全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会纪要

由哈尔滨师范大学体育系,北京师范大学体育系和邵阳师范专科学校体育科联合发起的全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会,经国家教委体育卫生司批准,于1989年1月8日至11日在哈尔滨师范大学顺利举行。本届学术研讨会在国家教委、黑龙江省教委的关怀和与会全体同志的共同努力下,圆满地完成了预定的任务,取得了丰硕成果。现将有关研讨会的具体事宜作如下纪要。     

高师体育系“体育游戏”教学初探

体育游戏是高等学校体育专业学生的一门重要课程,学生不仅要掌握课堂中游戏的方法,更重要的要了解体育游戏的基本知识,创编体育游戏的原则与方法,还要掌握体育游戏的教学方法,并达到学一反三的要求．教师在教学中要围绕游戏教学的目的而展开,为了便于教学,一般也控体育课的常规进行教学。以准备活动为目的的游戏,主要有集中注意力和热身活动游戏两方面内容。体育游戏课和其他体育课一样,都要克服肌肉及内脏器官生理上的情性、提高大脑皮层和中枢神经系统的兴奋性和中枢机能协调性,使大脑皮层对即将参加运动的神经系统达到适当的水…     

高师体育系教学改革初探

本文通过对高师体育系的传统体育教育思想、课程设置、教学内容、教学方法等方面的整体改革使高师体育系培养的人才符合社会需求,具备知识型和能力型的中等学校体育教师。     

法国巴黎高师举行国际专题研讨会

据法国巴黎高等师范学校网站报道,由巴黎高等师范学校国际关系办公室2010-2011学年间举办的"国际专题研讨会"迎来了其第二个年头。从3月7日起至5月30日,研讨会将于每周三下午(18:30～20:00)在该校历史室举行。研讨会主要围绕国际交流和多学科主题开展讨     

高师体育系开设体育保健康复专业的可行性分析

体育保健康复专业是近年来随着社会体育、休闲体育的发展和人们健康意识的逐渐提高而“吃香”起来的热门专业 ,而且还是一门可以独立“经营运作”的专业 .洛阳师范学院体育系兴办体育保健康复专业 ,将对豫西地区乃至全省体育人才多元化培育及体育市场注入新的活力 .     

浅谈我省高师体育系教育改革

依据教育部文件和高等师范院校体育专业的培养目标,体育专业的学生要全面掌握体育专业的基础理论,基本知识和基本技能;要了解现代体育科学发展的新成就;掌握从事体育活动时人体机能发展变化规律和增强体质的科学方法,使学生达到"三会(会讲、会做、会教)两能(分析问题和解决问题的能力)",在体育专业方面应在全面学习的基础上,要使学生有专长具有体育教学、运动训练、组织竞赛和裁判工作的初步能力.使学生毕业后真正成为德、智、体全面发展的中学体育教师.     

关于高师体育系第二课堂问题的研究——高师体育教学改革的一条新路

本文着重谈如何围绕着体育系培养目标进行教学改革的问题,提出单靠传统的教学体制——班级授课制已适应不了培养现代中学体育师资的需要,应进行改革。改革的办法之一就是利用开展第二课堂活动来弥补班级授课制的不足。     

培养高师体育系学生能力初探

在高师诸学科中,体育系培养学生能力的问题尤为重要,除去其它学科所具有的特点之外,中学体育课教学因有其独具的特点而使其教学过程更为复杂。其它学科学生静止的时间多,而体育系学生多数时间是在不停地参加运动。体育课教学大都在室外进行,寒寒暑暑,风风雨雨,场地器材情况千差万别,高师体育系毕业生如果没有应付各种情况的能力,胜任中学体育课教学谈何容易。在讨论体育系学生能力问题时,首先要遇到一些概念,如智力、智能、能力、知识     

试论高师体育系的形象塑造

高师体育系作为培养未来合格体育师资的教学部门,如何运用形象塑造的基本原理,着力塑造体育专业的良好形象,并通过一系列的公共关系活动来达成目标,笔者拟提出一些初步的想法和建设性的措施,以求对体育系的形象塑造有所稗益。一、形象塑造的意义所谓形象,是指某一客观事物在公众心目中造成的总的评价和印象。而组织形象,是指社会公众和内部公众对组织的总体评价,包括组织的知名度和美誉度。良好的组织形象能吸引一流的人才,提高组织的知名度,增加组织的美誉度,能激励师生员工的士气,改造组织氛围等价值功能。从1997年开始,高校…     

