浅析加强高校国防教育的必要性

作为素质教育的重要组成部分,高效国防教育不仅丰富了素质教育的内容和形式,而且很大程度上推动了素质教育的快速发展。对于初入大学校园的每一个新生而言,军训是他们进入大学的第一堂课,是接受大学素质教育的起点。《中华人民共和国国防教育法》指出,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。因此,加强大学军训与军事理论课不仅是高校国防教育的重要内容,也是高校培养大学生德智体全面发展、实现素质教育的一个重要方面。     

浅谈高校图书馆的德育功能

高校图书馆的德育功能，在学校德育实践中所起的作用，特别是对学生思想教育指导、精神启示以及灵魂净化方面起到了重要的作用。     

浅谈高校德育的功能

高校德育的功能,是高校德育本质的外在集中显露,在新的形势下,进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须充分发挥高校德育的功能。本文主要浅谈高校德育的导向功能、保证功能以及育人功能等。     

国防教育在高校人才培养中的地位、作用研究

开展国防教育是在校大学生学习江泽民同志“三个代表”重要思想的实践活动之一；是和平态势下未雨绸缪的一项重要举措，关系到党、国家和民族的兴衰和存亡，是建设和巩固国防的基础；是对高校人才实施素质教育、全面育人的必不可少的一项内容，是素质教育大舞台上一个无可替代的角色；是为国家培养和输送合格的复合型高素质国防人才的必然要求。     

国防教育在高校育人功能中的作用研究

高等教育的根本任务是培养高素质人才。国防教育在高校育人功能中起着必不可少的作用。本文从实现育人功能是国防教育的原则,国防教育对高校育人的作用进行了分析研究。     

浅谈如何加强高校大学生国防教育

高校国防教育是全民国防教育的重要环节。找准制约国防教育发展的因素,以高校为主体,以社会为依托,抓住关键时段、关键地点全方位开展教育活动,力争取得最佳的教育效果。     

基于成功素质教育的高校国防教育研究

高校国防教育是高校人才培养的必然要求和重要环节,落实好国防教育有利于增强大学生的国防观念,有利于培养国防后备人选,有利于国防现代化建设,有利于实现强军梦和中国梦。成功素质教育是人才培养模式的新创造,贯穿于国防教育的实践过程中并且初现成效。本文在分析成功素质教育的基础上,从观念、品格、知识、能力和方法五个方面阐释了高校国防教育的功能和途径的有机统一,力图为高校国防教育提供借鉴和参考。     

浅谈高校青年志愿者行动的德育功能

在社会不断发展、进步的条件下,高校德育教育工作既迎来了新的机遇,同时也迎来新的挑战,如何做好高校德育工作将是今后高校建设所考虑的重点。而做好高校青年志愿者行动的德育工作,是做好高校德育教育工作的重要途径。文章从高校青年志愿者行动的内涵开始阐述,分析了高校青年志愿者行动的特点以及作用,并对相关问题提出了相应的对策。     

国防教育在大学生素质教育中的地位和作用

论述了国防教育的涵义,阐明了素质教育的内容,提出了高校国防教育与高校素质教育的内在联系,分析了在高校开展国防教育对大学生素质的拓展,较好地解决了在高校开展国防教育中存在的认识问题。     

试论高校校园文化的德育功能

校园文化具有德育的功能，是高校发展的灵魂。高校德育离不开校园文化的支撑，德育功能是高校文化的内核，二者之间相互补充、相互促进、相互融合。校园文化的德育功能，在于把社会的价值观、道德原则隐舍在自身的文化结构和氛围中，．通过价值引导、人格塑造、行为规范及教育与自我教育的方式潜移默化地形成学生良好的思想品质与行为习惯。     

加强国防教育基地建设促进高校国防教育开展

高校建立国防教育基地,对高校国防教育的正规化、科学化、持久化有着重用的意义。国防教育的基地建设可以按照标准逐步完善,以发挥期更大的作用。     

浅祈高校国防教育

高校国防教育旨在使在校大学生深刻认识国防建设与国家安危、民族兴亡的密切关系,增强国防观念和国家安全意识,正确认识新一代大学生所担负的历史责任。做好国防教育具有重要意义。本文将结合作者的理解,浅析高校国防教育,为更好的开展国防教育,提升当代大学生对于中国国情的认识,加强爱国主义教育提供有益的借鉴。     

浅祈高校国防教育

高校国防教育旨在使在校大学生深刻认识国防建设与国家安危、民族兴亡的密切关系,增强国防观念和国家安全意识,正确认识新一代大学生所担负的历史责任。做好国防教育具有重要意义。本文将结合作者的理解,浅析高校国防教育,为更好的开展国防教育,提升当代大学生对于中国国情的认识,加强爱国主义教育提供有益的借鉴。     

试论高校校园文化的德育功能

校园文化具有德育的功能,是高校发展的灵魂。高校德育离不开校园文化的支撑,德育功能是高校文化的内核,二者之间相互补充、相互促进、相互融合。校园文化的德育功能,在于把社会的价值观、道德原则隐含在自身的文化结构和氛围中,通过价值引导、人格塑造、行为规范及教育与自我教育的方式潜移默化地形成学生良好的思想品质与行为习惯。     

浅谈学生的德育素质教育

江泽民同志在全国教育会议上强调指出:“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。”这就提醒我们在推进素质教育的时候,一定要把德育素质的教育放在第一位。与德育素质关系最密切、最能直接提高德育素质的就是形势教育课。通过形势教育课的学习,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,从实际出发,实事求是,养成理论联系实际的学风。     

论高校校园文化的德育功能

校园文化作为新时期高校思想政治工作的一种有效载体,已成为高校德育的一个重要手段、途径和重要组成部分。本文在阐述校园文化的内涵及其与德育关系的基础上,阐述了高校校园文化在德育中的若干功能。     

论学校国防教育在人才素质培养中的地位与作用

简要论述了学校国防教育在人才素质培养中的地位与作用.     

如何在高校国防教育中弘扬共同理想

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。本文探讨了如何在高校国防教育实施过程中弘扬中国特色社会主义共同理想这一问题。     

积极发挥高校图书馆德育基地的职能

本文阐述了高校图书馆作为学校德育基地在大学生的心理素质教育、综合素质教育、信息素质教育三个方面的职能;图书馆应通过馆藏资源建设、优质服务、图书馆文化建设来发挥这些职能;以及发挥高校图书馆德育基地对图书馆员的要求.     

当前高校国防教育现状探析

阐述高校国防教育法律依据、全面展开、上级支持等成就和各类学校各省份发展不平衡,流于形式等不足;探讨影响高校国防教育现状的国际、高校、学生和师资等方面因素,提出一些发展高校国防教育新途径。