《动物保护法》草案之我见

西方的动物保护早已进入法制化阶段,中国动物权利保护虽然也已受到越来越多人的关注,但目前,我国只有《野生动物保护法》、《动物防疫法》、《畜牧法》、《生猪屠宰条例》、《实验动物管理条例》等专门的动物保护和管理的法律法规。我国的动物保护、管理立法体系存在严重不足,制定《中华人民共和国动物保护法》非常必要;现今出台的《动物保护法》草案,体现了动物福利法价值定位、动物福利法构建、动物福利立法与创建和谐社会、动物福利伦理学等深刻内涵,全面深刻地阐述了我国动物保护立法的重要性、必要性以及落实实施的价值和意义,对于促进我国的畜牧业和农业生产、提高全民道德素质有着重要作用,更有利于推进可持续发展,构建和谐社会,塑造中国世界公民形象;但也存在一些问题,应当引起关注。     

动物实验的科学伦理思考

动物实验对于生物医学、生物技术的发展走着非常重要的作用。但它同时也受到了动物权利保护主义的挑战。人类应该尊重动物福利的合理性存在。动物实验是人所从事的动物实验,人类社会和自然的和谐相处需要科学合理的动物实验。     

动物生命权保护

世界上包括一些非洲国家在内的100多个国家都出台了反虐待动物法案。而我国在这方面却一直处于滞后的状态。对于动物,生命权应如何保护呢,本文介绍了以下内容:法律的使命即在于协调各种社会关系,对动物不得任意宰杀;宰杀动物时,应以使动物产生最少痛苦之人道方式为之,并遵行相关规定;不得虐杀动物;虐待动物会导致诱发虐待人本身;违反规定的罚则。杜甫有这样的诗句:"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!"那么,让我们祈愿所有的生命,都享有免于匮乏和恐惧的平安。     

动物歇后语中的隐喻映射研究

动物歇后语可由单个动物意象构成,也可由两个动物意象构成。当由两个动物意象构成时,这两个动物意象的表现形式、位置关系和意义关系都是不同的。根据认知语言学有关隐喻映射的理论,我们将动物歇后语中的隐喻映射分为动物特性映射和文化背景映射两大类,并且发现这些隐喻映射不是孤立存在的,而是形成了一个纵横交错的系统。基本层次范畴的动物词语在动物歇后语中占了很大的比重,印证了这个层次是最容易被人们感知和认识的。     

动物福利立法探析

本文从虐待动物这一社会热点入手,介绍了动物福利立法的历史与概况,并结合我国当前相关法律缺失的状况,提出动物福利立法具有迫切性与必然性。随后从动物的法律地位及其相关立法的调整对象入手,分析关于动物福利的捍卫方法,从而得出人和动物应和谐共生的结论。     

动物福利研究的现状与发展

在生产力与社会文明高速发展的背景下,动物福利得到了国内外民众的广泛关注。本文综述动物福利的概念、具体应用、立法和教育,以及国内外动物福利等方面研究进展。相比而言,我国有关动物福利的立法还不完善,开展动物福利教育具有重要性和紧迫性。     

论我国实验动物福利法律体系的完善

实验动物福利既涉及动物保护,又涉及科学研究和国际贸易,还与社会文明发展有关,它是社会进步和经济发展到了一定阶段的必然产物,体现了一个国家社会文明的进步程度.本文在分析我国实验动物福利立法必要性及可行性的基础上,提出了完善我国实验动物福利法律体系的设想.     

完善我国动物保护立法兼质疑“动物主体论”

动物是生态系统中极为重要的组成部分.物种及其多样性是人类持续发展的先决条件,它关系到人类的食物、健康和生活质量.然而当前人与动物的关系不断走向冲突、对抗,人作为拥有无比优越感的主体具有不可推卸的主要责任.保护动物不一定意味着赋予动物主体地位,动物只能是法律关系的客体,我们应把动物作为特殊的物加以保护.     

中学生物学教学中应贯穿动物福利思想

随着经济的发展和人类社会的进步,保护动物的观念在中学生物学教学中已经深入人心.但是,实际上动物保护的内容除了研究避免动物濒危或灭绝之外,以动物福利为目的的动物保护,如家养动物、家庭动物、实验动物、关养的野生动物及其他受人类的活动影响的动物等涉及动物福利的方面内容,往往没有得到广泛而足够的重视.因此,在中学生物学教学过程中,应加强动物福利思想的教育.     

