革新人力资源管理 促进高校和谐发展

人力资源管理是现代高校管理的核心,和谐发展是当今社会以及各项事业发展的价值取向。本文在简述和谐发展思想的形成与发展的基础上,阐述了现代高校和谐发展的基本内涵,然后从革新高校人力资源管理的角度,探索促进现代高校和谐发展的基本策略。     

革新人力资源管理促进高校和谐发展

人力资源管理是现代高校管理的核心,和谐发展是当今社会以及各项事业发展的价值取向.本文在简述和谐发展思想的形成与发展的基础上,阐述了现代高校和谐发展的基本内涵.然后从革新高校人力资源管理的角度,探索促进现代高校和谐发展的基本策略.     

构建以人为本的高校人力资源管理体系

高校人力资源管理的主体是教师。目前高校人力资源管理还存在一些问题,使教师的作用没有得到很好的发挥,构建以人为本的人力资源管理体系显得非常必要。通过教师聘用机制、培育机制和激励机制的建立,促进高校人力资源优化,使其为经济社会建设培养更多人才,发挥更大作用。     

浅析高校绩效管理的问题及对策

随着社会的不断发展进步,绩效管理也在高校人力资源管理中占据了重要一席.本文从高校绩效管理的意义和存在问题入手,初步探索绩效管理在高校人力资源管理中的改革对策,把整合师资力量、开发教师潜能、提高教师绩效的管理理念,作为高校人力资源绩效管理的核心内容,为高校管理步入可持续发展的快车道提供思考.     

基于心理契约的教师人力资源管理研究

本文以教职员工的心理契约和人力资源管理之间的关系,对高校的人力资源进行研究,着重讨论高校人力资源的现状、特点及原因,从而提出科学管理高校人力资源的相关建议,促进高校教师管理的改革。     

高校教师科技创新管理的问题及对策——基于教育部直属高校教师访谈分析

高校教师是进行科技创新的重要主体,通过对教育部直属高校50位教师的访谈发现:当前高校教师内部结构失衡,人才队伍配置不均;教师任务繁重,科技创新精力分散;高校树型管理结构滞后,教师激励机制缺乏;教师科技创新环境不佳,学术权力有待加强等问题。面对经济社会发展对高校科技创新日益突出的需求,当前的高校科技创新管理改革应着力于:加强教师人力资源开发;完善教师科技创新评价机制;优化科技经费管理机制;培育和谐、宽松、自由的创新环境。     

高校人力资源会计初探

高等学校是人力资源集型组织,教师是人力资源的主体。高校教师人力资源成本是招募、维持和开发教师资源所发生的全部支出。高校人力资源成本核算和摊销是高校人力资源会计的主要内容。随着高校人力资源管理方式 由粗放型向集约型转变,实行高校人力资源会计制度势在必行。     

现代高校教师人本主义管理刍议

人本主义思想在现代管理学中被广泛采用。联系当今我国高等教育管理的实际需要，认为高枝教师人本主义管理是新时期高校教师管理的新突破；高校管理者要实施人本主义管理。就必须要转变高等教育管理理念，树立人的管理目标，充分重视人才，充分开发人力资源，灵活运用激励机制，满足教师最主要的需要，建设和谐校园，培养可持续性发展人才，积聚力量。凝聚人心，确保高等教育的办学成功。     

试谈高校图书馆人力资源管理的现状和对策

图书馆的人力资源管理是高校图书馆管理的核心,决定着高校图书馆的持续、和谐与健康发展,但传统的人事管理制度会对现代人力资源管理的实施造成重重制约和阻碍.所以,在新的环境下研究高校图书馆人力资源管理的现状和对策就成为了目前高校图书馆管理工作的重中之重,本文即对此进行了研究与探讨.     

