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（二）电性能故障首先摆动一下电表,指针应能自由摆动（无机械性故障）。１．检查“Ｇ”档。转换开关置“Ｇ”位;换“Ｇ”标度盘;用零点调整钮将指针调至中间零点;由十一接线柱输入１００μＡ电流,指针应指到１００μＡ处。变换极性后指针应指到另一侧１００μＡ处（... 相似文献
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、Ｊ０４０１型演示电表Ｊ０４０１型演示电表的前身是苏州电表厂生产的ＪＤＢ１型演示万用表。定标后为Ｊ０４０１型,早期生产的ＪＤＢ１型的电原理图及实际接线图见图１、图２。其特点是：（一）标度盘插孔与表头相通、灰尘污物易进入表头,影响指示和回零。（二）电阻... 相似文献
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感应起电机也称韦氏起电机 ,中、小学校均有配备 ,是老式高压静电电源。结构形式多种多样 ,但基本原理完全相同。图 1是目前较流行的一种。图 1 起电机的背面1.前起电盘 2 .后起电盘 3.导电箔片 4.放电球5 .放电器杆 6 .集电梳 7.放电器手柄 8.莱顿瓶9.莱顿瓶座 10 .后皮带轮 11.支架 12 .连接片13.后皮带 14.莱顿瓶盖 15 .中和电刷早期产品在两大莱顿瓶之间有一个绝缘横梁 ,用来固定莱顿瓶、集电梳和放电器。目前生产的已取消了横梁 ,并且采用绝缘性能好的有机玻璃和聚丙烯等代替易碎的玻璃起电盘和莱顿瓶。起电盘上的导电箔片可以是铝、… 相似文献
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多用表的型号很多 ,基本上是一个磁电系表头并联几个不同阻值的分流电阻以测量不同大小的直流电流 ,与直流安培计类似。从某个抽头处串接几个不同阻值的降压电阻 ;用来测量不同大小的直流电压。在电路中加入整流器和降压电阻则可测交流电压。增加电池和专用的分流电阻可测电阻值或测量三极管的放大系数。多几条标度线则可在不同的档位上测量电平、电容、电感等。教学多用表与市场上其它型号多用表基本上相同 ,只是档位设置、电路联接等稍有区别。现以 U10为例 ,将多用表的电路图、实际接线图介绍如下 :图 1— 1 U1 0电路图 多用表中 … 相似文献
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学生电源是将 2 2 0 V市电转换成三种低压电输出供实验使用的一种电源。三种输出即低压的交流电和经过整流的低压直流电以及经过稳压的稳定的直流电三种。交直流电压输出值的改变采用刷形开关控制 ,由旋钮在面板上指示具体电压值 (早期生产的曾用过钮子开关 )。整流器均采用桥式全波整流方式 ,有用 4只二极管的 ,也有用桥式整流堆的。负载功率有 2 A或3A两种。稳压电路有串联式晶体管稳压电路和集成稳压电路两种不同结构 ,稳压输出均为 6 V。集成稳压电路 780 6由于外接元件少 ,不需调整 ,价格低 ,已逐渐取代使用元件多的晶体管稳压电路。… 相似文献
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[课题 3] 组装交流电压表要求用前述的Ｊ0 4 15型微安表组装成量程为 0～8Ｖ的交流电压表。需要先向学生介绍交流电压表的工作原理。一般的交流电压表是用来测量 50Ｈｚ正弦交流电压的 ,按电压的有效值刻度。常用的 (如多用电表上的交流电压档 )是整流式的 ,其基本电路如图 8所示。图中Ｒ为分压电阻 ,被测的交流电经过二极管Ｄ1做半波整流成为脉动直流电 ,通过直流微安表而有显示。通过微安表电流的ｉ-ｔ图线如图 9所示 ,曲线与横坐标轴之间围成的图形面积表示通过的电量Ｑ。一个周期Ｔ内电流的平均值 Ｉ =ＱＴ ,这相当于将画有阴影的那部… 相似文献
