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相似文献
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1.
温柔的力量     
我在空闲时间观看了许多关于调整和改善亲子关系的节目,看后感触颇多.当看到那些因孩子出现这样或那样的问题而怒目相向,指责或打骂孩子的父母,以及父母与孩子就像一对充满怨恨的敌人时,我就会感到痛心、惋惜和遗憾.  相似文献   

2.
“第一母老虎”是我班同学给我起的外号,因为在同学们眼里,我是个发起火来金刚也敢撞一头、青天也敢捅个窟窿、吃不得半点亏的女孩。  相似文献   

3.
温柔的征服     
沈秀芬 《中国德育》2005,(12):55-55,79
【案例】:小华是一个生长在不幸家庭中的小男孩。妈妈是爸爸从云南买来的.婚后感情不合,生下他后就跑了。爸爸从来不关心他的学习、表现.每天把他送到学校了事。可怜的孩子得不到一丝亲情和温暖.却养成了许多不良的行为习惯,如上课不专心听讲。不完成作业,和低年级小朋友打架.欺负班里女同学等等。  相似文献   

4.
《父母必读》2010,(11):113-113
泪水模糊了我的双眼。合上书,我忍不住轻轻叹息,减去20年,我们也是孩子,为什么会离孩子的世界那么远呢?我们的那颗“温柔之心”失落在哪里了?  相似文献   

5.
2011年12月19日,联合国大会通过决议,宣布每年10月11日为国际女童日。有人称,关心祖国的未来,首先应关注母亲。今天的女孩就是明天的母亲,所以更应当关爱女孩,全国各地也掀起了各种形式的针对各个成长阶段的关爱女孩活动。作为一位初中一线教师,每天与处于青春期的孩子一起学习与生活,深深体会到全社会加强对青春期女孩关注的重要和迫切。  相似文献   

6.
张筱艳 《考试周刊》2013,(2):194-195
<正>一、什么是溺爱每个家长都知道不能溺爱,但他们却分不清什么是溺爱,更不了解自己家里有没有存在溺爱的现象。在孩子成长的路上,存在着一个非常温柔的陷阱,而这个陷阱恰巧是那些过分保护孩子的家长挖的,掉进陷阱里的孩子,在大人的庇护下长大,逐渐丧失了自理能力。如此百依百顺的爱,其实就是溺爱。下面的案例是我遇到的,这些家长表  相似文献   

7.
温柔的原谅     
黄小平 《小读者》2010,(12):15-15
小时候家里穷,活计又多,父亲不在家,母亲一个人忙里忙外。有一次,母亲给我10元钱,让我去买东西。当我玩够了,想起母亲的吩咐,翻遍口袋却找不到那10元钱,只好怏怏地回到家。  相似文献   

8.
提醒的温柔     
日月光华,风雨雷电,浪花海燕……这一幅幅壮阔而美丽的形象是大自然无私的奉献。在我心中也一直潜藏着一幅慈祥和蔼的面庞,一双明亮而有神的眼睛,总是发散着母爱的光芒,一张总是唠唠叨叨的嘴巴和一副充满智慧的眼镜,组成了我心中最美的画面。  相似文献   

9.
可怕的温柔     
王吴军 《课外阅读》2010,(13):19-19
在非洲,有一种体格健壮的黑驴,每到夏天的夜晚,它们就会来到原野上,惬意地吃鲜嫩的青草。 这时,一只身材娇小的蝙蝠就会悄悄地飞过来,它悠然自得地落在黑驴身上,伸出细小的舌头,先用舌尖温柔地舔着黑驴的踝部,动作很轻很轻,像是和恋人接吻一样。  相似文献   

10.
温柔的力量     
人的记忆真的很奇怪,有些场景在很长时间里,你似乎从来没有想起过,但某一天的某个时刻,它突然冒出来,让你觉得那样亲切。我的小学生活里,就有这样一个短短片段,这些年反复被忆起。  相似文献   

