美国的农业发展与农业教育

农业对世界上任何一个经济独立的大国来说,都是国民经济发展的基础,用现代科学技术装备农业也就必然是其经济发展的一个战略重点。要把科学转化为直接的农业生产力,一个重要的途径就是办好农业教育,加速培养农业科技人才。因此,考察美国农业发展与农业教育问题,不仅有助于我们深     

推进农业保险有利于促进农业稳定

我国是一个农业大国，又是世界上自然灾害最严重的国家之一。1949年以来，中国平均每年因自然灾害造成的直接经济损失在1000亿元人民币以上，农作物受害面积年均超过4000万公顷，受灾人口年均超过2亿。并且，2002年以来，国外的技术性贸易壁垒给中国农产品出口造成的直接和间接损失超过100亿美元，并且逐年大幅度增加。上述因素严重制约着中国农业经济的发展。面对脆弱的农业现状，国家和政府部门大力发展农业保险，聚国家、企业和农民之力扶持、发展农业，已是势在必行。     

美国农业技术教育的历史经验及启示

美国是一个农业高度发达的国家。主要农产品产量均居世界前列。目前,它小麦的出口量约占世界总出口量的41％,玉米75％,大豆87％,大米和棉花分别占21.5％和32.5％,因而有“世界粮仓”之称。上述成果是如何取得的呢?除了美国科学技术大量渗透到各个农业生产部门,使农业随着资本主义的发展逐步实现了机械化外,美国农业发展还有一个重要的因素,就是重视农业     

专题十七 中外历史上农业经济的发展

人类出现后就开始了原始农业生产，随着生产工具的进步，农业也不断地向前发展。封建社会里农业经济得到了较快的发展，人们又称封建经济为农业经济。从15、16世纪开始，资本主义生产方式逐渐深入到欧洲农村．英、法、美等国终于在19世纪上半期完成工业革命，逐渐从传统的农业社会向工业社会转化．农业经济取得了更大的发展。20世纪未，世界各国认识到农业也要走可持续发展的道路．中国是世界农业发祥地之一．积累了丰富的生产经验，取得了一系列成就，但在近代却落后于世界先进国家。新中国成立后．农业取得了很大的发展，逐渐向着现代化过渡。     

蓬勃发展的法国当代农业技术教育

发达的农业技术教育已成为一个国家农业现代化走向完善阶段的显著标志之一。近几年,西方各主要资本主义国家普遍重视本国农业教育的发展,积极采取农业教育同农业现代化生产同步发展的措施。法国在推行农业现代技术教育方面已取得了令人瞩目的成就。法国是工农业高度发达的国家之一。全国现有人口5000多万,其中农业人口560万,占     

现代教育技术——推进素质教育的“第一生产力”

生产力的发展水平是一个国家综合国力的体现，国家强盛靠科技，科技振兴在教育。工厂生产先进的优质产品的是工业技术，那么工业技术是发展工业经济的第一生产力，利用的优质高产靠的是农业技术，那么农业技术是农业经济发展的第一生产力。教育产业化已是不容质疑的现实，培养新世纪高素质人才靠的是教育技术的现代化，因此，现代教育技术是振兴教育的第一生产力。一、现代教育技术是信息社会发展的必然２１世纪的社会是信息化社会，就目前的形势看，不论是国际还是国内，以飞速发展的信息技术为龙头的现代教育技术日新月异。美国、日本、英…     

对美国成人教育有效发展机制的借鉴与思考

成人教育在美国教育体系中占有重要位置。伴随着美国社会、经济、文化的发展变革，成人教育正逐步由卖方市场向买方市场转变，由以社会导向为主的传统教育向以个体、生活为导向的现代教育转变。美国之所以能成为成人教育总体上最发达和人力资源开发最先进的国家之一，主要得益于一个有效的成人教育发展机制。一、美国成人教育有效发展机制的六大特点１．国家制定一系列成人教育法规，规范全社会的成人教育发展计划成人教育立法是美国成人教育发展的重要保证，也是政府管理和控制成人教育的重要手段。美国政府一直对成人教育的立法工作给予高…     