论高校人力资源管理专业复合型师资建设

人力资源管理专业复合型人才培养需要复合型师资,复合型师资建设是高校人力资源管理专业教育发展的重要途径。人力资源管理专业复合型师资的素质包括多学科融合的知识,理论讲授与实践操作相辅相成的能力、教育工作者与企业管理者兼得的态度。高校可以通过不拘一格选用专业教师,鼓励教师向复合型教师发展、优化师资整体结构三个途径建设人力资源管理专业复合型师资。     

中外高校人力资源管理简单对比及借鉴

人力资源管理一直是高校管理中的一个热点话题,本文简单对比了中外高校人力资源管理中教师的管理与聘任方面的问题,并在此基础上借鉴国外的一些成熟管理经验,指出了我国高校在教师的管理与聘任方面可以改进的方面。     

高校人力资源激励机制研究

人力资源是高校教育资源中的第一资源,做好高校人力资源的管理是高校深化人事制度改革、优化教师队伍结构、提高教育质量和办学效益的关键。如何对教师及优秀拔尖人才进行有效而积极的激励,已成为高校人力资源管理中的一个非常重要的课题。     

高校人力资源的柔性管理措施探讨

在当今这个经济发展迅速的时代,高素质的优秀人才是高校的软实力,也是学校强有力的竞争力,高校人力资源需要采用现代化的方式——柔性管理。只有通过对人力资源的柔性管理,才能够给教师留有自己的空间,更好地实施管理措施。本文先分析了高校人力资源管理的现状,又阐述了高校实施人力资源柔性管理的必要性,最后研究了高校人力资源柔性管理的机制,重新建立了高校人力资源的管理模式。     

广西新建本科院校人力资源开发培训的路径探索

高校具有培养人才、科学研究、文化传承和服务社会的功能。高校要实现造就人才,服务社会的功能,必须拥有具备高素质、高水平的教师以及管理者。高校人力资源在很大程度上决定着高校的办学水平,高校人力资源开发在高校成长发展过程中起着重要的作用。培训作为人力资源开发的重要内容,是高校特别是新建本科院校实现跨越式发展、和谐发展、可持续性发展的一个重要举措。     

核心竞争力视角下的高校教师人力资源管理创新

目前,我国高校教师人力资源管理存在一些问题,影响了高校教育质量和人才培养效果,因此有必要提高高校人力资源管理水平,创新管理模式,将人力资源管理专业知识运用到教师培训过程中,致力于提高高校教师整体素质。本文主要论述了高校教师人力资源管理创新的重要性,并深入分析目前我国高校人力资源管理中存在的问题,提出一些行之有效的优化策略,希望能够对高校人力资源管理提供一定的参考。     

论高校人力资源管理

高校的主体是教师。高校教师的劳动特点和需要特点决定了高校人力资源管理的特殊性。高校人力资源管理的核心是激励，激励模式主要由激励过程和激励环节两方面构成。当前高校人力资源管理应确立人力资源是高校第一资源的观念、以人为本的观念以及开放的观念。     

论高校人力资源管理及其创新

高校作为一种社会组织,需要对其包括人力资源在内的各组成要素进行有效管理。传统的人力资源管理模式存在观念陈旧、手段单一、配置不合理、人才利用的有效性较差等弊端。高等教育发展的新形势和新任务要求高校创新管理理念,改革管理模式,实现人力资源管理的柔性化转变、规范化转变和和谐化转变。     

论高校人力资源开发与管理

随着我国高等教育的飞速发展,高校人力资源管理应把经济学的人力资源理论与高校人力资源管理与开发的实践结合起来,为高校教师管理注入新的方法和理念,极大的提高广大教师工作的积极性、主动性和创造性.     

信息化背景下人与管理系统的互动机理

从高校人力资源管理信息化的内容与原则入手,分析人与管理系统在信息化背景下的和谐互动模式,主要涉及三个因素:体制、专业队伍和管理系统。本文的主要结果是借助"信息化背景下人与管理系统互动机理模型"提出实现高校人力资源管理信息化应该做到:1塑造培养信息化服务的思维方式和体制环境;2构建高效的专业人才队伍;3加大对管理信息系统的跟进与投入;4实现高校人力资源管理人员与信息系统的和谐互动。     

高校人力资源管理的经验与启示

吸收国外和香港地区高校的人力资源管理经验,我国高校的人力资源管理可以从以下方面加以借鉴:依法自主办学,强化法治管理,实行真正意义上的教师聘用制,严格教师考核,建立健全工资、福利体系,强化分类管理,进一步优化教职工队伍结构。