在第一屆全國人民代表大会第二次会議上教育部部長——張奚若的發言

我完全同意中華人民共和果發展國民經濟的第一個五年計劃草案和李富春副總理關於这個五年計劃的報告,我也完全同意李先念副總理“關於一九五四年國家决算和一九五五年國家預算的報告”、彭德懷副總理“關於中華人民共和國兵役法草案的報告”和鄧子恢副總理“關於根治黄河水害和開發黄河水利的綜合規劃的報告”,我建議大会通过五年計劃,批准國家預决算,並通过幾個報告。第一個五年計劃是实現國家过渡時期總任務的帶有决定意義的綱領。我們教育工作者应該積極擁護,並站在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業地工作,克服各种困难,保証五年計劃中的教育建設計劃的实現。我現在想就普通教育中存在的幾個問題講幾句話。五年計劃規定了普通教育發展的指標,这個指標是根據國家整個經濟建設的需要和当前國家人力物力財力的條件規定出來的,是切合实際的。但是有一些人常常提出这樣一個問题:政府為甚麼不多拿一些錢,多開办一些中学和小学,讓更多的孩子升学或上学呢? 我們說,政府对人民教育事業的發展是十分關心     

改造黃河的偉大綱領

中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第二次會議聽取了鄧子恢同志代表國務院所做的‘關於根治黃河水害和開發黄河水利的綜合規劃的報告’,並批准了黄河綜合規劃的原則和基本內容。我國第一個五年計劃中,也明文規定了要開始治理黄河。這是新中國成立以來,在我國人民政治經濟生活中的重大事件之一,也是我國水利史上和改造自然的空前創舉。根治黄河水害和開發黄河水利的綜合規劃,是一個人類改造自然的偉大綱領。這個綱領,有力地說明了治理黄河的必要性和可能性,在我國第一次全面的、科學的規定了治理黄河的基本方針和具體方法,並十分動人的指出了黃河     

爲实現第一個五年計劃的普通教育工作任務而奮鬥

中共中央和毛澤东主席直接领導編製的我國发展國民經濟的第一個五年計劃,已經第一屆全國人民代表大会第二次会議全体通过。这個計劃是以发展重工業為中心的。这個計劃实現以後,我國就可以建立社会主義工業化的初步基礎;建立对於農業和手工業的社会主義改造的初步基礎;建立对於私營工商業的社会主義改造的基礎。開始改變我國百年來經濟落後的歷史,把我國向社会主義社会的目標推進一步。發展國民經濟的第一個五年計劃,是实现國家过渡時期總任務的重要步驟。全國人民,应当更加緊密地团結為完成五年計劃所規定的任務而努力奮鬥。社会主義社会建設的最高目標是要不斷地提高人民的物質生活和文化生活的水平。中華人民共和國憲法第十五條規定:“國家用經濟計劃指導國民縱濟的發展和改造,使生產力不斷提高,以改進人民的物質生活和文化     

人民教師的任務是重大的也是光榮的

一爲建設服務,向工農開門,這是新中國人民教育的既定方針。我們偉大祖國的各项建設,首先是國防建設、經濟建設已經開始並且是在有計劃地加速前進中。爲了有效地爲建設服務,我們的教育就必須按照國家建設的需要定時定質定量的培養各級各類的建設幹部。郭沫若副總理在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第三次會議上‘關於文化教育工作的報告’中說:‘培養幹部是     

五年來新中國的高等教育

中華人民共和國成立已有五周年了。五年來,新中國在中囯共產黨和毛主席的英明領導下,勝利地完成了一系列的民主改革和經濟恢復工作,從而進入有計劃的經濟建設的新時期。目前第一屆全國人民代表大會第一次會議勝利閉幕,中華人民共和國憲法光輝誕生,說明了人民民主專政日益鞏固和發展。由于國民經濟日益繁榮和對外貿易、文化交流以及參加國際事務活動日益開展,新中國的國際威望迅速提高,它對保衛遠東及世界和平事業占著極其重要的地位。     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上郭沬若代表的發言