美国农业发展的特点及对工业化的影响

农业是国民经济的基础，也是伴随人类经济生活历史最长的一个重要部门。随着资本主义工业文明的兴起，农业经历了一个由传统到现代的转变，这一转变对资本主义工业化有何影响？本文试图以19世纪美国农业发展为例，探讨农业在近代社会经济转型时期的历史作用。19世纪前期，是美国资本主义发展的“农业时代”。刚进入这个世纪时，美国农业还带有浓厚的传统特色，小农经济占主导地位，生产技术原始落后。美国著名作家伯顿·享德里克在谈到当时的农业状况时说：所有的农活都是靠人力完成，“生产工具与罗马时代差不多”，“耕种方法同巴比伦时代…     

世界农业地域类型

世界上的农业根据不同的标准有不同的分类,根 据第一产业的发展水平、商品化和专业化的程 度、农林牧渔生产结构、技术装备、生产方式、经营管理等特点,把世界农业按地域划分为以下几种类型。 温带高度商品化、集约化农业温带地域广,自然条件优越,农业高度发达,其特点主要是经营管理科学化、机械化水平很高,重视新技术在农业各个部门的应用,不断培育新品种,农牧业结合好,发展水平高,农畜产品和商品率均高,其产品主要依赖国际市场。农业产值占国内生产总值的2％～4％,人均粮食、肉类皆高。如美国、加拿大、法国等。 季风型水田农业主要包括东南亚、南亚、东亚东部沿海地带,种植业以稻谷为主,尤其是各大河流的三角洲平原,稻谷栽培最为普遍。居民以大米为主食,大多数国家自给自足,仅有少数国家每年尚有部分大米供出口。经济作物主要有茶叶、甘蔗、麻类、水     

教育投资与回报

当今世界各国莫不谋求发展,无论在经济、社会政治上都力求进步。一些较落后国家固然急思振作,免受强国欺凌,就算先进国家,仍希望永远站在各国的前头,统治世界。旧日衡量国家强盛的观点多集中于军备的现代化;今日已转移到国家的经济富裕方面,因为经济成果的发展有赖于教育功能的发挥,故此认为教育是一切最有利的投资之一。美国的研究指出,国家经济的成长及生产力的提高因素中,有40％左右是由教育促成的。     

美国学校公民教育的评价及启示

美国学校的公民教育即是我们通常所说的思想政治教育。通过公民教育，使美国人的公民意识不断增强。在美国，学校被看作是“公民教育的中心机构”，在思想政治教育中发挥着非常重要的作用。一、美国学校公民教育的主要内容美国是当今世界上经济和军事实力最强大的国家，是西方民主社会的所谓典范。美国学校公民教育的理论基础当数政治社会化理论，其主要目标就是宣扬西方核心意识形态，培养忠于美国制度的公民。其主要内容包括：１．爱国主义教育美国号称是世界上最民主的社会，自认为其政治制度、社会制度是世界上最优秀、最先进的。长期以…     

美国农业教育的体系、特点及启示

美国不仅是一个工业强国,也是一个农业高度发达的国家,其主要农产品的产量均居于世界前列。美国农业成就的取得有多种有利的自然条件与历史因素,但最重要的还是“推动农业技术改良的农业教育的发展”。因此,探讨美国的农业教育,借他山之石,对于我国这样一个农业大国...     

略论家庭在农业生产中的地位

略论家庭在农业生产中的地位刘俭家庭是农业生产的基础。以家庭为单位进行农业生产是农业生产的特点所要求的，家庭是农业生产中最经济、最有效的组织形式。巩固和发展农村家庭经济是农业生产中一项极其重要的任务。一家庭是农业生产中最经济的组织形式。任何一种生产都要...     

