行政单位固定资产管理存在的问题与对策

随着我国行政固定资产的规模日益扩大,如何对固定资产进行有效的管理和准确的核算已成为管理者日趋重视的问题。分析、探讨了固定资产管理中存在的问题,提出加强管理和改革会计核算的相应对策。     

山西省中小学教育技术装备存在的问题及对策

中小学教育技术装备是教育技术现代化的主要标志之一,是学校教育教学活动的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,它对深化课程改革,全面推进素质教育、提高教育质量、培养学生的科学素养和实践能力具有重要作用。     

高校固定资产管理中存在的问题及对策

高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件.本文通过对高校固定资产的管理观念、管理体制等方面存在的问题进行分析,提出了加强与改进高校固定资产管理工作的对策与建议.     

浅议行政事业单位固定资产管理存在的问题及其对策

作为国家政权建设不可缺少的物质基础——行政事业单位固定资产．其管理工作成为财务会计管理工作的盲区，存在着一些与其地位不相称的弊病。通过对这些弊病的深入分析，研究进一步加强行政事业单位固定资产管理的对策，从法律法规和管理机制等方面，阐述实施资源优化整合，提高资产使用效能的途径。     

县域中小学管理存在的问题及对策

县域中小学管理是指县级人民政府的教育行政管理部门（以下简称为县教育局或县教委）对县域内所有中小学的管理。在省市县三级代表地方人民政府管理教育的行政部门中，唯有县级教育行政部门代表地方人民政府对本区域内的中小学具有最直接的管理、指导、监督、检查、评价的职能，集“人权、财权、物权、事权”于一身。特别在“地方政府负责，分级管理，以县为主”的管理体制下，更强化了县教育局对县域内中小学的管理力度和责任。如何发挥教育局的作用，实施对本区域内中小学的科学管理，对于全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决…     

高校固定资产管理中存在的问题及对策

高校的固定资产是指能在较长时间内使用（一年以上）,并能保持其原有实物形态的各种房屋、建筑物、设施等物质财产.高校的固定资产是保证学校教学、科研、生产、行政管理、后勤服务等各项事业计划顺利进行的必要物质基础,是衡量高校办学规模和质量的重要条件.然而,随着高校教研事业的不断发展,高校资产数量的不断扩大,管理手段日益更新,旧的管理体制已经越来越难以应对新的社会环境下高校固定资产管理中出现的问题.     

浅谈高校固定资产管理

高校的固定资产是学校开展教学、科研工作的物质基础,也是高校赖以生存和发展的必要条件,它包括：房屋、建筑物及附属设施;专用设备;一般设备;文物和陈列品;图书等。     

高校固定资产管理存在的问题与对策

固定资产是高校生存和发展的基础。以探讨高等学校固定资产管理为主线展开研究,分析了高校固定资产管理存在的问题,并提出了全面管理、全员管理、全程管理和精细化管理的对策。     

浅谈高校固定资产管理

高校的固定资产是学校开展教学、科研工作的物质基础,也是高校赖以生存和发展的必要条件,它包括：房屋、建筑物及附属设施;专用设备;一般设备;文物和陈列品;图书等。     

高校固定资产管理中存在的问题及其解决办法

目前高等学校固定资产管理中存在着诸如管理松驰，国有资产流失，帐实不符，闲置浪费等问题，应采取加强清产核资、产权界定、资产评估、健全制度、科学管理、严格执法执纪等办法来解决。     

高校固定资产管理存在问题及对策

随着我国高等教育规模不断扩大,高校建设也取得了极大的发展.尽管各级政府部门对高校的国有固定资产采取许多有力的措施加强管理,但是高校的资产管理还是存在着许多缺陷.本文首先对我国高校国有固定资产管理存在问题展开论述,继而提出了如何监管国有固定资产、如何提高资产效益最大化等具体解决方案.     