主席,各位代表: 我國第一屆全國人民代表大會第一次會議是一個有偉大歷史意義的會議。我們已經通過了中華人民共和國憲法和其他重要的法律,全國人民都在爲這次會議的成就而歡欣鼓舞。請允許我首先熱烈地祝賀大會的成功! 我完全同意周恩來總理所作的政府工作的報告。我現在謹就文化教育工作的情況,作一些補充說明,供大會參考。五年來,我國人民在中囯共產黨、中央人民政府和毛主席的領導下,執行著共同綱領的各項政策,團結一致,艱苦奮鬥,不僅在政治上、經濟上取得了新的偉大的勝利,在文化教育方面也獲得了巨大的成就。在這五年中間,我們配合著各項社會改革、抗美援朝鬥爭,經濟恢復工作以及大規模的經濟建設的進展,對各項文化教育事業進行了艱巨的恢復和改革的工作,並且有了很大的發展。我們在全國廣大知識份子中,開展了思想改造     

我國第一個五年計劃時期的工業發展速度

所謂工業發展速度,就是用不變價格計算的計劃期工業總產值與報告期工業總產值相比較而得的百分数,它標誌着工業發展的快慢。工業發展速度的問題,是加速實現社會主義工業化的一個中心問題。在蘇聯進行社會主義工業化的初期,列寧和斯大林認為是有關蘇維埃國家生死存亡的問題。列寧說:‘戰爭是鐵面無情的,它用毫不容情的嚴厲方式提出問題:或是滅亡,或是在經濟方面也赶上並超過先進國家。’(‘列寧文選’,兩卷集,第二卷,第一三四頁。)斯大林亦指出:‘我們比先進國家落後了五十年以     

中央人民政府政務院關於改進和發展高等師範教育的指示

我們國家已經進入了有計劃的經濟建設時期。根據過渡時期國家建設的總路線總任務和第一個五年建設計劃的基本任務,我們的教育事業的基本任務是大力培養建設人才和逐步提高人民變化水平。高等師範教育是辦好和發展中等教育的關鍵,而辦好和發展中等教育又與培養國家建設人才和提高人民文化水平有著密切的關係。高等師範學校的數量和質量直接影響中等教育,影響新中國青年一代的培養,間接影響高等教育的發展和提高,也就影響國家培養建設     

列寧斯大林論國民經濟計劃化

列寧和斯大林是国民經濟計劃理論的奠基者。列寧和斯大林關於建設共產主義社会、关於社會主義擴大再生產和社會主義社會经济法則的諸著作,是国民經濟計劃原理的科学基礎。列寧和斯大林关於計劃化意義、計劃化前提、計劃化組織、計劃化性質、計劃化原則以及关於發展速度、比例關係和國民經濟平衡表的各種學說,是國民经济計劃全部理論的基本內容。     

教育動態

國 內 全國高等工業學校行政會議 確定今後高等工業教育方针今年七月間在北京舉行的全國高等工業學校行政會議,確定了今後高等工業教育工作的具體方針和作法,通過了「關於穩步進行教學改革逐步提高教學質量」的决議。在會議期間,朱德副主席、習仲動副主任都到會作了重要指示。國家計劃委員會賈拓夫副主任作了「關於國家經濟建設計劃」的報告。會議開幕時,馬叙倫部長作了「關於全國高等敎育基本情况和今後的方針與工作」的報告,會昭掄副部長作了「關於穩步貫徹教學改革問題」的報告。會議首先肯定了三年來高等學校師生員工積極努力,各方面的工作都前進了一大步。同時也明確了,三年來高等     

蘇聯工業化初期的國民經濟計劃工作(续)

(五) 短期的國民經濟綜合計劃在工業化初期,全部國民經濟的短期計劃工作是在編製控制數字的基礎上進行的。第一個控制數字是在恢復期末制訂的,這就是一九二五—二六年的控制數字,這個控制數字存在相當嚴重的缺點,因此未被政府批准。第二個控制數字是一九二六—二七年發展國民經濟的控制數字,它發生作用的年限包括工業化時期第一年的一部分和工業化時期的第二年,但這個控制數字仍然存在着第一     

