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智能机器人教学的几点反思 总被引:1,自引:0,他引:1
作为中小学信息技术教育的新载体——智能机器人已经进入课堂,走入我们的生活我认为使用智能机器人辅助计算机语言教学、,是提高培养学生创造力的一个极好手段。笔名通过指导学生参加广东省第二届中小学智能机器人竞赛活动,真切感受到开展智能机器人教学、能改变传统信息技术教学模式,从而进一步激发学生自主学习的能力、创新能力与主动进取的意识。 相似文献
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本文根据机器人的教育发展现状。结合自身学院的具体现状。说明了智能机器人在高职高专院校教学中的适用性和必要性,阐述了高职院校开展智能机器人教学的优势;然后从教与学的角度出发。分析了在机器人教学中所涉及的学科内容,提出了智能机器人教学的具体办法,对本校的智能机器人教学给予了期待,对高职院校的机器人教学进行了展望。关键词高职院校智能机器人教学 相似文献
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大专院校计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机运用意识、提高科学文化综合素质的重要途径,本文主要从变被动学习为主动学习、和采用分层次教学两方面谈了在计算机教学工作中的反思。 相似文献
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当前,智能机器人技术已经广泛应用到很多生活和生产领域之中,并且机器人设计技术的发展已经成为一个国家高科技水平和工业自动化程度的重要体现和标志。本文在对智能机器人技术的分类、发展水平、发展现状及应用进行介绍之后,总结分析了近几年展出的智能机器人的特点,并探讨了其发展趋势。 相似文献
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智能机器人是高新技术的未来发展方向.智能机器人逐步改变了人类的生产生活模式,各个领域对于智能机器人的关注程度也不断提升.本文对智能机器人的相关技术以及未来发展趋势进行探究,旨在为进一步提升智能机器技术提供指导. 相似文献
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人工智能(AI)是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科,是二十一世纪三大尖端技术之一。AI未来的发展必将越来越广泛,越来越深入,越来越快地向着人类智能的方向逼近。伴随着人工智能和智能机器人的发展,为人类文化生活提供了新的模式。 相似文献
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关于多媒体计算机辅助教学的几点反思 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对学校运用多媒体计算机辅助教学的实际情况和出现的问题,对多媒体教学进行了几点反思,从多媒体与传统教学的问题,主要体现和功能,多媒体课堂的关系,师生情感交流等七个方面进行了分析。 相似文献
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据报道.欧洲科学家研制出一种可以独自“行走”在城市街头并回收垃圾的机器人。有了它。居民不必每天将垃圾带到指定回收地点.只需要打个电话就可以享受便捷的上门服务。 相似文献
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物理教学中尤其是实验教学中激励学生通过注意不断激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段提出种种假设和猜想发展他们的创新意识非常重要。 相似文献
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基于智能机器人的多传感器信息融合技术 总被引:1,自引:0,他引:1
多传感器、信息融合技术与传统机器人的结合构成了智能机器人。分析了智能机器人、信息融合的基本原理和内容,最后探讨了信息融合应用到智能机器人领域的研究内容和关键问题。 相似文献
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就人类从婴儿到成年的成长过程为线索来展开对智能机器人另一种开发的讨论。它结合生物学,从人类学会思考的过程来开发智能机器人,使其像婴儿一样慢慢学会思考,拥有智慧。根据人脑来开发类似人脑的机器脑,并且学会用人类的思考方式思考。 相似文献
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中等职业技术学校担负着培养我国职业技能人才的使命,中职学校的体育教学的功能就是要传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法,通过科学指导和安排体育锻炼过程,培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力。作为中职学校的体育教师应不断深刻反思体育教学质量现状,并提出具体的改进措施,以便推动中职学校体育教学工作顺利进行,切实发挥中职体育课教学的这种功能。 相似文献
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新课程语文教学关注了学生学习的主体性地位,注重了学生课堂内外知识的有机连接,丰富了学生的人文素养和文化知识底蕴,从而促进了学生的情感态度和审美价值观的发展提高。语文选修课的出现正是基于以上的新课程教学目标要求而产生的,是语文教学中不可或缺的组成部分。教学中对选修课程教学的反思,有利于提高课堂教学的有效性。 相似文献