公共关系教学对高校素质教育的促进作用探讨

高等教育是我国教育体系中的重要组成部分,在高校的素质教育中要求学生能够实现文化素养、专业素养、心理素养以及道德素养的统一发展.在目前素质教育不断推行的现代社会中,改进教学方式与方法,为社会输送更多有用的人才,实现素质教育的终极目标是目前高校教育中需要重点关注的内容.公共关系教育是高校素质教育中最为重要的内容,也是当前社...     

教育公平与特色教育

在推行素质教育的大环境之下,全面提高学生的基本素质,关注学生的个体差异,让每个学生都能体验成功的快乐,促进学生身心健康发展,真正实现教育公平。     

浅议当今教育模式的弊端

我国社会主义的教育目的是要培养全面发展的合格人才,而目前我国的教育模式还仍陷在"应试教育"的误区之中,"素质教育"在我国虽论及多年但难以实施."应试教育"给学生、教师、社会都带来了很多负面影响,同时也难以培养出高素质的社会主义建设者.要扭转这种局面,就要推行"素质教育".     

素质教育、人文教育的综合性探讨

实施素质教育,是社会发展对教育提出的必然要求,符合当今国际教育改革发展的潮流。高校的素质教育、人文教育应提倡综合教育,提高大学生各种素质水平,通过长期的从理论到实践,从感性到理性的多途径、全方位综合素质教育,使其得到全面、充分、和谐的发展,从而实现社会需要和个人价值的统一。     

试论思想道德素质在素质教育中的首要地位

推行素质教育已成为我国教育事业发展与改革的根本目标和任务,本文从教育的阶级性、个人与社会的和谐关系、人自身的和谐等多方面论证了思想道德素质在素质教育中居首要地位。     

创新型教师是创新教育的关键

创新人才需要创新教育,创新教育的基础在中小学,培养创新型人才是基础教育的主要任务,也是实施素质教育的核心内容。2005年12月,党中央、国务院正式提出“建设创新型国家”的奋斗目标。社会大环境已明确形成培养创新型接班人的氛围,学校也紧跟时代潮流,如火如荼地推行新课程改革,把传统的接受式学习转变成探究式学习,把素质教育作为人才培养的最终目标。在创新教育中,教师是关键,只有教师转变了观念、提高了素质,创新教育才能落到实处,才能从根本上突破培养创新型人才的瓶颈。     

以德育为抓手深入落实小学素质教育

自我国推行素质教育的这二十余年中,中国教育改革取得了有目共睹的成绩,但行进中仍然存在不少问题。很多学者都关注于此,并致力于研究推行素质教育存在的问题及如何进一步加强素质教育。本文就从加强小学生德育的角度来探讨如何深入落实素质教育。     

中学英语素质教育现状的点滴思考

<正>教育部提倡推行素质教育已很久,但现实中素质教育的推行并不顺畅,尤其是中学英语这一学科教学的素质教育推行对于不发达落后的川中地区更是如此。面对如此现状,文中提出了从教师角度如何推行中学英语素质教育。1中学英语教育现状我国推行素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力,要培养创造力首先就是要培养学生的思维能力。素质教     

刍议幼儿园素质教育

素质教育已经在我国推行多年,取得了较好的效果,使孩子们能够德智体美劳全面得到发展。秉着教育要从娃娃抓起的原则,素质教育也要从幼儿园抓起,要保护孩子的天性,让活泼、主动、生动成为孩子们教育的主要方向。本文对幼儿园推行素质教育进行了简单的探讨,希望能为孩子的培养,提供一些参考。     

浅议当今教育模式的弊端

我国社会主义的教育目的是要培养全面发展的合格人才，而目前我国的教育模式还仍陷在“应试教育”的误区之中，“素质教育”在我国虽论及多年但难以实施。“应试教育”给学生、教师、社会都带来了很多负面影响，同时也难以培养出高素质的社会主义建设者。要扭转这种局面，就要推行“素质教育”。     

以德育为抓手深入落实小学素质教育

自我国推行素质教育的这二十余年中,中国教育改革取得了有目共睹的成绩,但行进中仍然存在不少问题。很多学者都关注于此,并致力于研究推行素质教育存在的问题及如何进一步加强素质教育。本文就从加强小学生德育的角度来探讨如何深入落实素质教育。     

高职院校的通识教育研究

通识教育不应该只是本科院校的专属品,高职院校也需要推行通识教育,并且在新的社会形势下,推行通识教育可以帮助高职院校培养更适应社会需要的高技能人才。     

英语教学中的素质教育

社会在发展,教育也随之在不断的发展。旧的教育方式已经不再适应21世纪的需要,因此应当施行素质教育,以新的教育方式来取代过去的应试教育。于是研究和应用素质教育成了当今教育界的热门话题。本文就素质教育的目的和意义,方法及手段等进行了较详尽的论述,包括如何在课堂中展开素质教育的经验总结,施行素质教育的一些必要条件等。     

浅谈体育教师如何提高自身素质

素质教育是现代教育的一大主题。为了进一步推进素质教育,新一轮课程改革在全国推广,这对体育教师提出了新的挑战,对体育教师的素质也提出了更高的要求。每一位体育教师都应全方位提升自身的素质及能力,只有这样,才能更好地适应社会发展的需要。     

音乐课中的情感渗透

音乐作为一门艺术学科,在推行素质教育的今天,越来越被人们所重视,如何让学生在复杂的社会中传承良好的道德品格,保持心灵的宁静祥和,成为教育者需要思考的问题?本文通过有效的音乐教学形式,让音乐教育回归人本,更贴近生活,使音乐教育真正成为培养学生身心和谐发展的情感教育!     

初二物理激励性教育初探

初二是物理学科开始学习的起始点,更是一个关键点,无论是老师,还是学生,都要从心理上重视。在如今素质教育的改革大潮中,作为实施者——教师,则更应该积极探索以适应新教材的改革,社会的需要。因此在素质教育中实施激励性教育是势在必行。     

试论在《车辆运用》教学中学生创新能力的培养

随着世界科技飞速发展及我国铁路建设步伐的加快,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、理论实际相结合四个方面阐述了在《车辆运用》教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在职业教育中如何推行创新教育提供了新的思路。     

浅谈现代教育技术与素质教育

当今社会竞争激烈,科技飞速发展,对人才的需求也是全方位的。面对知识经济和信息化社会的挑战,传统的应试教育必然向素质教育转轨,因此,广泛运用现代教育技术,全面推进素质教育,已成为不可逆转的趋势。主要从素质教育和现代教育技术的含义以及现垡整育技术在推行素质教育过程中的应用等相关问题进行探讨。     

素质教育在中职英语教学中的有效运用分析

素质教育是以社会需要确定教育目标,以人的发展规律构建教育体系,通过创设良好的教育环境,促进学生在人格、智力和身体几方面的发展。我认为,在当今时代,素质教育还应有新的内涵,即培养学生的协作精神和创新意识。为了适应我国经济发展和对外开放的需要,在中职英语教学中加强素质教育尤为必要。     

谈谈技工学校的素质教育

为适应教育改革,技工学校必须加强素质教育。技工学校素质教育是企业可持续发展的必然要求;技工学校素质教育是劳动者增强竞争能力的必然要求。在技工教育中推行素质教育是职业教育发展的必由之路。