正确引导高师体育系学生职业定向

我国的体育院校和师范院校体育系的培养目标是:培养合格的中等学校(少数高校)的体育师资.所谓合格的体育教师,应具备下列两个方面的条件:掌握一名体育教师必须具备的体育专业、教育学、心理学、生理学以及其它学科的     

高师院校学生体育能力的培养

一、研究目的学生能力培养是当代经济与科技发展的需要,也是人类社会生活发展的需要。当前,世界上许多国家都把教育改革的重点放在培养学生的能力上,这是教育发展的一个大趋势。中国体育科学学会学校体育研究会于1988年召开的关于社会主义初级阶段学校体育特点、地位、作用、目标及深化改革的专题学术研讨会,把培养学生的体育能     

江苏省高师教育研究会正式成立

江苏省高等师范教育研究会于4月19日至20日在南京师范大学举行成立大会暨第一次学术研讨会。省教委副主任、省高教学会会长叶春生同志出席了会议,并就成立高师教育研究会的必要性和开展高师教育科研的重要意义讲了话。省高教学会副秘书长王龙河     

高师体育系学生能力培养之建议

高师体育系是培养未来体育教师的摇篮,其质量的优劣将直接影响我国的基础教育、民族体质和文化素质,再过若干年,人类就要迎来光辉的时代——21世纪。面对新世纪,尤其随着当今社会主义市场经济体制改革的浪潮,     

试论高师体育系教学的师范性

高等师范院校的主要任务是培养合格的中学师资,高师体育系的教学也必须为培养合格的中学体育师资服务,这是确定无疑的。为什么要强调高师体育系教学的师范性呢?有许多原因,其中包括历史上的原因和认识上的原因。目前在高师体育系的教学中还存在许多不符合师范性的内容。如何来评价这些内容?如何来确定在教学内容中哪些是符合师范性的,哪些是不符合师范性的?在高师体育系的教学中     

体育英语激发体育系学生英语学习兴趣

我国加入WTO后,体育服务贸易领域必须对外开放,随着对外开放的不断深入,国际间体育的交流与合作进一步加强,市场对体育英语人才的需求正在日长夜大,重大国际赛事、外援教练、外援队员、跨国集团都在"抢夺"相关人才。近年来,许多国际赛事在我国举办,特别是奥运会的成功举办,将这一世     

高师体育系基础理论学科实验教学改革初探

在高师体育教学中,基础理论学科应建立独立的实验教学体系,将实验室从教研室中独立出来,打破学科界限,按照由简单到复杂的原则重新设计实验.从而强化学生的能力培养.     

高师体育系术科课堂教学结构改革初探

术科课堂教学结构是高师体育系教学系统的整体功能得以真正发挥的决定性因素。从专业培养目标出发，改革传统地术科课堂教学结构，确立新的结构，可以从根本上扭转高师体育系教育偏离培养目标，片面追求竟技运动技术水平提高的倾向，从而保证完成高师体育系教育的根本任务。     

全国高师系统文科学报学术研讨会在四川师大召开

全国高师系统文科学报学术研讨会在四川师大召开全国高等学校文科学报研究会高师系统学术研讨会，５月９日至５月１３日在成都市四川师范大学召开。来自东北、华北、西北、华东、中南、华南和西南各地的代表４１人参加了会议。会议由四川师大文科学报编辑部负责筹办，四）...     

全国高师系统文科学报’95学术研讨会纪要

全国高师系统文科学报’９５学术研讨会纪要全国高等学校文科学报研究会高师系统１９９５年学术研讨会于５月９日至５月１３日在成都市四川师范大学召开。来自东北、华北、西北、华东、中南和西南各地的代表４１人参加了会议。会议由四川师大文科学报编辑部负责筹办，四川...     

全国高师系统文科学报1995年学术研讨会纪要

全国高师系统文科学报１９９５年学术研讨会纪要全国高等学校文科学报研究会高师系统１９９５年学术研讨会，５月９日至５月１３日在成都布四川师范大学召开。来自东北、华北、西北、华东、中南和西南各址的代表４１人参加了会议。会议由四川师大文科学报编辑部负责筹办，...