郑州市产业结构现状及存在的问题研究

郑州市处于工业化加速发展,逐渐成熟的时期。设立航空经济综合实验区给郑州市产业结构升级带来了新的机遇和挑战。本文从郑州市产业发展背景和现状入手,运用区位熵分析郑州产业结构现状和存在问题,为郑州市产业结构调整提供参考。     

郑州市城中村调查研究

城中村的存在严重影响郑州市城市化进程。通过对郑州市城中村现状进行调查研究,揭示了城中村存在的主要问题。对郑州市城中村改造形成的郑州模式进行辨析,指出郑州模式应与时俱进,并提出具体改进意见。     

郑州市道路交通双语标识现状调查研究

本文在调查郑州市道路交通双语标识语现状基础上,以北京市主要道路交通双语标识英文译法实施指南和北美交通类标识为参照,分析其错误类型,提出规范建议。     

郑州市批发市场现状及发展对策研究

面对激烈的竞争形势,如何建设与中啄经济区核心增长区相匹配的批发市场,日益成为郑州都市区建设中的一个重要课题。本文在对郑州市批发市场发展现状进行概述的基础上,分析了目前制约郑州市批发市场发展的主要问题,并对今后郑州市批发市场的建设和发展提出对策。     

郑州市住房供给体系的问题分析

郑州作为河南省省会,其经济政治地位不容小觑,而且郑州市当前居民收入状况呈现顶尖底宽的＂金字塔＂形结构,即少数人拥有高收入,大部分人处于收入平均线以下,并且各收入阶层从高到低呈现梯度分布。如何较好的解决这三种不同情况居民住房问题也就成为解决民生、促进和谐社会的焦点问题。通过对郑州市住房体系的分析探讨建设＂郑州模式＂的良性循环住房供给体系,从而为城市住房供给提供参考,促进社会和谐。     

假如我是郑州市市长

现在的郑州是很美丽的。假如我是郑州市市长,我将把未来的郑州建设得更加辉煌。假如我是郑州市市长,我要把未来的郑州建成一个全国一流的商贸城。一座座大商场拔地而起。商场里的人们,运用智慧的头脑,过人的胆识,上等的服务,过硬的商品质量,严格的管理制度,使郑州更加繁华。那时候,不管你要买什么,都会得到热情而周到的服务。假如我是郑州市市长,我要把未来的郑州建成一个电子化的城市。工业生产,农业生产,甚至连家务劳动,都由电脑     

郑州市第一二三中学

<正>郑州市第一二三中学2017年8月正式投入使用,是郑州航空港区一所局直公办非寄宿制初级中学,2022年7月加入郑州市第四十七中学教育集团,是郑州市第四十七高级中学和东校区的优质生源基地。在区教育工作委员会指导下和集团“厚文化”教育思想的引领下,学校秉承“朝着同一个方向,向阳生长”的校训,致力于培养具备阳光心态,健康个性和良好道德品质的新一代学子。     

郑州在中部崛起中的战略目标定位

"中原崛起看郑州,看郑州,要看郑州的六个力,即:发展力、辐射力、带动力、创造力、影响力、凝聚力."郑州市的综合经济实力、发展活力、发展潜力都显示出,郑州市有能力担当中部崛起和中原崛起领头羊、排头兵的重任.影响郑州市未来中心地位的两大要素为:一是要营造最优的投资软环境;二是必须成为我国中部地区最大最强的制造业中心.     

让课程丰盈生命 让双语提升肉涵——河南省郑州市惠济区实验小学双语教学特色掠影

河南省郑州市惠济区实验小学2011年被列为郑州市13所双语学校之一,学校着力打造双语教学特色,努力营造浓郁的双语氛围,全面提升学校办学品质。     

郑州市开展体育旅游的SWOT分析及开发对策研究

体育旅游逐步成为现代旅游业的一个新亮点、国民经济发展的新增长点。本文运用SWOT分析法对郑州市体育旅游业的优势、劣势以及当前面临的机遇和挑战进行全面系统的分析,并根据郑州体育旅游业所处的境况提出相应的对策建议。旨在通过研究拓宽思路,加快郑州市体育旅游发展的速度,为郑州市体育旅游的合理规划提供决策依据。     

树精品意识 办特色学校——记郑州市第二十四中学

郑州二十四中创办于1962年，坐落在郑州市建设路与桐柏路交汇处，占地面积1．6万平方米，建筑面积3．4万平方米，是一所文化课与艺术专业课并举的郑州市教育局直属的单设高中，为郑州市示范性高中。     

团结务实 改革创新——郑州市教委教研室中学语文科教研工作概览

郑州市教委教研室中学语文科是在１９８４年组建的,１５年来,教研室始终坚持团结务实、改革创新的工作作风,扎扎实实地开展教学研究,指导全市的语文教改,确保郑州市的教学成绩一直处于全省领先水平,出版著作发表论文成绩显著,各种辅导资料深受欢迎,在省内外都有一定影响,曾多次被主管部门评为先进单位或先进学科。现任语文科主任高全套被评为郑州市首批跨世纪学术技术带头人第一梯队,曾获省优秀语文教研员称号;马德华、帖澍铮被评为郑州市社科先进工作者;张述英曾获省先进教育工作者称号。一、教学改革,常抓不懈十多年来,郑州…     

郑州市高校图书馆资源共享探析

郑州市高校的图书馆资源共享是郑州市高校图书管理和服务读者的发展方向,本文分析了郑州市高校之间图书馆资源共享的意义、存在问题和发展方向,有针对性地提出了实现郑州市区域内高校图书馆资源共享的对策建议.     

