基于区位视野下的西部高校发展探析

在我国高等教育大众化、国际化、市场化的进程中,西部高校处于劣势地位。要摆脱困境,必须基于区位的视野,立足西部,树立本土化办学理念,制定区域互动发展战略,优化高校组织结构,提升内部管理水平,建立良好公共关系,营造有利的办学环境,以促使西部高校走上可持续发展之路。     

高校管理育人的途径探析

管理育人是高校培养教育人的重要工作和环节,是教育学的一条重要原理。高校要进一步准确把握管理育人的基本内涵和重要意义,明确当前管理育人存在的主要问题,进一步探索管理育人的有效途径。     

乔治·凯勒战略规划管理理论对我国高校管理的启示

乔治·凯勒的战略规划理论是美国高校在激烈竞争的环境下所采用一种新的高校管理理念和策略。其主要特点表现为:校领导积极领导与员工参与的结合,强调与外部环境的协调与非迁就,重视凸现高校比较优势与科学定位等,启示我们在高校管理工作中应关注学校的长期生存能力,注重以服务型学校模式为主的构建,凸显并宣扬高校特色。     

大数据时代背景下高校信息管理的问题与对策分析

在信息技术快速发展的时代背景下,高校管理、科研、教学等方面都会产生不同类型的大数据,这些大数据给高校信息管理带来了很大影响。教学信息较丰富的高校面临着难得的机遇和严峻的挑战。当前高校管理数据信息的能力存在一定缺陷,面对大数据时代信息技术日新月异的发展变化,高校的信息管理变得更加复杂。必须了解大数据时代背景下高校信息管理面临的挑战及存在的问题,提出完善信息管理机制、增强管理能力的策略,以提高信息管理的科学性与专业性,适应信息管理提出的新要求。     

建设高校和谐校园的管理途径探析

高校是促进和谐社会建设的一支重要力量，构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命。高校和谐校园是社会主义和谐社会的稳定基础和人才保障。从管理的角度提出建设高校和谐校园的途径主要有：营造和谐人际关系、坚持民主法治、营造诚信氛围、树立科学发展观、采取切实有效措施，确保校园安定有序等。     

地方高校战略规划研究

战略规划对高校的发展起着纲领性作用.地方高校具有鲜明的区域性特征,一般由地方行政部门给予财政支持,其目标是培养地方所需要的人才,在我国高等教育机构中占据主体地位.然而目前我国多数地方高校在战略规划工作中存在领导重视程度不够、对高校环境了解不够、高校定位不够精准、制定战略规划方式单一等问题.本文在发现地方高校战略规划工作...     

浅谈高校战略规划的监控

高校战略规划的有效实施离不开战略监控。笔者主要从战略监控的概念、内涵、意义、条件和实施等方面进行探讨。     

关于高校发展战略规划的几个问题——兼论高校的战略管理

文章对于高校发展战略规划在21世纪初的我国受到普遍关注的历史性内涵进行了分析,并将发展战略规划的编制和实施作为高校管理的重要环节和契机,提出要重视其编制过程中形成共识和凝心聚力的效应,并在其实施过程中推行战略管理,促进学校管理迈上新台阶。文章还对相关的办学传统、特色及战略目标的跨越性与资源保障的可靠性等问题提出意见。     

基于以人为本的高校人性化管理及实施途径

以人为本是科学发展观的本质和核心,也是高校办学的核心价值理念。高校人性化管理中贯彻以人为本是理论需要的必然,如何在高校庞大的管理系统中很好地贯彻,是一个值得研究的问题。研究高校人性化管理的价值取向和实施途径,促进人的全面发展和社会的进步,具有十分重要的意义。     

高校教材管理探析

本文从高校教材日常管理中的教材选用管理、教材信息管理、教材库房管理三个方面探讨了其存在的问题及一些有益的做法,旨在提高教材管理水平,促进教学质量的提高.     

大学战略管理探析

大学战略管理将成为大学管理方式的主导。对大学战略管理的内涵、重点以及应注意的问题作初步探讨，以期对新时期我国大学管理改革有所启示。     

高校战略管理探析

战略管理运用到高校管理中,包含的主要内容有:高校根据战略目标给自己定位,然后根据自身的优缺点进行战略分析,做出战略规划.     

