刍议图书馆学科馆员制度的建设

中国图书馆实施学科馆员制度的历史不长,通过分析当前图书馆实施这项制度应具备的人力资源、信息资源、信息需求、管理制度等条件,提出要设置学科馆员岗位、建立职业资格认证制度,培养与引进学科馆员人才,提高学科馆员福利待遇等措施.     

学科馆员素质是实施图书馆学科馆员制度的关键

学科馆员制度是图书馆为满足学科专业需求而设立的一项服务制度。这项制度实施的关键是学科馆员素质。学科馆员除具备必要的专业知识、基本的技术技能外,还应该具备敏锐的信息意识、创新意识等。     

泉州师院图书馆实行学科馆员制的可行性研究

分析了泉州师范学院图书馆的人员结构,说明图书馆人员素质较高,具备了实行学科馆员制的条件．并从学科馆员的选拔、学科馆员的工作方式、学科馆员的岗位职责、学科馆员的管理措施等四个方面对实施学科馆员制进行分析和探讨,提出了实施方案和管理办法．     

学科馆员制度建设刍议

本文研究讨论了国内外高校图书馆学科馆员制度现状,分析了我国高校图书馆学科馆员制度建设存在问题,提出了我国高校图书馆学科馆员制度建设的重点：学科馆员的选拔组建及教育培训,工作目标及服务方向的定位、工作模式及管理模式的选择、管理制度及管理机制的健全等的最佳途径：根据高校特点确定工作定位;根据工作目标确定角色定位;根据人员素质要求制定培训计划;根据学校专业设置选择服务模式;健全机制,保证效果。     

高校图书馆实施学科馆员制度的探讨

＂学科馆员＂制度在高校图书馆为专业用户提供优质服务、为读者提供个性化服务和信息资源建设三个方面进行了制度创新.同时在高校图书馆服务、提高读者获取信息能力和对口院系信息咨询站建设方面发挥着其职能.高校图书馆为完善这种全新的服务模式也应该采取一些必要的措施.     

中国高校图书馆学科馆员综述

学科馆员制度是时代的产物,中国高校图书馆学科馆员制度起步较晚,与四方发达国家相比还处于初级阶段。中国高校图书馆的学科馆员制度具有自身的特点。     

图书馆:高校图书馆实行“学科馆员制”探析

现代信息技术飞速发展,使图书馆为用户服务的方式不断更新,学科馆员制是图书馆界的一种办馆理念和服务模式。本文就学科馆员的产生、概念及作为一种制度在高校的发展作简单的探讨。     

浅谈高校图书馆学科馆员制度的建设

学科馆员制度是国际图书馆界的一种先进的服务模式,是高校图书馆开展深层次服务并和学校的教学科研发展相适应的发展方向,本文通过阐述高校图书馆学科馆员制度建设的必要性、发展现状与制约因素,分析了学科馆员的定位与职能,提出了高校加强学科馆员制度建设的对策和建议。     

建立高校图书馆学科馆员制度刍议

论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,学科馆员的工作职责以及学科馆员的素质要求。     

高校图书馆建立学科馆员制度的必要性

本文介绍了高校图书馆学科馆员制度及其发展历史,从其服务内容、方式、模式、及学科馆员的岗位设置上入手,让读者认识到学科馆员制度确立的必要性。     

论高校图书馆"参考馆员"向"学科馆员"的转变

章针对分析高校图书馆“参考馆员”的工作现状,提出了“参考馆员”向“学科馆员”转变是时代发展和提升馆员素质的需要。并对在网络环境下快捷、高效地为教学科研服务,“学科馆员”应采取的新举措和需要具备的素质进行了初步探讨。     

数字化对检索方式和图书馆员的新要求

充分利用数字图书资源有两方面的要求，一是在检索方式上，二是图书馆员的素质上。前关键是发展学科导航技术，后主要是完善学科馆员制度。     

对现高校图书馆学科馆员制度的反思

本文对我国引进学科馆员制度后,在各高校的实施中遇到的问题.从我国高校管理体制,高校图书馆现有地位,实施学科馆员制度保证三个方面,对我国现阶段学科馆员制度的实施进行反思.     

实行学科馆员制度,深化图书馆参考咨询服务

建立学科馆员制度是高校图书馆发展的趋势，本文指出了建立学科馆员制度的必要性，并提出了完善这一制度的相应对策和建议。     

论高校图书馆学科馆员的设置及其培养

文章就学科馆员设置的必要性、任职资格争件和岗位职责进行了论述，并对学科馆员队伍的组建与培养等问题提出了看法与建议。     

高校图书馆学科馆员制度创新探讨

文章就高校图书馆学科馆员制度在面临新形势下的新挑战和新机遇的创新发展中,有关领导、规划、学科馆员业务素质能力的提升、考核激励、人文关怀等几方面进行新的探讨。     

浅谈高校图书馆引入学科馆员制度

本文着重阐述了高等学校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性,学科馆员的职责,学科馆员的素质等一系列问题。     

浅谈学科馆员如何开展高校的学科化建设

随着图书馆学科馆员制度的建立,学科化服务是一种新的服务模式和新的服务机制。以学科馆员服务为基础,学科化服务是图书馆为读者提供的多层次服务。与传统的参考咨询服务相比,学科化服务是一项个性化的创新服务。它要求学科馆员深入到用户的科研或教学活动中,为用户提供针对性的服务。学科化服务为高校学科建设提供有力的信息保障。     

我国高校图书馆学科馆员的现在和将来

本文回顾了学科馆员在我国高校图书馆的发展概况、存在的问题,介绍了目前学科馆员发展的新型模式以及未来走向,为高校图书馆学科馆员向第二代学科馆员过渡提供参考。     

民办高校学科馆员引入的思考

随着时代的发展,学科馆员制度成为我国高校图书馆服务学科建设的必然选择。在国家加强高等教育改革,提高高等教育质量的大环境下,民办高校图书馆必然也需要通过开展学科服务来促进教学科研水平的提高。但是,基于民办高校自身的特点,学科馆员制度肯定也会区别于其他高校,有着自己的特点。