中小学信息技术教育中存在的问题及其对策中

本文在调查我国中小学信息技术实施状况的基础上,结合国内外信息技术教育的最新研究成果,指出我国在中小学实施信息技术教育亟待解决的九个问题,并提出相应的对策,以期对推进我国中小学信息技术有所借鉴。     

高校固定资产管理存在的问题与对策

对于包括高校在内的行政事业单位而言,固定资产属于国有资产,是保障其正常运行和履行职能的重要物质基础。通过对高校固定资产管理现状和存在问题分析,有针对性地提出规范高校固定资产管理的措施,从而促进固定资产管理工作有序良好开展。     

中小学信息技术教育中存在的问题及其对策

本文在调查我国中小学信息技术实施状况的基础上,结合国内外信息技术教育的最新研究成果,指出我国在中小学实施信息技术教育亟待解决的九个问题,并提出相应的对策,以期对推进我国中小学信息技术有所借鉴.     

新建本科院校固定资产管理存在问题及其对策

目前,我国新建本科院校固定资产管理中普遍存在着合并工作不够彻底、基础工作不够规范、体制及其机制不够完善、制度体系不够完善和产权关系不够清晰等突出问题．针对这些问题,新建本科院校应建立完善的固定资产管理体制及其运行机制,制订完善的固定资产管理制度体系,不断提高固定资产信息化管理水平,加强非经营性资产转经营性资产的管理,建立健全固定资产管理监督制约机制和加强固定资产管理队伍建设力度,不断提高固定资产管理水平和效益,为学校发展提供完整和安全的固定资产保障．     

高校固定资产管理存在的问题与对策

高校固定资产是国有资产的重要组成部分。当前高校固定资产管理存在管理机构不健全、管理制度不完善、重投资轻管理、管理手段和工具落后等一系列问题。产生的原因有四个方面:高校工作业绩指标并不与经济效益指标挂钩;高校的社会效益和经济效益脱节;资产管理观念淡薄,措施不力;管理人员责任心不强,业务素质不高。针对以上问题提出加强其管理的八条对策,以求完善高校固定资产管理体系,提高固定资产使用效益,防止国有资产流失、优化资源配置、改善办学条件,确保高校各项工作健康平稳运行。     

高等学校固定资产管理存在的问题与对策

随着社会主义市场经济的发展和教育改革的不断深入，高等学校的办学规模也不断扩大。办学条件逐步改善与之相适应的固定资产也不断增加。所以，只有科学、规范、合理地管理好高等学校固定资产，不断提高其使用效益，防止浪费和流失，才能保证教学、科研以及各项工作的顺利进行，促进高等教育事业的快速发展。探讨了高等学校固定资产管理中存在的问题，并且提出了加强固定资产管理相应的对策。     

浅析高校固定资产管理存在的问题及对策

随着办学规模不断扩大,高校拥有的固定资产数量呈现持续增加的态势,同时也产生了资产监管制度不完善、管理不规范、资产使用效率低、资产价值失真等问题。因此,在高校固定资产管理上,既要强化管理意识,完善资产管理制度;优化资源配置,提高资产的使用效益;发挥会计职能,实施资产信息化管理;又要重视业务培训,加强人才队伍建设,以提高高校资产管理水平。     

试论高等学校固定资产管理存在的问题及对策

文章通过对高等学校教学、科研、后勤管理固定资产资金投入大、重复购置、管理手段落后、未建立绩效评价体系等主要问题的剖析,提出了加强高等学校固定资产投资可行性论证,改进管理手段,实施教育系统内部余缺调剂,建立健全绩效评价体系的对策措施,旨在提高高等学校固定资产管理水平,充分发挥固定资产投资的最大效用.     

事业单位固定资产管理存在的问题与解决对策

固定资产是行政事业单位行使行政职能、维持单位正常运转的物质基础。长期以来，行政事业单位对固定资产实行粗放式管理，重投入轻产出、重使用轻管理，造成目前普遍存在的内控制度不健全、账实不符、使用效率不高、监管不严等问题。针对当前行政事业单位固定资产管理中存在的问题提出相关改进措施。