴的学生也有,但像他那样一张口就是脏话的却不多见。  相似文献   

3.
教学《田忌赛马》一课时,教师提出与学生玩比大小的扑克牌游戏,学生兴趣骤起。教师拿出两组扑克牌,分别是红桃10、8、6和黑桃9、7、5,让学生选择其中的一组.学生当然挑选红桃一组。第一次游戏。先由一生依次出6、8、10三张牌,教师分别以7、9、5应对,  相似文献   

4.
沈天才 《师道》2007,(4):41-41
那是一节语文公开课,授课教师抽签抽到全校最“差”的班级。听课者除了本校的一些教师外,还有县市的教育专家。主讲人上的是《故乡》一课,这位年轻老师正在想方设法调动学生的学习积极性。在分析“杨二嫂”这一人物形象时,该教师提出一个问题让学生思考:“‘圆规一面愤愤地转过身去’这句话中的‘圆规’是指谁?用‘圆规’来形容这个人你有什么感想?”话音刚落,一个留着长发的学生脱口而  相似文献   

5.
刘春蕊 《成才之路》2012,(10):38-38
正作为一名初中语文教师,我非常注重日常的作文教学,尤其是作文评语的书写,因为这是师生交流的文字形式,是教师对学生写作热情的回应。每次作文写作后,学生最急于知道的就是教师对作文的评价,从教师的评语中找到自我  相似文献   

6.
严育洪 《师道》2012,(1):27-28
在学生管理和学生学习中.学生一条“心”的时候很多.有的让教师感到开心.例如纪律收得住:有的让教师感到费心,例如思维放不开。同样,学生不一条“心”的时候也很多,有的让教师感到费心,例如学生之间的不团结:有的让教师感到开心.例如学生之中的多思路。  相似文献   

7.
正班上有几个男生先后都剪了很时髦的"飞机头"——中间的头发攒起来,像乱草堆,两边梳得油光可鉴,连蚊子都站不住脚;个别的还稍微染了色,乍看起来,仿佛一簇燃烧殆尽的篝火。"祸不单行",任课老师又向我投诉,有个别男生竟然在上课时像个女生一样照镜子、梳头,并善意地提醒我说,再不刹住这股歪风邪气,班级必乱!  相似文献   

8.
进入21世纪以来,随着知识经济的迅猛发展以及全球经济一体化程度不断加深,都进一步凸显了人才资源这一重要的战略资源,21世纪的竞争,最主要就是人才的竞争。高校作为高层次人才和知识创新的基地与中心,其人事管理中人力资源化水平,是衡量当前高校办学水平的基础性指标之一。本文结合实际工作经验,从高校人事管理人力资源化的意义出发,并就如何加强与优化人力资源的举措进行了简要的分析与探讨。  相似文献   

9.
这里所说的“借”,是指借助已有的人物形象或内容、形式,通过想象,对其进行引申和改造之后创造出新的形象或生活画面的构思方法。  相似文献   

10.
中国是诗的国度,名家辈出,诗作浩如烟海。语文新课程标准增加了古诗的份量,而且向学生推荐诗词名作,供学生课外反复吟咏、体味、背诵,旨在让古诗伴着学生成长,培养学生的想象能力和创造能力。我们可以以古诗的“空白”为“抓手”,来培养学生的想象力。  相似文献   

11.
陈玲 《湖南教育》2005,(11):37-37
一、打造“四大形象”工程,建设良好校风在全面实施学校、领导、教师学生“四大形象”工程的基础上,突出抓好师、生形象的塑造。首先是教师形象的塑造。我校开展了一系列以“树师德、练师能铸师魂、展师风”为主线的教师职业道德建设活动,建立教师形象“阳光台”,出台“教师十要十不准”,弘扬人民教师热爱学生、严谨治学、廉洁从教、敬业奉献、开拓创新的精神塑造既为“经师”又为“人师”的良好形象。我校定期对班主任进行业务培训,让他们学习班级管理理论、案例,制定班主任岗位考核细则,每学期末定期召开师德教育经验交流会,评选“优秀班…  相似文献   

12.
评价是一缕春风,学生是一池春水,风吹水起。在素质教育的天地间,让每一个学生都成为激越的浪花,翻卷成一幅壮丽的美景,教师要驾驭好这股“风”,既不能“风平浪静”,让课堂死水一潭,又不能如“狂风暴雨”,让课堂失控,而是要“润物细无声”、“百舸争流忙”。为此,笔者在实施初中英语教学评价中尝试教师“搭”台,学生“唱”戏,灵活运用多种评价方法来营造课堂氛围,让师生沐浴在身心愉悦的学习过程中。[第一段]  相似文献   

13.
为了让学生在体艺活动中尽情地陶冶情操,展示个性。学校根据“体艺二加一工程”的要求,让每位专职技能科教师都要根据自己的实际情况,组织和带领一项课外兴趣小组,我选择了教二胡。让孩子们对二胡学习感兴趣,我可没少花心思。就连根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,中华民族悠久文化遗产之一的“三十六计”都使上了。  相似文献   

14.
有"先进"说,他刚接手一个班,就多么多么喜欢自己的学生,我是不相信的。"喜欢"需要时间去酝酿与培养,在风风雨雨的日子里,师生之间完全可能产生深厚的感情,也极有可能教师会不喜欢  相似文献   

15.
学科教师经常要撰写教案、试题等,特别是理科的教案、试题比较难于处理,那如何更好更快地制作教案、试题呢?其实必要我们善于借助一些学科工具,在word的环境下,则可非常轻松快捷地制作电子教案、试卷、练习题等。下面笔者主要介绍一些理科中实用的学科工具,供大家参考。  相似文献   

16.
何敏 《现代教学》2014,(1):58-59
课堂是师生交流的主阵地,课堂气氛是否融洽,对和谐师生关系的建立有着直接的影响。在我们的课堂教学中,教师要善于营造平等交流的氛围。学生是一个个鲜活的生命个体,他们有着自己的个性、经历和情感体验,不可能有固定的思维和行动模式,因此,在课堂上,各种生成性资源会不断呈现。教师要有一双明察秋毫的慧眼,时刻关注并及时捕捉有探究价值的信息和问题,重新调整教学结构,重组信息传递方式,把师生互动和探索引向纵深。  相似文献   

17.
《考试周刊》2015,(74):11-12
"双师型"教师作为职业学校师资队伍的主体,承担着培养实用型技能人才的重任。建设一支实力雄厚、理实一体的双师型教师队伍已是职业学校可持续发展的关键,是新形势下职业教育十分关注的热点问题。本文从"双师型"教师的内涵着手,从人力资源管理的角度分析了"双师型"教师的激励问题。  相似文献   

18.
王义 《班主任》2009,(2):37-37
近来,班里有些学生练就了一手绝活,用一根手指顶着书本不停地旋转,真可以与舞台上转手帕的演员相媲美。他们不仅课下练,在回家的路上也边走边练。  相似文献   

19.
教师对学生的管理无处不在,要做到游刃有余,得心应手,无不需要借"兵法"中的智慧.同时还要兼容学生个性差异,让每个学生自觉地把行为规范与个人习惯目标结合起来,以行为规范促进学生的个性进步,让行为规范成为学生个性发展的动力.  相似文献   

20.
据报载,近日沈阳某中学将“向学生回敬鞠躬问好”写进了修订后的《教师守则》中,师生见面时互相尊重鞠躬问好使整个校园气氛更为和谐。看到这则报道,笔禁不住要为这一举措叫好。  相似文献   

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