河南省县域产业结构演进的时空特征分析

了解产业结构演进的时空特征对促进河南省县域经济协调发展具有重要的价值。采用产业结构熵、产业就业偏差系数、产业结构转换速度系数等指标,对河南各县市2009年、2014年和2019年产业结构演进状态进行测度与比较,进而采用偏离-份额法对2009-2014年和2014-2019年两个时段产业结构演进过程进行分析。研究表明,尽管各县市产业结构在向高级化、有序化方向演进,但大多数县市的三次产业比重还较为均衡。但是,偏离-份额分析显示,产业演进过程中增长速度高于全省平均水平的地域大幅度拓展,尤其是豫东、豫东南广大地区由滞后增长型向竞争推动型的变迁彰显了河南东部地区强劲的经济发展势态。     

西部大开发以来陕西省产业结构演进分析

西部大开发以来,陕西省产业结构的调整步伐逐渐加快,产业结构进一步升级并趋于合理.文章在研究了西部大开发以来陕西省产业结构演进变化过程的基础上,从资金供给、居民收入水平、消费结构升级以及对外贸易水平等方面分析了促进陕西省产业结构演进的主导因素.     

信息化时代湖南产业结构演进特征及优化对策

湖南工业职能相对弱化，第三产业职能增强，并开始成为主导产业；湖南信息产业虽有较大发展，但信息产业内部发展不平衡。在信息密集服务业内，生产性服务业发展水平比社会性服务业低，在信息技术产业内，邮电通信占较大优势。在此基础上，提出了湖南信息产业发展的具体措施和对策。     

广西产业结构演进的特征分析

应用实证分析法和比较分析法对广西的产业结构演进的特征进行分析表明,广西第一产业长期占据主导地位,第二产业并不是主要发展动力,第三产业超前发展,使得经济出现"虚拟"高级化;与广东相比,广西产业结构和就业结构不协调,还有待优化;与全国相比,广西的第一产业具有一定优势。因此,广西应实施重点扶持第二产业,加快第一产业的结构优化和全面发展,注意提高第三产业的现代化水平等产业政策。     

改革开放以来党的发展观的历史演进

自中国共产党成立以来,就把发展观作为一切行动的指南和标准。尤其改革开放以来,从邓小平＂发展才是硬道理＂,到江泽民＂发展是党执政兴国的第一要务＂,一直到胡锦涛＂以人为本的科学发展观＂,对党的发展观一脉相承,与时俱进。对于中国经济的发展起到了积极的推动作用。本文就发展观的概念,从三个历史发展时期,阐述改革开放以来党的发展观的历史演进。     

区域产业结构演进与调整的机制分析

区域产业结构演进与调整的实质是生产要素在不同部门、不同区域之间重新配置与组合的过程,核心是主导部门的交替更迭。从产业导向上,需求、供给、分工和技术四个因素构成了产业演进的系统动力圈。在开放条件下,由直接投资所带动的产业梯度转移和水平转移,是区域产业结构演进的主要形式。区域产业结构的演进是以市场为主导的自发演进,同时产业结构的自觉调整和优化还需要适当发挥政府的干预作用。     

新中国产业结构研究思想演进路径分析

从中国产业结构研究思想入手,概括了马克思有关产业结构的论述、毛泽东的产业结构思想、当代西方的产业结构理论,梳理了我国学术界关于产业结构理论研究的进展,旨在说明中国产业结构研究思想的演进路径.     

改革开放以来我国高职教育政策演进分析

高职教育发展离不开良好的教育政策环境。我国高职教育政策提出后,不断进行改革引领高职教育步入良性发展轨道,现阶段高职教育政策已经趋于稳定,重在关注高职教育内涵建设。     

以投资促产业结构的合理演进

经济发展的基本命题是产业结构的演进 ,合理的产业结构对经济的发展具有重大作用。而推动产业结构向前演进的动力则是投资 ,尤其是在我国更是如此。所以 ,本文就扩大国内投资需求、调整投资结构、培育投资新热点、优化外资投资等几个方面 ,对产业结构的合理演进进行论述 ,分析它们之间的紧密关系 ,得出产业结构的合理演进必须重视投资的结论     