为经济建设服务,为文化高潮造因

今年我們開始執行國家建設的第一個五年計劃,要完成和超額完成一九五三年度建設計劃,要使我國在抗美援朝的條件下實現國家工業化,這是我們全國人民經濟生活中的一個新的巨大發展的開端。我們的中央人民政府又決定於今年「召開由人民用普選方法產生的鄉、縣、省(市)各級人民代表大會,並在此基礎上接著召開全國人民代表大會。在這次大會上,將制定憲法,批准國家五年建設計畫綱要和選舉新的中央人民政府」。誠如一月十五日人民日報社論所說,「這個決議表示我國新民主主義的政權建設即將進入一個更加完備更加鞏固的階段,這是我們全國人民政治生活中的一個新的巨大發展的開端」。工業化與民主化是我國人民六十年來奮鬥追求的理想,而過去在反動統治者輿帝國主義者雙重壓迫之下,屢次挫折,無法如願。幸得中國共產黨、毛     

嚴格地按照計劃辦事

今年是我國開始有計劃地從事大規模的經濟建設與文敎建設的第一年。爲了及時擬訂今年全國各級學校招生、基本建設及財務計劃,中央人民政府政務院文化敎育委員會,在今年一月間召開各大行政區行政委員會文化敎育委員會主任會議,初步確定一九五三年的全國敎育建設計劃。此計劃已列入中央人民政府財政部薄一波部長二月十二日在中央人民政府委員會上所作的「關於一九五三年國家預算的報告」裏了,根據這個報告,今年各級學校發展的指標數是:「除小學敎育將在五千萬小學生的大致的限度內著重質量的提高外,其餘各級學校與一九五二年相比,初級中學學生增加百分之九。五,達到二百三十四萬人,高級中學學生增加百分     

预祝高等学校课程改革的成功

一中央教育部在第一次全國高等教育會議上宣佈了高等教育的方針輿任務以後,接著便發佈三個重要決定與規程,其中一個是『關於高等學校課程改革的決定』,与此同時又印發文法理工農五個學院中二十四個主要系的課程草案及五十四種專修科的課程草案。這一項工作不但是極繁重巨大的工程,而且對於今後建設中國高等教育,也將發生巨大的作用。引起全國高等教育工作者的注意,引起需要高級建設人才的機關的注意,都是必然的。中央教育部為什麼在確定高等教育的方針與任務以後,立即做高等學校課程改革的工作,這是有道理的。因為學校是進行有系統有計劃的教育場所,除     

我對修訂後的師範學院地理系教學計劃的一些體會

最近頒發的師範學院地理系敎學計劃(草案)是根據蘇聯師範學院敎學計劃並結合我國的當前實際及一定時期內發展的需要而修訂的。我體會這一計劃有如下一些優點。新敎學計劃中所設的地理專業課程,充分體現了「培養中等學校地理及中等師範學校礦物學敎師」的目的。整個計劃中規定的專業科目,包括學習地理學所必需的基礎課程(天文學、地質學)和技能課程(地圖學及地形測繪)以及關於地理學知識的課程(自然地理、區域自然地理和經濟地理),此外還有做一個人民地理敎師所必須學習的地理敎學法。根據這一計劃培養出來的學生,所掌握的是全面的地理知識和技能。同時計劃中分量最多的幾個學科(普     

提倡國貨聲中可注意的幾件小事

粗草紙 農家副業的產品化學小工業 教育用品 現在“提倡國貸”之聲,總算是洋洋盈耳了。本來中國已經窮到了這樣地步,若不再從整理國貨,推銷國貨入手,試問,還有什麽方法,可以起死回生,達到民生主義的目的呢?這一次國民政府工商部在上海創設一個國貨展覽會,意在使全國民衆耳目一新,知道國貨的重要,並且可以因此得着了許多整理及推銷的好辦法,真可說是十分適合於國家及社會的需要了。目前國內許多政治家、經濟家、關於整理國貨推銷國貨的辦法。著為長篇論文,精密計劃,也不知道有多少,說起來皆是從大處落墨;或者是關稅自主,或     