大学不能回避战略规划

从20世纪80年代起,美国大学纷纷开始实施战略规划活动,我国大学在20世纪90年代也纷纷开始了自主性的战略规划活动,然而对于大学战略规划活动的有效性问题却始终存在争议,相关实证研究也呈现出支持和否定两种结果。但对大学来说,实施战略规划至少可以有效终止组织内的争论、凝聚发展力量,同时战略规划还是大学回应外部利益相关者重大关切的工具。大学实施战略规划肯定会出问题,但出问题并不表明战略规划在本质上是无效的,真正应该思考的是如何应对这些不可避免的问题。大学必须充分认识到,实施战略规划是为了帮助其更清晰、更有效地思考。此外,如果大学不实施战略规划,就会挑战现有秩序,丧失合法性。以上这些理由决定了大学不应该回避战略规划。     

论院校战略规划制定中的SWOT分析法

SWOT分析应用于院校战略规划，依靠系统的思维范式，对影响院校发展的内部优劣势与外部环境的机遇和威胁进行综合匹配分析，可以有效厘清院校复杂多变的环境态势，并用直观的方式予以表达，使院校战略规划的制定更加科学全面。     

对高校战略选择的过程分析

科学进行战略选择是高校抓住机遇迎接挑战,有效实施战略管理的关键。本文在剖析战略选择内涵特征的基础上,阐明了战略选择基于战略信息、始于战略评估、目的在于战略方案的确定,提出了高校科学地进行战略选择的措施。     

美国不同层次公立高校的战略规划研究——以三所高校为例

美国高等教育在战略规划方面具有比较成熟的经验.本文选取美国研究型大学、四年制本科院校和公立两年制社区学院等三所不同层次的公立高校,解读他们制订的战略规划,同时归纳其对我国公立高校制订规划的启示.     

试论高等院校战略管理中的利益相关者管理

战略管理是目前中外许多高等院校十分青睐的一种管理方法。但在高等院校的战略管理中,由于一些高校没有弄清楚自己面对的利益相关者群体究竟有哪些,或者无视某些利益相关者的利益与需求,更缺乏利益相关者的广泛参与,致使学校的战略决策和改革受到利益相关者的冷落、反对甚至强烈抵制,最终导致战略管理的失败或无效。因此,高校领导者与战略管理者必须充分认识到利益相关者对于学校战略管理的重要影响,对学校的利益相关者进行深入分析,建立"利益相关者图谱,"并制定利益相关者管理的策略,充分发挥利益相关者对学校战略目标实现的积极作用。     

关于加强高校战略管理的思考

进入新世纪以来,我国已经成为教育大国并朝着建设教育强国方向努力。传统的管理方式已难以适应建设教育强国的新形势和新要求,因而应按照建设创新型国家赋予高校的重要使命,更新管理思想和管理理念,努力加快高校管理向战略管理迈进。     

大学战略规划的若干基本问题

战略规划是大学发展的纲领性文件,对大学发展可以发挥多方面的作用,包括凝聚共识、明确方向、确立目标、创新文化和促进跨越发展等。战略规划的主要任务是研究大学生命周期和发展形势,设计大学发展愿景和规划实施的保障措施。编制大学战略规划不能没有科学的理论依据,经验表明:目标导向理论、资源匹配理论、人力增值理论、组织再造理论和文化创新理论等对做好大学战略规划具有重要意义。要使战略规划成为指引大学前行的灯塔,必须提高战略规划的质量,为此,可以采用系统规划法、全员规划法、全要素规划法和战略研究法等方法。     

美国大学开展战略规划的经验及启示

20世纪80年代以来,战略规划已经成为美国大学实施战略管理的重要工作。美国大学的战略规划关注环境扫描、校情分析,规划决策过程的开放参与性高,战略实施具有明确的战略重点、行动策略和评估标准,这些特点有利于大学应对社会变迁带来的挑战,也进一步巩固了美国大学在国际竞争中的优势地位。借鉴美国大学战略规划的成功经验,可为我国在创建世界一流大学过程中实施战略管理提供有益的启示。