改革开放以来湖南省产业结构与就业结构的协调性分析

产业结构与就业结构之间存在着极为密切的联系,两者协调与否影响着经济社会的可持续发展。文章在客观描述改革开放以来湖南省产业结构和就业结构演变过程的基础上,运用比较劳动生产率、就业弹性系数、结构偏离度指标对湖南省产业结构和就业结构的协调性进行科学考量,并提出了相应的对策建议。     

改革开放以来我国人才培养体制改革政策的演进与反思

更新人才培养观念,改革人才培养模式,提高人才培养质量已经成为当前和今后一个时期我国教育改革的重心.通过系统梳理人才培养体制改革政策,发现与时俱进、开拓创新一直是我国人才培养体制改革政策的主旋律,我国人才培养体制改革政策呈现出从单项推进走向综合协同、从地方试点走向政府主导的趋势,但是却陷入"政策空传"和"体制瓶颈"的双重困境.     

日本产业结构演进中的企业培训发展研究

考察了日本自第一次世界大战以来产业结构的调整情况,依据日本经济的发展特点划分了四个发展阶段,并在此基础上讨论了每个阶段日本职业教育的发展特点和企业培训的演进历程。通过对企业培训发展过程的梳理总结了其发展规律,并借鉴其发展经验就我国劳动力培训问题提出了启示,以期为我国职业教育体系的发展与完善提供借鉴。     

改革开放以来湖南产业结构演变的实证分析

本文通过对改革开放以来湖南产业结构发展的基本状况、湖南工业化水平和湖南第三产业发展水平的实证分析,揭示出湖南产业结构演变的历史趋势、演变的原因、存在的主要问题,提出了调整湖南产业结构的思路。     

改革开放以来国家通用语言文字普及的政策演进

国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。拥有通用的语言文字是一个国家团结统一的标志,也是增强国家认同的前提。改革开放以来,我国国家通用语言文字政策的发展和完善经历了漫长的历程。本文将改革开放以来国家通用语言文字政策的演进划分为政策恢复、政策稳步发展和政策深化三个阶段,并分别总结了以上三个阶段的特征:加强母语,兼通汉语;双语并进,民汉兼通;全面加强国家通用语言文字教育,尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。     

改革开放以来高校思想政治理论课教学改革的演进

高校思想政治理论课价值的实现是思想政治课教学改革的主题。随着社会的发展变化,高校思想政治理论课教学改革也在不断推进,实现范式主要从教学内容、期待承担的功能、教师队伍和教学模式等层面展开。     

改革开放以来中央关于发展西藏指导思想的演进

发展是解决西藏问题的关键,发展西藏始终是中央治藏方略的核心内容和价值追求。在改革开放40年的历史进程中,中央根据国内外形势的发展变化和西藏地方的客观实际,提出了一系列关于发展西藏的指导思想。这些指导思想在实践中不断得以丰富和完善,但始终以推进西藏现代化发展为目标,既一脉相承,又与时俱进。     

适应产业结构演进的江苏高职发展初探

探讨了江苏高职与产业结构的关系建议:增加现代农业方面的专业;增加先进制造业方面的专业,减少土建、生化、轻纺等方面的专业;增加现代服务业尤其是生产性服务业方面的专业,削减财经、文化教育等大类的专业。同时,在苏南适度发展本科层次的高职教育,加强理实教学一体化的课程体系改革,推进产学研深层次的合作,更新双师型教师的智能水平。     

论改革开放以来收入分配公平政策的演进

改革开放以来,党和政府的分配公平政策经历了一个不断调整、发展和完善的过程,这一方面反映出党和政府历来高度重视分配公平,另一方面也反映出党和政府对分配公平问题的认识不断深化,尤其是根据经济和社会的新发展与时俱进地不断调整不同时期分配公平的不同的具体目标和重点.总的来看,只要坚持分配公平的政策取向,就能够根据经济和社会发展制定出合理的促进分配公平的政策.