孩子在想些什么?

家庭教育的主要“老师”是父母。当父母的人,要做好这一“本职工作”,也并不容易。尽管现在多是一对夫妻一个孩子,即一个“学生”两位“老师”,但严父、慈母的传统伦理在小家庭中仍然起着不可忽视的作用,以致父母并没有把孩子当作“学生”。孩子也没把父母看成“老师”。有的孩子,在学校里听从老师教导,遵守纪律、爱护公物,认真学习,乐于助人,回到家里却成了霸王,十分任性,乃至飞扬跋扈。做父母的为了     

21世纪教师该做些什么

本就目前广大教师的现状和21世纪教师肩负的责任进行了系统的分析，并从不同角度指出21世纪教师的努力方向，重点指出教师应该更新观念、提高素质、勇于创新。     

12岁的日本孩子在想些什么?

如今12岁的孩子到底在想些什么呢?在日本,12岁的孩子刚刚进入青春期,平均身高152厘米,体重45公斤左右。他们处在身体发育阶段,也通过网络等渠道掌握了一些知识,但思想上又欠成熟。当今时代的孩子们课业负担很重,小学6年级学生中有3成在参加各种课外辅导班,因而倍感压力沉重。但以小学6年级学生为对象进行的调查显示,只有57%的男生“认为自己聪明或者变聪明了”。从小学6年级到初一的这段时间,学生在学校里遭受欺负的事件也在迅速增长。另外,有15%的小学6年级学生认为“在早晨起床的时候总是感觉很疲惫”。从上面的调查我们可以看出孩子们孤…     

今天,我们该教给孩子什么?

一个乡村教师发人深省的思考,对我们的教育提出疑。在向现代化的蹒跚迈步中,几乎所有人都看到了现代化滩头抢占的是人才,但不是所有人都意识到现代化最需要的不是人才,而是让人才得以很好立足的土壤——一个良性的健康的符合现代规范的适合人才自由发挥成长的社会环境。中国社会科学院美国研究所研究表明,一个国家拥有的机制创新能力和更新能力,对于该国能否取得竞争优势并在世界经济中取得领先地位,比其他任何因素,像自然资源、科技装备水平、人口质量等都更为重要。这就要求我们的教育要培育和塑造一种适合技术时代的技术素养,并具有内在…     

中国青年在想些什么?

It is said that "young people often look ahead to the future while the elderly look back on the past". The young are quick to respond to changes and are at the forefront of new trends in society. Of course, what they choose to do is largely determined by their backgrounds.     

孩子进入青春期,父母该注意些什么?

在人一生的大部分时间里,生理和心理的发展是步调协调一致的,因而个体的身心能够处于一种平衡、和谐的状态。然而,青春期是人生历程中极为特殊的一个时期,处在这一时期的少男少女生理发育迅速,在2～3年中,身体各方面的生长发育即可达到成熟水平,而心理发展却相对迟缓,心理水平     

21世纪，中国人到底该做些什么？

21世纪在全世界60亿双眼睛的期盼和注视中扑面而来。沉浸在千年之禧中的人们，似乎还来不及抖落掉满身的百年风霜，新世纪生活的脚步就已经在我们身边悄然奏响。上个世纪，中国人失去了太多太多的发展机遇，到世纪末睁开眼睛猛地醒来的时候，世界却已经悄悄地...     

21世经,中国人到底该做些什么?

２１世纪在全世界６０亿双眼睛的期盼和注视中扑面而来。沉浸在千年之禧中的人们,似乎还来不及抖落掉满身的百年风霜,新世纪生活的脚步就已经在我们身边悄然奏响。上个世纪,中国人失去了太多太多的发展机遇,到世纪末睁开眼睛猛地醒来的时候,世界却已经悄悄地改变了模样。面对着生存还是死亡,我们要么像上个世纪初的阿Ｑ老爷,乐观、通达地守望着“未庄”;要么就像西班牙勇士唐·吉诃德,带着桑丘,握着长枪,学着骑士的模样和世界较量较量。但无论如何,做我们该做的事,一点都没有商量。那么,２１世纪,我们中国人到底该做些什么呢…     

我该说些什么?

进入高三,学校决定按照语数外成绩分别组建加强班和普通班。根据学校安排,我要转去管理加强班。分班名单下来后,学校要求班主任通知学生立即到新分的班级去报到。那天班会,我在班级宣布了分班名     

21世纪小主人将来最想做什么?