11.
何烨 《考试周刊》2011,(3):232-233
“温柔是一种智慧,温柔是一种幸福,温柔是一种武器.温柔是一种勇气,温柔是一种魅力,温柔是一种力量”。这是我在网上看到的一段对温柔这种性格的描写。在宝轮中学担任班主任这一年来,我深深地感受到要成为一个让学生喜欢受学生爱戴的好班主任,不管你是男性班主任还是女性班主任都需要用自己如水的温柔去教育孩子,去触及他们的心灵.去感化他们。  相似文献   

12.
温柔的部分     
韩东 《学语文》2014,(1):1-1
正~~  相似文献   

13.
一、什么是“Time out” “Time out”一词本用于体育比赛中,表示“暂停”。一位美国的心理学家将其引用到家庭及幼儿教育中,成为父母及老师用于“惩罚”一时不规矩孩子的方法。  相似文献   

14.
曹新民 《班主任》2009,(6):42-43
1.微笑倾听,让家长宣泄。学生小正翻墙出去上网,我费尽辛苦地把他找回来,通知了他的家长。谁知家长到学校后,不仅不感谢,还不分青红皂白地向我大发脾气:“学校怎么搞的?围墙这么低?管理这么差?孩子要是有个三长两短,你们承担得起吗?”  相似文献   

15.
六年过去了,孩子们即将离开母校,迈进中学的大门。在这小学阶段的最后“关头”,作为班主任,我应该向他们道以怎样的祝福呢?我陷入了沉思:他们从六、七岁,不堪世事的孩子聚拥到我的周围、我的班级。他们个子矮小,活像一群雏鸟,在校园的每个角落,我将带领他们一起飞翔。每天望着他们,心中便会充满快乐,他们虽然有时也会气我,但我如同爱我的孩子那样爱着他们,无私无偏。如今,他们羽翼丰满,长高长胖拥有了知识与智慧……分别在即,依依不舍的情怀让我们在学校“聊”到了天黑。  相似文献   

16.
《父母必读》2013,(11):20-20
孩子不是父母的私有财产,我们要让孩子成为自己的原创,而不是父母的“复印件”!让孩子成为独立的人,是每一位家长的必修课。如何把孩子温柔地推开?如何培养孩子的独立性?@父母必读杂志特邀知名亲子教育专家@付小平V和大家分享“把孩子温柔地推开”微访谈。  相似文献   

17.
在公司的楼梯上,他故意踩了她的脚。她生气地说:“你踩了人家,连对不起也不说吗?”于是他双手做喇叭状,对着她的耳朵轻声说:“对不起,我向你道歉,为了表示诚意,我请你喝咖啡。”她嫁给了他,就因为他那个温柔别致的道歉动作。  相似文献   

18.
李玉苑 《广东教育》2011,(10):33-33
来螺岭外国语实验学校一个多月了,有两次对学生进行处罚的经历让我感触很深。 另类的“处罚” “我要特别奖励那些上课积极发言的孩子。”放学铃声一响.我一边这样想着,一边抱着彩乌鸦系列的八本儿童小说往教室走去。眼前马上浮现出那八个孩子拿到书时荣耀而欣喜的表情。我就像一个还未播种就看到丰收情景的庄稼人,心里对自己即将播下的这颗...  相似文献   

19.
    
胡伟敏 《早期教育》2001,(17):13-13
曾经以为,自己是个温柔、善解人意的女孩,更是孩子们喜爱、愿意亲近的老师。但那曾经粗暴的一刻,时常让我扪心自问……尤其是只要想起已经毕业的、被我粗暴对待过的学生,更是内疚不已。我终于知道了,原来粗暴也是一种“罪过”。  相似文献   

20.
温柔的批评     
王兴高 《江苏教育》2006,(3B):47-47
读了《江苏教育》2005年2B上面的章《用美德占据灵魂》感触颇多。  相似文献   

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