校企互动，促进高校科技成果转化

校企缺乏互动是影响和制约我国高校技术转化的重要因素,要改变这种情况,必须建立校企互动的科学机制．包括在大学设立专门科技成果转化联络机构;加强和扩大校企研发工作的交叉、渗透区域;对重大科技成果转化项目实行社会招标;积极开辟校企科技转化合作新模式;搭建有利于科技成果转化的基础平台;建立高校科技协作网等,促进高校科技转化。     

1999～2000年江苏高校及国防高校学报引文量和引文率统计与分析

为了不断提高高校学报学术质量,就江苏21所高校学报及国防科工委所属7所高校学报平均引文量及平均引文率等指标进行统计与分析,指出提高参考文献质量是国际检索系统的需要,有利于提高影响因子,并就如何提高参考文献质量提出一系列措施,强调参考文献应有权威性、时效性,要增加数量和外文的比例.     

地方高校产学研合作办学模式研究

产学研合作是高等院校三大职能的内在要求,对于促进地方经济社会发展和提升自身办学实力具有重要意义,本文旨在为地方高校开展产学研合作提供参考.结合本校产学研合作办学实践,通过研分文献及考查调研,总结出目前我国地方高校产学研合作的主要模式有:校企合作办学,依托大学科技园开展产学研结合,建立以企业需求为导向的人才培养模式,专家团队服务企业,以项目合作为纽带的校企合作.     

日本大学知识产权战略及其对我国大学的启示

总结了日本大学的知识产权现状及发展措施；讨论日本国立大学法人化后的知识产权战略；分析日本的“产学官”协作经验，提出了对我国大学知识产权战略发展的启示和建议．     

高校集群：高校集聚的本质与研究视角

高校集聚现象是高等教育领域的一个普遍现象,目前的相关研究由于缺乏对其本质的认识而缺乏普遍的解释力。透视高校集聚现象可以发现,在高校集聚体内地理和组织上临近的高校之间可以通过正式和非正式关系使各种资源得到有效的交流、共享和整合．从而获得明显的经济优势和知识创新优势。可以说,集群是高校集聚现象的本质特征。高校集群概念的引入不仅凸现了高校集聚现象的本质,更有助于统一现有的研究,在高等教育领域引入一个全新的研究视角．使产业集群理论向非经济领域的迁移成为可能．将高校集聚现象的研究逐步推向深入。     

Australian Universities in Crisis

That this book, having been recommended for publication by the editors of Melbourne University Press, was subsequently rejected through the intervention of the University authorities, is a symptom of the very malaise which the contributors address. Since the Dawkins 'reforms' to Australian higher education the university system has come under increasing surveillance by government functionaries, and university 'managements' have been subverted through their desire to win favour from government and to display their 'competitive edge' against other 'institutions'. The 'reforms' have mandated the wholesale introduction of business techniques, and a pervading business ethos, which is quite inappropriate to the traditional function of universities. The very word 'traditional' is rejected as contrary to the commitment to change required of expanding businesses. That universities have a role in conserving and transmitting a public culture is all but repudiated by university managements in their desire to appear at the 'cutting edge' of government privatization agenda. The authors of this book affirm a public role for universities, and reassert the conviction that they must protect a threatened independence in the search for truth, and in the responsibility to 'speak truth to power'. Since 'managements' are now unlikely to uphold these duties, it becomes the responsibility of the members of the community of scholars to maintain independence of thought and to expound the truth.     

对高校管理体制的分析与思考

随着我国高等教育改革的不断深入,高校管理体制改革也成为一个突出的问题,搞好高校管理体制改革,不仅对高校自身的发展有重要的作用,而且对高等教育的改革成败有举足轻重的作用。试从当前我国高校管理体制现状入手,分析其存在的问题,最后提出相关的建议,希望对高校的管理体制改革有所帮助。     

略论大学的起源

大学的起源越早意味着大学的历史积淀越深,而大学的变迁意味着大学发展的起伏与转移.本文从历史与比较的角度考察了中西方大学起源线索的差异.研究表明,西方大学尤其是欧洲大学属于"早发内生型",包括中国大学在内的其他各国大学属于"后发外生型",但中西方最早的大学几乎都是教会大学;中西方大学均没有一个明确的起源,也没有一个绝对明确的起源标志;中西方大学的起源线索是与其政治-经济-文化体制相一致的;世界科技中心的转移就意味着世界大学中心的转移.     

浅析新形势下高校如何加强学风建设

在新形势下,随着高等教育改革的不断深入和教育部2005年《普通高等学校学生管理规定》的出台,高校以学生为本,依法治校的管理理念得以充分体现。学风建设作为一项系统工程,如何适应新形势下的要求,加强对学生的管理,至关重要。本文从加强学风建设的目标内容及方法等方面入手,对作好学风建设提出了工作对策。