西顿动物故事集

《西顿动物故事集》包括《洛波》《银斑》《豁豁耳》《宾戈》等八个动物故事,生动地刻画了狼、乌鸦、白尾兔、狗等动物的形象。西顿有两种身份——画家和作家,但这两种身份都围绕着动物主题。西顿从小喜爱动物,喜欢悉心观察和调查野生鸟兽,所以他笔下的动物形象才会如此生动有趣,又不失生命的尊严。他说：     

动物行为学内容的补充促进《动物生物学》的教学效果

动物生物学是生物科学和生物技术专业基础课程,知识点多、范围广、发展快,但教材内容相对陈旧,成为动物学教学过程顺利实施和提高学生学习动物学课程兴趣的阻碍,为此,本课程组以动物的系统进化为基础,在讲解动物形态学知识的前提下适当补充动物行为学的知识,既拓宽了动物学的内容,又培养了学生的学习兴趣,收到良好的效果。     

动物科学与动物医学基础课程实验教学的改革

动物科学与动物医学以往的动物生理学、动物病理生理学、动物药理学、动物毒理学等以传授知识为主,实验教学附属于理论教学,实验内容侧重于演示现象、验证理论,忽视了能力与素质的培养。     

动物法律地位的界定及思考

自从德国民法典第90a条规定“动物不是物”及德国1998年修订的《动物福利法》和奥地利2004年修订的《联邦动物保护法》把动物确定为人的伙伴动物之后,动物的法律地位问题再次得到我国学者的关注。一些学者经研究后认为,动物可以成为法律关系的主体。在对这些立法及国外特殊的判例和风俗进行分析的基础上,认为动物只能是特殊的法律关系客体或者保护对象。     

基于3R理论的动物实验教学改革

动物实验替代方法(3R)的研究与实践是解决动物保护和动物实验之间矛盾的重要手段,以3R原则为指导而进行的动物生理学实验教学改革使教学中动物实验呈现一个全新的面貌。     

现代西方动物解放思想发轫

人和动物的关系史是一部残酷虐待和屠杀动物的写照。在几千年的人类文明里,西方社会在宗教神学和哲学文化这"二朵乌云"共同奠定的西方人类中心主义价值论下,对待动物的态度与东方文明相比更加残忍。然而西方人同情和保护动物的思想自古罗马时代就已经开始萌芽,近代西方的仁慈主义思想更是日益引起了同情和关怀动物的人们的道德共鸣,随着知识和文明的进步,现代西方动物解放运动得以蓬勃兴起,从而揭开了西方社会善待动物的新篇章。     

略论动物神话故事及动物图腾

有关动物神话故事和动物图腾崇拜是人类和自然界相互斗争、相互融合的过程中产生的。动物的神话故事起源很早,种类较多,本文从人与动物的斗争、动物界的弱肉强食的客观规律、动物故事中智慧比力量更重要等六个方面进行了分类并加以阐述。动物图腾崇拜的产生,其目的护佑是人类在原始社会时期为了保全自身、部落的安全。总之,两者都真实的反映了原始社会时期人类与自然抗争,保护自我生存的情形。     

高校动物实验管理向社会化服务模式转变的思考

针对高校动物实验管理现状及存在的主要问题,结合当前动物实验社会化服务的发展趋势和服务主要内容,分析了高校动物实验管理向社会化服务模式转变的意义;通过体制机制的改革和创新,实现高校与实验动物行业企业的深度融合和科技资源共享,促进以政府为主导、市场为基础、企事业各自发挥优势、资源配置合理的实验动物行业的科学发展,创建真正与社会需求相适应、与科学研究相配套的动物实验社会化服务体系。     

我国动物福利保护立法存在的问题及完善

在我国,加强动物福利保护立法既关系到我国动物及其产品的贸易,也关系到公共伦理道德与社会和谐的建设。目前,我国关于动物保护的法律体系从结构和内容方面均存在很多问题,不利于动物福利保护。因此,我国动物福利保护立法应在吸收其他国家成功经验的基础上,结合我国现有的国情,并遵循人与动物在法律地位上不能平等、分类处理和循序渐进的原则,完善我国动物保护福利立法体系。     

建立动物科学与动物医学综合标本室的思考与探索

本文阐述了整合动物科学与动物医学两个专业各学科教学资源,制作、积累各种教学标本与模型,建立动物科学与动物医学综合标本室的构想。其中科学规范标本室管理制度,创造实践教学环境,能够使同学们将理论知识与实践相结合,从而更好地掌握专业知识和专业技能,是建立综合标本室的灵魂所在。     

实验动物环境设施建设与规范化管理

本文综述了现代科学发展对实验动物和动物实验提出的新要求，探讨了洁净实验动物环境设施建设的基本原则和要求，以及规范化管理的措施。