省教育厅、南京市教育局联合召开尊师爱生座谈会

为了造成“人人尊重教师,人人爱护学生,人人关心学校”的社会风气,经省委和省政府领导同意,江苏省在今年九月份开展尊师爱生宣传教育活动。九月五日下午,江苏省教育厅和南京市教育局在南京联合召开尊师爱生座谈会,为在全省全面开展尊师爱生宣传教育动活揭开了序幕。省、市领导同志,有关部门负责同志和中小学、幼儿园教师代表、学生代表、家长代表等一百五十多人出席了会议。省委副书记孙颔说,广大中小学、幼儿园教师肩负着培养下一代的重任,工作很辛苦,贡献很大,应当受到全社     

罗明同志讲话摘要

今年九月开展的尊师爱生宣传教育活动,是经省委、省政府批准,在全省范围内进行的。这次活动以号召整个社会“人人尊     

每年九月将定为我省“尊师爱生月”

在七月中旬省教育厅召开的各市教育局长会议上获悉。为了调动广大中小学、幼儿园教师的社会主义积极性,关心青少年、儿童的健康成长,形成全社会尊重教师、爱护学生的良好道德风尚,省委、省政府将把每年的九月定为我省“尊师爱生月”。开展“尊师爱生月”,这是我省普教战线的一件大事,也是各行各业所有部门和单位贯彻落实知识分子政策的一项重要内容。在号召整个社会“人人尊重教师、爱护学生、关心学校”的要求下,今     

孙颔同志的讲话

九月五日,省教育厅和南京市教育局在南京召开了江苏省暨南京市尊师爱生座谈会。省、市党政领导同志和有关部门的负责同志出席了会议并讲了话。现将省委副书记孙颔同志的讲话和省政府副秘书长许京安、省教育厅代厅长罗明、省公安厅厅长陈文章三位同志的讲话摘要发表如下。希望各地通过尊师爱生的宣传教育,使这一活动长期竖持下去,切实造成全社会尊师爱生的良好社会风尚,开创江苏普教工作新局面。     

人人尊重教师 爱护学生 关心学校

九月五日,省教育厅和南京市教育局在南京召开了江苏省暨南京市尊师爱生座谈会。省、市党政领导同志和有关部门的负责同志出席了会议并讲了话。现将省委副书记孙颔同志的讲话和省政府副秘书长许京安、省教育厅代厅长罗明、省公安厅厅长陈文章三位同志的讲话摘要发表如下。希望各地通过尊师爱生的宣传教育,使这一活动长期坚持下去,切实造成全社会尊师爱生的良好社会风尚,开创江苏普教工作新局面。     

尊师爱生活动在全省广泛展开

新学年开学以来,正在全省广泛开展的尊师爱生宣传教育活动象温暖的春风一样吹遍大江南北,把党和人民尊敬教师和爱护学生的深情厚意送到了每个教师和学生的心里。这次宣传教育活动,是由江苏省和南京市联合召开的尊师爱生座谈会揭开序幕的。九月五日下午,一百五十多名中小学和幼儿园教师代表、学生代表和家长代表,同省市领导同志和有关部门的负责同志欢聚一堂,共叙友     

九月份全省开展“尊师爱生”宣传教育活动

为调动广大中小学、幼儿园教师的社会主义积极性,发动各行各业都来关心青少年的健康成长,在全社会树立尊重教师、爱护学生的道德风尚,经省委、省政府领导同意,决定今年九月在全省中小学、幼儿园开展一次“尊师爱生”宣传教育活动。八月     

每年九月将定为我省“尊师爱生月”

在七月中旬省教育厅召开的各市教育局长会议上获悉,为了调动广大中小学、幼儿园教师的社会主义积极性,关心青少年、儿童的健康成长,形成全社会尊重教师、爱护学生的良好道德风尚,省委、省政府将把每年的九月定为我省“尊师爱生月”。     

全社会都要尊师爱生

尊师爱生是社会主义社会应有的公德,我们党历来就是这样主张的。学生要尊敬教师,全社会都要尊敬教师;教师要热爱学生,全社会都要热爱学生。有些同志以为尊师爱生只是学校里的师生关系,这样的理解太狭窄了。在整个社会造成尊师爱生的风气,才能     

论和谐的师生系

尊师爱生是当前师生关系的主要特征,把和谐作为尊师爱生的准则,有利于学生的主动建构学习,使学生体验到人格的尊严和生命的意义,并更好地促进教师和学生的共同发展.     