我们的孩子将来最想做什么?我们应如何认识这一问题?相信专家们的这组文章会对我们有所启迪。近期,笔者对I()()以)名小学独生子女进行了一次小型问卷jI8查;旨在了解作为跨世纪一代对其将来社会角色的看法与意向、在问卷中,设计了同孩子将来社会角色密切相关的三个问题.即孩子最希望自己将来的职业、白己     

帮助孩子取得学业成功，家长能做些什么？

在PISA2009中,在孩子上小学的第一年,家长经常和他们一起阅读的15岁学生的成绩比那些家长较少或根本不和他们一起阅读的学生高很多。出于直觉,多数家长知道花更多时间和孩子在一起,并积极参与到他们的教育中,就能够给孩子的学习生活一个良好的开端。但是,因为许多家长不得不同时应付工作和家庭中的各种需求,他们似乎从来没有足够的时间。而且,家长也经常因为觉得自己缺乏能够帮助孩子学业成功的某些技巧,而不愿主动帮助孩子的学习。     

21世纪学生该学什么

美国未来学会最近发表题为“为在21世纪取得成功,学生们必须知道什么?”的报告。该报告认为,适合新世纪的人才应当具有知识能力、个人能力和国民能力。     

孩子入学前后家长该做些什么

孩子要上小学了,父母从内心感到喜悦,从接到录取通知的那天起,就忙着给孩子做入学准备。究竟要做哪些准备工作,该怎样做呢? 幼儿进入小学是生活中的一个转折点。在幼儿园他们以游戏为主,到小学则以上课学习为主。作息制度也不同了,上一节课要35～40分钟。小学要求儿童的观察力、注意力、记忆力、思维力和意志行动的能力(自我控制能力)都要比幼儿园高。如果孩子心理准备不足,第一步迈不好,对新的学习生活就会望而生畏。因此,在孩子入小学前后,家长必须帮助孩子做些心理准备和行为习惯方面的训练。     

今天，我们该教给孩子什么？

在向现代化的蹒跚迈步中，几乎所有人都看到了现代化滩头抢占的是人才，但不是所有人都意识到现代化最需要的不是人才，而是让人才得以很好立足的土壤——个良性的健康的符合现代规范的适合人才自由发挥成长的社会环境。中国社会科学院美国研究所研究表明，一个国家拥有的机制创新能力和更新能力，对于该国能否取得竞争优势并在世界经济中取得领先地位，比其他任何因素，像自然资源、科技装备水平、人口质量等都更为重要。     

应该教孩子些什么?

应该教孩子些什么？幼儿园到底应该教孩子些什么呢？作为孩子家长，我认为有以下内容。一、品德教育孩子进入幼儿园，心灵是一张白纸，认知水平还相当低下，教育孩子的首要内容应该是品德教育。应该让孩子知道什么样的孩子是好孩子，教育孩子怎样做好孩子，让孩子能够明辨...     

家长该为毕业班的孩子做些什么

编辑同志: 您好! 我的孩子今年暑假后该念初三毕业班了。如今的家庭大都一个孩子,到了这当口,谁不悬着心?我的孩子成绩不是特别好,孩子自己也没有底,担心自己不能取得好的毕业成绩。您说孩子到了毕业班,还能有多大的发展吗?需要特别注意什么问题呢?家长能为孩子做些什么? 山东读者李芳     

我将想些什么呢?

屠格涅夫的作品一向以语言优美、情意悱恻著称。他不仅在小说方面成绩卓越，而且在诗歌、散文方面也很有影响。在这里我们选了他的散文《我将想些什么呢 ?　　当我临死的时候，如果那时我还能够思想，我将想些什么呢 ?　　我是否会想到，我一生过得不好，昏昏沉沉地度过了，不善于享受生活的赠予 ?　　“怎么 ?这就要死啦 ?这么快 ?不可能 !要知道，我还什么事情都没有做完……我刚刚打算去做呢 ?” 　　我是否会回忆往事，回想起我度过的那不多的，明媚的时光，回想起我亲近的人物和面影 ?　　我是否会想起我干的蠢事——我的灵魂是否会因…     

我该为毕业班的孩子做些什么

我的孩子今年暑假后该念初三了。如今大都一个孩子,到了这当口儿,谁不悬着心?我的孩子成绩不是特别好,孩子自己也没有底,他担心自已不能取得好的毕业成绩。您说孩子到了毕业班,还能有多大的发展吗?需要特别注意什么问题呢?家长能为孩子做些什么?     

孩子上网聊天要注意些什么

专家建议,孩子使用因特网,尤其在成人聊天室闲聊时,父母要特别注意安全问题。 1.不要让年幼的孩子单独上网聊天。上网聊天的人各种各样,年龄不同,职业不同,目的也各不相同,他们不全值得信任。在没有成年人陪伴的情况下,年幼的孩子不允许上网聊天。 2.当你的孩子在闲聊时,关上即时接收信息的功能,阻止任何人向孩子发送私人信息,