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电阻箱的维修 总被引：2，自引：0，他引：2
电阻箱有 J2 361、J2 361- 1、J2 362和 J2 362 - 1四种型号 ,结构大同小异 ,主要区别在准确度和阻值范围等 ,参见下表 :型号名 称阻值范围准确度 %零电阻不大于转换开关J2 36 1教学电阻箱 0～ 9999Ω 0 .5 0 .0 4Ω 4个J2 36 1- 1教学电阻箱 0～ 9999.9Ω 0 .5 0 .0 4Ω 5个J2 36 2简易电阻箱 0～ 9999Ω 1.5 0 .0 5 Ω 4个J2 36 2 - 1简易电阻箱 0～ 9999.9Ω 1.5 0 .0 5Ω 5个 电阻箱一般均采用特制的刷形转换开关 ,以保证转换时有良好的接触。开关转动一周有十个接点 ,由旋转指示 0～ 9的数字 ,面板上的× 1、× 10、× 10 0、… 相似文献
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(续上期 )[课题 6]组装指定中值的欧姆表要求用Ｊ0 41 5型微安表组装成中值电阻为 3 0 0Ω的欧姆表。可以启发学生仍按照前面课题 4的思路来设计。由要求的中值电阻可知这个欧姆表的内阻Ｒｉ 应为3 0 0Ω。按使用一节电池 ,取ε=1 5Ｖ估算 ,那么调好欧姆零点时通过干路的电流应为Ｉ=1 53 0 0 =5ｍＡ。因此想图 12到最好把微安表改装成一个量程 0～ 5ｍＡ的毫安表来使用 ,于是设计出图 1 2所示的电路。图中虚线框内 (即ａ、ｂ之间 )就是这个毫安表 ,Ｒ3 用来调节欧姆零点 ,可选用 5 0Ω的变阻器。为了留有调节余地 ,设计时取Ｒ3 =40Ω就能… 相似文献
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许多物理老师在讲摩擦起电时 ,都必须使用验电器来说明问题。教学时 ,往往发现验电器指针不偏转或箔片张不开现象 ,实验得不到有效验证。于是强加“同种电荷互相排斥 ,异种电荷互相吸引这个结论的正确性 ,而草草结束该课 ,学生很茫然。验电器指针不偏转 ,验电箔片张不开 ,究竟是什么原因呢 ?问题的症结在哪里 ?我带着这个问题进行了认真的探讨 ,下面谈谈验电器的保养与维修方法 ,仅供同行参考。1 验电器的结构目前的验电器主要有两种 ,即指针验电器与箔片验电器。这里只探讨指针验电器。它的构成如图 1所示。图 12 验电器的保养一个正常的… 相似文献
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教学用电表中的Ｊ０４０２、Ｊ０４０３和Ｊ０４０４型三种电表的配重为Ｖ形,与Ｊ０４０１型及其它十字形配重的调整方法不同。Ｖ形配重的两个调整臂多为螺杆,各有一个配重螺母,旋转螺母可调整转动部分（动圈系统）上下左右的平衡,使转动部分重心落在两轴尖的连线上。配重的调整应在动圈转动正常情况下进行,并要查看配重的外观要正常无变形,两根杆角度均匀。在正常使用状态下,调好零点。向左转动电表,使指针向左呈水平,此时是以动圈轴为支点,左端是指针,右端是配重的杠杆,若不平衡可能出现三种情况：（一）指针偏向０点以上,是… 相似文献
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体视显微镜,以其成像清晰、真实放大、具有立体感及高分辨率等优点,被广泛应用于生物、地理等对实体的检验、观察、研究等教学工作中。XTL-1型体视显微镜,是使用最广泛的一种。今年在我校报废仪器回收工作中发现,有12台XTL-1型体视显微镜,都是因为使用过程中未及时维修常见故障和不注意对镜体的日常维护,引致使用寿命严重缩短。一、常见机械故障的处理1.主机下滑 若转动手轮与轴套间的摩擦力太小,可相对拧紧两个转动手轮,或在转动手轮与轴套间增加垫片。若燕尾滑块与燕尾槽间啮合过松,则可在齿条后垫上铝铂片。2.旋钮转动困难 维修时不… 相似文献