郑州市数字经济对城乡区域融合发展影响效应的实证检验

数字经济可以加速城乡间要素流动,打破城乡之间的空间间隔,通过乡村产业数字化转型,推动城乡产业结构优化,促进城乡融合发展。但农村地区与城市相比信息计算落后、人才缺乏、网络配送等体系仍待完善,这些因素可能造成“数字鸿沟”阻碍城乡区域融合发展。通过分析郑州市近几年数字经济与城乡区域融合的发展现状,利用耦合协调模型分析得出从2012-2020年,郑州数字经济指数与城乡区域融合发展指数耦合度接近1的水平,耦合协调等级由最初的濒临失调快速发展为优质协调,郑州市数字经济发展与城乡区域融合发展之间存在着正向相互促进的作用。通过构建误差修正模型表明,郑州市数字经济指数增长1个百分比,城乡融合发展指数将增长0.764个百分比,并且二者之间具有长期均衡关系。建议构建郑州市数字经济与城乡区域融合发展的长效机制,城市与农村数字经济发展采取策略差异化。     

郑州市投入八千万元兴建职教中心

郑州市为了调整中等职业学校布局 ,巩固发展职业教育 ,郑州市政府决定投资８０００万元 ,依托郑州旅游学校建立郑州职业教育中心学校 ,并于６月１２日举行隆重的奠基仪式。郑州市职业教育中心学校是郑州市当年重点建设项目 ,规划面积１５２亩 ,租地６３亩 ,总面积２１５亩 ,设定在校生规模为３０００人 ,６０个教学班 ,建筑面积约７万平方米。学校将开设旅行社服务与管理、涉外英语、烹饪、饭店服务管理、美容美发与形象、服装制作与营销等专业 ,办成融学历教育与实用技术培训 ,新技术开发与推广、教育科研与信息交流、职教师资培训与继续教…     

郑州市学习型城市建设现状分析与发展策略

认真分析郑州市学习型城市建设现状,提出发展对策,不仅能为郑州市创建工作提供理论指导,对其他城市建设学习型城市也有借鉴意义。通过梳理发展脉络、分析成绩和问题发现,郑州市的学习型城市建设工作具有坚实的基础,形成了自己的经验特色模式,但也存在一些不足。今后的发展思路：坚持以人为本、和谐发展的思想理念,以培养社会主义现代化公民、建设社会主义现代化城市和人民满意的幸福城市为目标,进一步提高思想认识,加强顶层设计,完善组织架构,制定政策法规,构建终身教育体系,建设学习型组织,开展监测考评,参与国内外交流,把郑州建设成为学习之城、文明之城、创新之城、幸福之城,推动经济社会高质量发展、城市高品质建设、人民高素质幸福生活。     

郑州市定制旅游市场开发模式研究

定制旅游是近几年来新出现的一种旅游形式,并被旅游企业广泛关注.根据针对郑州定制旅游市场所做的调查,笔者发现郑州市定制旅游市场的现状,并找出发展郑州市定制旅游市场的关键点:一是旅行社角色的转变,二是定制旅游产品的价格要多样化.根据郑州市定制旅游市场的特征,设计出市场开发模式.     

郑州市旅游形象定位研究

旅游形象是吸引游客和城市旅游发展的关键因素之一．分析了郑州市旅游资源现状和特点,阐述了建立郑州市旅游形象定位的迫切性,结合郑州市的实际情况,分析其形象定位的地方特征,最后设计定位了郑州市的旅游形象．     

郑州市示范性高中阳光体育运动开展现状与对策研究

课题组对郑州市20所省级示范性高中的阳光体育运动开展的情况进行了问卷调查。研究结果表明:①郑州市示范性高中基本都组织学生进行了体质测试。②郑州市示范性高中都能达到100%开齐开足体育课时的要求。90.2%的学生已经掌握和基本掌握2项体育锻炼技能。③郑州市示范性高中开展的课外体育活动主要集中在大课间和下午放学以后。学生课外选择的活动项目前5位的都是球类。大部分学校能保证学生在课外1小时的活动时间。④专门负责阳光体育运动的校级领导配备较好,但在制度和组织保障方面有欠缺。在以上调查的基础上,提出了发展郑州市示范性高中阳光体育运动的建议。     

追寻教育理想 催开满园芬芳——郑州市第七十一中学特色发展扫描

郑州市第七十一中学已建校42年,近年来在郑州市政府、金水区政府和区教体局投入资金扩建后,学校办学规模迅速扩大,24个教室里书声琅琅,学生在新建的教学楼里快乐成长。班班通教学设备、多功能报告厅、综合训练活动室、录播室、现代化计算机教室等一应俱全。优质教育资源倍增工程实施后,郑州七中与郑州市第七十一中学的联合办学更为学校可持续发展插上了腾飞的翅膀。