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1.
钟西友 《中学课程辅导(初二版)》2005,(8):49-51
大家知道:判断一个物体是运动还是静止。关键在于所选取的参照物,而参照物的选择又具有任意性,也就是说,除研究对象本身外,参照物可以是静止的,也可以是运动的,但是参照物的选择,对解运动学题目很重要,如果参照物选择得好,给解题带来很大的方便。很省时;如果参照物选择得不好,解题就很繁琐,很不方便,很耗时, 相似文献
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物体在平面镜里成的像实质上就是物体关于镜面的对称点.在与平面镜成像有关的一类物理问题中,若将物体与物体所成的像转换为轴对称图形,把平面镜转换为对称轴.从数学的角度出发去分析解决这类问题(即利用轴对称的性质解决平面镜成像有关的问题),往往可化繁为简,化难为易. 相似文献
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李强 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):107-107
在学习杠杆时,我们知道阿基米德说过:“给我一个立足点和一根足够长的棍,我就能搬动地球.”学习了功的原理后我们可以根据这一原理来探讨阿基米德的说法是否正确. 相似文献
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刘佃明 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):108-109
1.什么是机械效率?它与功率育何关系?机械效率是有用功和总功的比值,其表达式是η=W有用/W总,它是力学中最重要的慨念之一.它是机械性能优劣的标志之一.它表示的是使用机械时,所做的有用功在总功中所占比例的大小,并不表示有用功和总功的多少.机械效率越高,说明有用功在总功中占的比例越大,能量的利用率就越高.而功率表示做功的快慢,其表达式为P=W/t,二有本质的区别. 相似文献
9.
方黑林 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):110-111
机械效率是初中物理力学部分的重点内容,也是困扰学生学习的难点之一.初学物理的同学根据公式η=W有用/W总,求出机械效率后,往往把它作为定值,而导致解题出差错.认识影响机械效率变化的因素,对综合分析计算有关机械效率的习题很有帮助.下面就用滑轮组、斜面对物体做功情况来说明机械效率的变化. 相似文献
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背景:如图1所示,MON是两块相交面镜(简称“角境”),夹角a=5°,现将一束光线在MON面内C点射出,其方向与ON的夹角O=30°,问光线经过多少次反射后又恰好回到C点. 相似文献
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逆推法中的“逆推”指逆向演绎推理,简单的说就是从未知到已知的过程。由结论根据一定的依据,寻找所需的条件。从习题目标出发,逐步探索中间条件,以构成由习题条件到习题目标的推理链,称逆推法: 相似文献
13.
杜玉平 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):104-105
样题:一根轻质直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,如图所示,在力腓用下使直杆从竖直位置慢慢抬起到接近水平位置的过程中。力F大小的变化情况是( ) 相似文献
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王惠琴 《中学课程辅导(初二版)》2005,(5):109-109
滑轮组的应用在生产、生活中极为广泛.滑轮组的设计则是初中物理的应用题型之一,学生在解决这类问题时普遍感到有一定难度.为此就实际问题谈谈滑轮组的设计方法. 相似文献
16.
刘顿 《中学课程辅导(初二版)》2006,(8):23-24
我们先来看下面的两个问题:问题一:下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据:年份195719741987199920252050总人口30亿40亿50亿60亿80亿90亿问题一:你能画出哪种统计图可以看出世界人口的变化情况?请作出这种统计图.问题二:请你选用适当的统计图表示如图1的数据.根据几种统计图表的各自特点,问题一我们可以选择条形统计图或折线统计图;问题二可以选择扇形统计图,下面再举几列说明:例1新华社4月3日发布了一则国家安全生产监督管理局统计的信息:2003年1月至2月全国共发生事故17万多起,各类事故发生情况具体统计如下:(1)请你计算出各类事故… 相似文献
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《物理教学》2005年第3期《对一道光学习题答案的质疑》一文中,利用笔尖和笔尖的像的距离估测平面镜的厚度,笔者认为作者的分析过程不完全正确。 相似文献
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