政府工作報告

各位代表: 我們第一屆全國人民代表大會第一次會議,在聽了劉少奇同志關於憲法草案的報告並進行了三天的討論以後,已經光榮地完成了一件歷史性的工作,通過了我們國家的根本法——中華人民共和國憲法;接著,又通過了幾個重要的法律。現在,我代表中央人民政府作工作報告。我國偉大的人民革命的根本目的,是從帝國主義、封建主義和官僚資本主義的壓迫下面,最後也從資本主義的束縛和小生產的限制下面,解放我國的生產力,使我國國民經濟能够沿着社會主義的道路而得到有計劃的迅速的發展,以便提高人民的物質生活和文化生活的水平,並且鞏固我們國家的獨立和安全。我國的經濟原來是很落後的绻覀儾唤ㄔO起强大的現代化的工業、現代化的農業、現代化的交通運輸業和現代化的國防,我們就不能擺脫落後和貧困,我們的革命就不能達到     

必須為實現第一個五年計劃而奮鬥

由中国共产黨中央委員會和毛主席直接领導下编製完成的發展國民經濟的第一個五年計割已经在第一屆全国人民代麦大會第二次會議上通過。這是我们取得新民主主义革命勝利以後进入革命第二阶段,即社會主义革命時期的偉大的具體的行動綱领。它是我們建设一個偉大的社會主義国家的奠基的計划,为我国在地渡時期質现總任務打下了坚固的基礎。李富春同志在報告中说:‘第一個五年計劃的基本任務,概括地说來,就是:集中主要力量進行以蘇聯幫助我国设計的一百五十六個建设单位为中心的、由限額以上的六百九十四個建設單位組成的工業建設,建立我國的社會主義工業化的初步基礎;發展部分集體所有制的农业生產合作社,並發嶇手工業生產合作社,建立對於農業和手工業的社會主義改造的初步基礎;基本上把资本主義工商業分別地納入各種形式的国家资本主义的軌道,建立對於私营工商業的社會主義改造的基礎。’這就充分说明了實行第一個五年計劃是為我國社會主義工業化和社會主义改造的奠基的大事業,是實现国家過渡時期總任務的一個重大的步驟,是在我國實現社會主義帶有决定意義的一個偉大的網领。 為了完满地达成第一个五年计划的基本任務,国家在五年計划中為經濟建設和文化教育建設投资總數為七百六十六億四千萬元,折合黄金七万萬兩以上。国家用這樣巨额的资金投入經濟建設,這不僅是中国历史上空前未有的偉大的創舉,而且它的性質和意義是為了社會主义工業化和社會主義改造,为了在我国实現人類最理想、最幸福、無剥削、無階級的社會主義社會而進行的巨大的投资。這就再明確不過地說明了:只有在工人階級及其政黨中國共產黨领導下,只有在取得新民主主義革命勝利之後,才能開始這樣的偉大的建設事業。正如李富春同志在報告中说:‘只有在工人階级領導下的、全心全意为人民的利益而工作的政府,才可能來這樣做。’     

第一次全國高等教育會議即將在京舉行

中央人民政府教育部頒發出通知,於五月十六日至三十日召開第一次全国高等教育會議。此次会議計劃已經中央文教委员會第四次委務會議通過並經政務院批准,該會議的任務如下: 1.了解高等教育情况及其存在的問題。 2.確定全國高等教育的方針與任務,主要的是如何與經濟、國防、政治、文化(衛生、科學等)建設配合。 3.解决下列重大問題並作出决定: (一) 高等學校的組織,特別是行政組織與教學組織。 (二) 高等學校課程的改革,主要是文法學院七個系(文學、哲學、歷史、教育、政治、經濟、法律)的課程的修正,及理工學院八個系(數學、     

關於全國高等師範教育的基本情况和今後方針、任務的報告

同志們: 正值我們的國家進入第一個五年建設計劃的新時期,我們來召開全國高等師範教育會議,商討培養中等學校師資的大事,這對國家建設是有重大意義的。爲了適應國家工業化的需要,爲了密切配合國家建設計劃,我們全部教育事業必須有一番新的安排。爲此,中央教育部在今年六月曾召開第二次全國教育工作會議,今天又召開了高等師範教育會議,以後還將舉行中學教育會議和師範教育會議。這一次會議把關於培養中等學校師資的若干重要而迫切的問題,提出來討論,並力求得到適當的解決,以期保證全部普通教育能按計劃發展。我今天先就全國高等師範教育的基本情況和今後方針、任務提出以下的報告。