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人民教育出版社新编的高中物理试用课本从1997年开始在两省一市试教，2000年起又扩大到十省市试教。依据大纲的要求，这套课本中增加了7个新的学生实验。本文将继续上期的文章，对这些实验的设计、做法、器材的选择和数据的处理等做些探讨。 相似文献
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本讲主要叙述在化学实验室中 ,因不慎发生人身事故时 ,在紧急情况下 ,必须先在实验室内进行应急处理的一般方法。1 化学药品中毒的预防方法在化学实验室中 ,我们经常使用一些毒性或大或小的药品。如果这些毒物不慎侵入人体时 ,便会发生中毒现象 ,甚至丧失生命。有些毒物由于在人体内长期积累 ,也会发生慢性中毒现象。为了保证广大师生的生命安全 ,因此 ,我们必须遵守化学实验室内的操作规程 ,防止一切可能发生的人身事故。化学毒性物质 ,可以是固态的 ,也可以是液态和气态的 ,但只有液态和气态的毒物 ,才能直接被人体所吸收。固态物质只有… 相似文献
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表 1列出了最重要毒物的中毒特征及就医前的急救措施 ,供化学实验室工作人员参考。表 1名称进入人体途径特 征急救方法硝酸、硫酸、盐酸及氮氧化物呼吸道及皮肤 呼吸道被强烈的酸蒸气刺激 ,咳嗽 ,喘息 ,有时呕吐 ,当吸入氧化氮时 ,强烈的发作之后 ,可以有 2～ 12小时的暂时好转 ,然后更恶化 ,更虚弱 ,咳嗽更严重。当酸落到皮肤上后 ,皮肤被严重烧伤 ,并且有强烈的疼痛及灼烧痛感。 立即离开工作岗位 ,用毛巾被包裹上 ,保持温暖 ,安静平躺在担架上 ,立即送往医院。立即用大量水冲洗或用弱酸 (稀醋酸 )或苏打溶液冲洗。氨呼吸道咳嗽… 相似文献
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我校创建于1993年,由著名爱国港胞、“世界船王”包玉刚、包玉书兄妹捐建。6年来,我们重视全面实施素质教育,注重培养学生的创造性、创新精神和实践能力。并努力更新观念,按照邓小平同志提出教育要“面向世界,面向未来、面向现代化”的思想,在根据中央及省、市颁布的有关教学仪器设备目录类标准,配齐配足了基本教学仪器设备的基础上,加大了现代教育技术设备的配备力度,有计划有步骤地建设了高档语言实验室,学生电脑房,科技图书馆(包括电脑管理和打印系统),多媒体语言实验室等现代化实验室,并配置了摄录编刻系统、双向控制闭路电视系统,实物… 相似文献
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4 有机化学药品中毒的应急处理方法4 1 烃类化合物 (致命剂量 1 0～ 5 0ｍＬ)将患者转移到室外空气新鲜的地方。如果呕吐物进入呼吸道 ,则会发生严重的危险事故 ,所以 ,除非患者平均每公斤体重吞食烃类化合物超过 1ｍＬ ,否则应尽量避免洗胃或使用催吐剂。4 2 甲醇 (致命剂量 3 0～ 60ｍＬ)可用 1 %～ 2 %的碳酸氢钠溶液充分洗胃。然后将患者转移到暗室 ,以控制二氧化碳的结合能力。为了防止酸中毒 ,每隔 2～ 3小时 ,吞服 5～ 1 5克碳酸氢钠。同时为了阻止甲醇代谢 ,在 3～ 4日内 ,每隔 2小时 ,以平均每公斤体重 0 5ｍＬ的数量 ,口服 5 … 相似文献
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目前,国内中学配备的教学用示波器,大部分采用的是电子管电路。由于电子管生产成本高,使用能耗大,几年前国家就对普通电子管实行限止生产。因而采用晶体管电路或集成电路设计生产教学用示波器,已成为教学仪器生产厂必走之路。本文就有关设计晶体管教学示波器的技术问题,介绍如下,供参考。 相似文献
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