尊师爱生树新风

南开区菜桥子小学党支部,本学期组织师生反复学习周总理“尊师爱生”的光辉指示,批判“四人帮”破坏师生关系的罪行,统一思想认识,订出尊师爱生公约,密切了师生关系,使学校面貌发生了深刻的变化。为了树立尊师爱生的新风气,党支部首先从思想教育入手。通过学习与批判,广大师生更加认清了“四人帮”的反动本质,明确了尊师爱生的意义,分清了路线是非。大家认识到“四人帮”借口批“师道尊严”,     

看图连贯写一段话

同学们看下图《尊师爱生》,连贯写一段话,要求句子和句子之间、层次和层次之间,意思连接贯通,浑然一体,没有割裂的痕迹,充分表现图画的中心思想。怎样观察《尊师爱生》,连贯写一段话呢?     

略谈师范院校工作中的几个特点

师范院校是培养教师的学校,必须把这一特点贯穿到学校的各项工作中去,下面所说的,是我在具体工作中的一点不成熟的体验.一、尊师爱生与教书育人1.尊师爱生是社会主义制度下一种正常的师生关系,如何建立正常的师生关系,这已经有很多成熟的经验,在教育学教科书中有详细的论述.今天我想说的,是尊师爱生应该成为师范院校的一种良好风尚,并在学校的管理工作中有所体现.     

几项规定好

在尊师爱生活动中,射阳县县委、县政府宣布了几项规定:从八四年九月一日起,每学年度设立“优秀园丁奖”,县政府拨款二至三万元,用于奖励优秀教师;给民办教师每人增加工资六元左右;采取切实措施,保证了小教三级、中教五级教师享受县级领导的住房待遇;商业、供销、物资、粮食等部门要努力为教师解除后顾之忧,各部门分配紧缺物资对教师一视同仁,严肃查处侮辱、殴打、伤害教师和摧残青少年儿童的违纪违法案件,轻者按乡规民约处理,重者绳之以法;等等。近日来,     

浅谈新课程下的师生关系

“一日为师，终生为父”是过去对师生关系的概括。“尊师爱生”是新时代师生关系的缩写。那么，作为一名教师，我们真的做到“尊师爱生”了吗？     

英语教学中的师生关系

师生关系是人际关系在学校里的体现,是教育领域里人际关系中最直接、最现实、最重要的一个方面.历代的教育家都十分重视师生关系,我们大家都知道,不同的社会背景和社会制度造就不同的师生关系.社会主义社会提倡民主、平等的新型师生关系:尊师爱生.尊师爱生的主要思想就是爱,主要基础是情感.     

学习鲁迅 尊师爱生

教师和学生之间,应当建立起什么样的关系?敬爱的邓副主席《在全国教育工作会议上的讲话》中,对这个問题作了明确的指示:“我们提倡学生尊敬师长,同时也提倡师长爱护学生。尊师爱生,教学相长,这是师生之间革命的同志式的关系。”尊师爱生,这本来是无产阶级的一种优良革命传统。新中国建立后,在毛主席的无产阶级革命教育路线指引下,我国广大的教师和学生亲密团结,努力教学,为社会主义革命和社     

给学生更多的尊重

在我国教育界，有一句人人皆知的响亮口号，就是“尊师爱生”。从字面上看，这几个字的意思是：学生要尊敬老师，老师要爱护学生。 　　“尊师爱生”和被奉为中华民族美德的另一个口号有千丝万缕的联系，那就是“尊老爱幼”——晚辈要尊敬长辈，长辈要爱护晚辈。老师和学生也是长辈与晚辈的关系，所以“尊老爱幼”拿到教育界，就自然成了“尊师爱生”。 　　如果把这两个口号改一改，变成“尊幼爱老”和“尊生爱师”，那还像我们民族的美德吗？这么一改，有的人可能听着别扭，有的人可能拍案而起：“那还行？那成何体统！” 　　我这里无意…     

为庆祝第一个教师节 书赠人民教师

尊师爱生亘古事源远流长而今时万世桃李陈师表当代圣人过夫子     

漫谈尊师爱生

漫谈尊师爱生黑龙江许殿忠师生关系是一种社会关系。尊师爱生是新型师生关系的体现，应该提倡。这里的尊师是对学生来说的，我的理解是指：１．学生对教师要尊敬、讲礼貌。２．学生尊重教师的劳动，对教师的育人工作有一种感谢之情。３．学生对教师的教导、要求和评价，应...