承担

有一座庙宇建在湖的中央。庙中供奉着一件宝物,传说是菩萨曾经戴过的一条佛珠链子。湖水一望无际,庙里只有一艘小船供和尚外出运送补给,外人根本无法接近。庙里住着一位老师父,带着几个刚入门的小弟子修行。     

承担

是昌岸跨宕才有瀑布的壮美是风霜浸染才有枫叶的绚烂知道脚下不只是伞坦一心便从容把坎承担@张蕾蕾$浦江职业技术学校02旅游班!学生     

全部承担

她是一位农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿非常好,就像天下所有母亲那样。女儿会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找也毫无结果,她的女儿就像水蒸气一样蒸发了。     

全部承担

她是一位农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿非常好,就像天下所有母亲那样。女儿会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找也毫无结果,她的女儿就像水蒸气一样蒸发了。     

学会承担

这是一个15岁中国留美交换生的生活随笔．讲述了他在美国的学习和生活。他独特的人生体验,让我们看到了不一样的世界,不一样的思维、生活方式。也许我们不会出国学习,但是透过美国留学的种种．我们应该得到一些启示,关于学习。更关于人生。     

独自承担

学会生存,使自己强些,更强些——我喜欢向植物学习。正因为如此,我总是记着一些植物的故事和名字。这是两种生长在滇西北高原上的植物:岩棕和望天树。在一片苍绿的密林里,峭岩伸出林端,仿佛野牛扬起的独角,想去顶撞飘浮着白云的蓝天。这里的峭岩是吝啬的,它从不收留一片落叶、半絮飞花,它甚至连晶亮的雨珠也不愿接纳。算是一种装点吧,岩端的隙里、皱褶里,冒出了茸茸灰绿,那是附生在岩阴里的小片苔藓。     

学会承担

童年，我是在农村学校度过的。由于我四岁就上学了，年纪小，上课时总是很守规矩地坐在前排，老师们都很喜欢我。他们说过不少表扬我的话，随着时间的流逝，都渐渐淡忘了。可是有一个老师的话却深深地留在我的心里，一辈子也不会忘记。     

不能让教育承担不该承担的任务

<正>为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?这个所谓的钱学森之问不是问大学,而是问社会,我想钱学森本人心里也很明白。有人说现在高考是一考定终身,要多考几次才公平。其实,高考的一考是定不了终身的。少数人认为自己考得不理想,或者发挥得不好,或者的确还有差距,完全可以下一次再考。而且如果认为自己不适合上大学,或者一时考不上大学,为什么不能选择其他出路呢?如果社会本身是健全的,高     

承担的力量

一天,孩子和父亲在朋友家做客,主人等客人就座后为他们沏好茶,把暖水瓶放在桌上,好像又想起了什么,就离开客厅到里屋去了。当父子二人正欣赏着窗外美丽的景色时,突然听到一声炸响,两人回头一看,原来是暖水瓶倒在地上摔碎了。     

美好的承担

<正>我在马来西亚遇见一位女记者,玲珑的身形却充满能量。她曾是一个田径选手,刚到马来西亚跑新闻的时候,也是第一个骑着摩托车满街跑的女人。只要有新闻,她便像箭一样地冲上前去,从不迟疑。她曾独自潜入连警察都不敢涉足的小岛,采访那些以劫持抢夺为生的非法移民,谈着谈着发现那些人的眼神变了,她借口上厕所,找了船逃命一样地跑回来。她也曾经深入高山采访,     

领导责任该如何承担

领导人应该牢记的信条是牺牲自己的虚荣心去满足部下的虚荣心,不惜以部下犯错误为代价来发挥他们的首创精神。报刊上经常可以看到"承担领导责任"的事例。那么,领导责任该如何承担,魏晋时期的司马师,可以给我们提供一个参照。司马师在历史上的名声并不太好,     

把惩罚改为承担

那年,教5年级时,班上转来一名学生,颇让人头疼。小小年纪的他似乎对什么都提不起劲来,与班上同学也融不到一块。他会问爸爸"人为什么要学习,为什么要有朋友"之类的问题,用他爸爸的话说就是"好像有点看破红尘的味道"。虽然,我找他推心置腹地谈了好几次,却并不见成效。     

把惩罚改为承担

那年,班上转来一名学生。小小年纪的他似乎对什么都提不起劲来,与班上同学也融不到一块。他会问爸爸“人为什么要学习,为什么要有朋友”之类的问题,用他爸爸的话说就是“好像有点看破红尘的味道”。虽然,我找他推心置腹地谈了好几次,却并不见成效。     

论我国法律援助经费承担

法律援助经费承担在法律援助制度中有着重要地位.我国的法律援助工作面临经费紧张的问题,需要开发新的法律援助经费筹集的新途径.探讨拓宽法律援助经费筹集方式的对策,使我国的法律援助制度进一步完善.     

教孩子自己承担

女儿上小学一年级时,胆怯懦弱,上课不敢发言,更不敢和老师说话,刚上学的第一天被同学打哭了三次,我当时也在那所小学任教,每次她都跑到我的办公室来哭诉。我告诉她:“虽然妈妈和你在一个学校,但是妈妈不能出面帮助你,因为     

犯错后的承担

“老师,小鑫用石头把小凡的腿打伤了!”下课没一会儿,就有孩子来告状。小鑫自上学以来就经常和同学之间产生矛盾,动不动就出手打人。这次不知道因为什么和同学又起争执了。     

把惩罚改为承担

那年，班上转来一名学生。小小年纪的他似乎对什么都提不起劲来，与班上同学也融不到一块。他会问爸爸“人为什么要学习，为什么要有朋友”之类的问题，用他爸爸的话说就是“好像有点看破红尘的味道”。虽然，我找他推心置腹地谈了好几次，却并不见成效。     

承担独特的历史使命

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 (以下简称《纲要》)提出要"办好开放大学",随着《纲要》的贯彻落实,按照国家教育体制改革试点项目的总体部署,目前,探索开放大学建设模式的试点工作正如火如荼进行.开放大学的定位问题无疑是在顶层设计中需要厘清的关键问题.当今我国社会进入了一个新的历史发展阶段,社会生产力、综合国力显著提高,各项社会事业加快发展、人民生活明显改善,我国已处在中等收入国家阶段、工业化的中后期和经济加速成长期.这一阶段,我国的经济社会呈现出经济发展速度加快,经济增长的稳定性增强,经济结构化升级,高级化特征日益增强,消费结构呈富裕型特征,大额消费需求明显增加,资源环境压力加大以及发展不平衡、不协调、不可持续的问题突出等一系列基本特征.表现在教育方面的主要问题是优质教育资源总量不足、分布不均.