高校科研仪器设备全生命周期成本核算

研究科研仪器设备的成本核算对于贯彻落实“过紧日子”要求,推动成本控制、成本决策、财务分析,进而深化开放共享改革,实现科研仪器设备的精细化管理、推动开放共享可持续发展具有重大的现实与指导意义。以遵循科研规律这一微观视角,分析高校在科研仪器设备全生命周期成本核算中的规律性认识,揭示科研仪器设备成本发生和形成过程,从而明确科研仪器设备成本影响因素、明晰资源耗费的主要环节,降低科研仪器设备的管理成本。建议高校应加强科研仪器设备成本核算信息化建设,积极引进先进的数字化信息技术,如人工智能、区块链技术,实现可信分布的票据管理,进而改进财务报销管理方式,便于高校有针对性地开展成本控制活动,减少高教资源耗费,节约公共资源,提升高校运行效率。财务处协同不同的部门,推进成本核算制度的建立与完善。深化高校科研仪器设备配置结构,不断推进资产管理体制改革需要科研仪器设备管理部门与财务处协同发力,实现科技资源统筹,提高高质量科技供给。     

高校科研绩效评价指标体系构建探讨

科研绩效评价是对科研活动的业绩和效果的判定，是高校科研管理的重要内容，客观、准确高效地对科研机构和科研人员等的科研业绩进行认定是科研绩效评价的关键。构建科研绩效评价指标体系，是科研绩效评价的保障。     

高校教学科研用仪器设备国产化研究

仪器设备是高校进行教学和科研工作的重要工具,其发展水平决定着高校教学科研水平的高低,对国家自主创新能力产生重大影响。我国高校教学科研用仪器设备大部分依赖进口,缺乏核心技术,严重制约着我国自主创新能力和核心竞争力的提升,如何提高高校仪器设备的国产化率成为相关部门亟待解决的问题。然而我国学者在这方面的研究并不多,不能很好为国产化率的提高提供帮助,基于此,本研究通过查阅相关文献资料,结合自身工作经验,分析了我国高校教学科研用仪器设备的国产化现状,总结得出了影响我国高校教学科研用仪器设备国产化率的5个主要因素,并从政策制度、激励机制、产品宣传及知识产权保护4个方面提出应对措施,对提高我国高校教学科研用仪器设备的国产化率提供了有益借鉴。     

试论高校仪器设备购置管理

各高校仪器设备程度不同地存在设备闲置、使用率低下及不配套现象，作为管理人员，应认真分析其原因．作为主管部门，应制定科学、合理的购置计划，建立精干的采购组织，把好质量验收关，使有限的经费得到合理的运用。     

基于DEA的高校科研绩效评价

分析高校科研绩效不仅要考虑产出总量,更应考虑产出效率。本文基于CCR、BCC和NIRS模型对教育部直属76所高校的科研绩效进行分析,提出了一种前沿面投影的绩效排序方法,从而得出有效决策单元的排序,结果证明了该方法的有效性。     

高校仪器设备网络管理信息的开发与研究

介绍了高校仪器设备网络管理信息系统的开发主要功能、实施过程、主要技术及应用效果。     

国内外高校科研绩效评价研究综述

如何提高高校科研评价绩效,从而提高高校的科研投入与产出比日益成为管理人员关注的重点.本文对国内外高校科研绩效评价的研究做一综述评析,并提出了尚须解决的若干问题.     

高校大型仪器设备购置管理工作研究

大型仪器设备是高校从事高水平科研与教学工作的重要保障条件,为了从源头上确保大型仪器设备的质量和采购效率,结合工作实践,分析了高校大型仪器设备购置管理的主要特点、存在问题、研究现状以及研究方向,全面系统地研究了大型仪器设备购置管理内涵,对规范高校大型仪器设备购置管理工作,具有重要的意义。     

高校院级仪器设备档案管理探索

根据现阶段高校仪器设备资料归档的现状,提出了一些完善仪器设备档案管理的改革设想。     

浅析高校仪器设备采购工作

高校仪器设备采购工作纷繁复杂,结合工作经验,总结实际采购过程中遇到的问题,浅析形成原因并提出建立采购奖励机制、第三方专家审核参数、建立仪器设备共享管理模式等合理化建议.     

浅析高校仪器设备的政府采购

当前高校仪器设备采购主要有政府采购、单位自购、政府采购和单位采购相结合等三种方式,高校参与政府采购有较广的信息面、较低的风险性、较低的成本性、抗腐败性、专业分工性等优点,同时政府采购也存在采购的周期较长、采购方式机械等不足。综合优点和不足,高校仪器设备的采购应积极采用政府采购。     

基于任务驱动的高校仪器设备全生命周期管理

高校实验室仪器设备的配置和使用绩效是影响人才培养质量和科研水平的关键因素之一。在仪器设备的管理与使用上引进PLC（产品生命周期）模式,探索全生命周期的仪器设备管理与评价,对提高仪器设备的使用和管理效率有着重要意义。将仪器设备全生命周期模式分为4个阶段,即计划管理、采购管理、使用管理和资产管理,据此设置采购指标、任务指标、管理指标和评价指标,以及相应的多层级指标,既可提高仪器设备的使用效率,又可进行绩效评价,从而提高仪器设备管理水平和充分发挥其应有的教学价值。     

高校仪器设备采购合同管理研究

合同管理已成为高校管理的一项重要内容,加强仪器设备采购合同管理,对高校规范管理、控制风险和防治腐败具有重要的意义。通过对合同管理工作的内容及意义进行阐释,从前期准备、合同签订、合同执行、合同归档和特殊事项五个方面,分析了合同管理工作中的注意事项,提出了做好合同管理工作的五项措施,使高校仪器设备采购合同管理工作真正发挥实效。     

高校仪器设备精细化管理

分析了高校教学、科研仪器设备管理中存在的问题,并有针对性的提出了精细化管理措施,以此加强高校仪器设备管理工作,不断提升管理人员的综合素质,更好地为高校教学、科研服务。     

高校大型仪器设备共享若干问题研究

高校大型仪器设备的共享可有效节约教育资源,提升教学、科研实力。回顾大型仪器设备共享研究历程,可分为起步发展期、成熟运行期、分散弱化期、整合提升期几个阶段,通过历史经验以及研究文献可知,大型仪器共享概念界定、共享平台建设、共享激励措施、实验技术队伍建设是目前高校大型仪器设备共享的几个核心问题。     

提高高校实验室仪器设备利用率的研究

通过调研高校实验室设备利用情况的现状,从实验室设备管理体制、使用人员综合素质和仪器设备维护保养制度三方面剖析了设备利用率低的原因,并从加强实验室队伍建设,提升实验设备管理人员素质;强化实验室管理,有效提高设备利用率;注重实验室仪器设备购置计划的论证,优化资源配置;视计算机和网络技术应用,建立现代化的高校实验室设备管理系统;建立统一的实验教学平台,有效节约实验室建设管理成本五个方面提出了解决策略。