广西农业职业教育的现状与改革、发展的设想

广西是一个以农业生产为主的省区，三分之二以上的人口居住在农村。党的十一届三中全会以来，特别是1991年国务院颁发《关于大力发展职业技术教育的决定｝）以来，我省农业职业教育有了很大发展。1994年，全自治区有县镇和农村职业中学198所，在校学生67646人，占全区职业中学在校生的64％。农业职业教育的发展，为社会输送了一大批中、初级技术人才，对振兴农村经济和促进社会进步发挥了重要作用。广西农业职业教育之所以发展到目前的规模和水平，我们的主要体会是：提高认识，领导在视，加强对农业职起发展的政府统筹。早在1982年，自治区…     

传统农业向现代农业过渡的世界历史进程

传统农业向现代农业过渡的世界历史进程丁泽霁一、什么是农业现代化现代化是社会生产力发展的结果。一个国家要实现现代化，必须建立现代工业，实现国家工业化。由于现代化只能是以现代先进的社会生产力为基础，这就规定了现代化，包括农业现代化的实质、内容和目的。农业...     

西进运动与美国近代农业革命

近代农业革命是农业中资本主义生产方式创立基础的过程,是传统农业向现代农业的转变,是近代社会经济转型时期首先要解决的重大任务,它直接影响着一个国家工业化以至现代化的发展进程。美国近代农业革命时工业化影响重大,在世界近代史上具有典型意义。而它之所以在19世纪发生与自18世纪末兴起的西进运动有着非常密切的关系,正是西进运动为美国农业革命提供了近代史上其他国家所无法比拟的优越条件,加速了农业革命的进程,并对美国农业发展影响至今。     

《宅地法》对美国农业生产发展的作用初探

从南北战争后到第一次世界大战前,美国农业生产发展的速度十分惊人。1866年到1913年,美国主要粮食作物小麦的产量增长342％,玉米增长200％,燕麦增长300％,大麦增长780％。美国主要经济作物棉花增长600％,烟草增长210％,棉籽增长630％,亚麻籽产量增长730％。①其中,美国的玉米、小麦和棉花分别占资本主义世界生产的66％、23％和58％。②美国成为向世界提供粮食的主要国家之一。     

机械制图教学中如何注意学生思维能力的培养

1985—1995年美国把创新(Creativity)作为其教育界的主题。近年来，我国也把创新教育提到事关国家发展和社会进步的高度：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。”第三次全国教育工作会议尤其强调“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。创新性作为民族自主之本，人类最有活力的行为，科学研究的生命线，对于整个社会的发展和科学进步起到了灵魂的作用。     

教育技术促进西部欠发达地区教育的改革与发展

国民素质是一个国家经济腾飞的首要条件，教育是一个国家进步与发展的基础。现代教育技术对提高教育质量，扩大教育规模，培养创造性人才，实施素质教育，推进教育的改革与发展起着十分重要的作用，尤其对贫困地区的教育发展更加显示出它独特的功能与作用。在我们对中国西部贫困地区采用现代教育技术促进基础教育的改革与发展研究中充分证实了这一点。 　　一、问题的提出 　　问题之一：人的文化素质影响经济发展 　　自中国解放以来，党和政府对教育非常重视，对农村和贫困地区的教育更为关心，给予了许多优惠政策和扶持措施，特别是十一…     

美国赠地学院的演进历程及对我国新高职的启示

赠地学院是美国高等教育体系中的一朵奇葩，它产生于美国南北战争时期，之后不断发展壮大，时至今日，已成为美国教育体制中一个重要的组成部分。 赠地学院产生的背景、过程及现状 向农业科学进军是发展社会经济的关键。美国在建国时期是一个农业国，大多人分布在农村，以农为生。到19世纪中叶，美国的农业人口占总人口的80％，在佛里达州的农业人口高达95％，以农业为依托的美国经济，由于此时生产技术和教育的落后，各种信息技术和科技成果得不到交流，农业的发展较为缓慢。据统计，1860年的每个公民仅能养活5个人，而现在能养活140人。 1…