科研活动的外部性研究

科学家和科研制度同样是科研活动的产出物,我们将它们称作科研活动的内部产品。科学家的精神气质和人格魅力、科研活动的社会规范都会对社会生活产生一定的影响,我们将这种影响力看作科研活动的外部性。这样我们就可以用经济学的视角来重新审视和评价整个科研活动,也有利于我们将经济学中行之有效的手段运用于对科研活动的管理之中。     

高校科技统计与科研管理

科技统计是高校科研管理工作的一道必答题，答案则是在统计时限内高校科研管理及科研活动总体投入、过程与产出的量化定格。高校最典型、常规化的科技统计工作是岁末年初由国家教委下达的高校科技统计，该项工作已成为高校科研管理工作跨年度的“工程”，既是旧学年怕总结之据，也是新学年计划之源。对有效的科研管理而言，高校科技统计其统计的是昨天、告诫的是今天，影响的是明天。；（－）从科技统计的开展看科研管理的效率数据收集一审核一汇总一填报是高校科技统计过程的四步曲。这项工作有三繁：人多繁、面广繁、时间急繁；还有三难：…     

实施合理有效的“科研评审制度” 建立完善的科研信用体系

科研信用作为社会信用的重要组成部分,是指从事科研活动人员或机构的职业信用,是对个人或机构从事科研活动时遵守职业准则行为的评价,贯穿于整个科研活动,完善的科研项目信用体系包括了执行过程、评审过程以及管理过程的信用记录与管理。本文作者已对科研信用体系进行了初步的探讨(中国科学院院刊,2004,19:209-211),本文对建立合理有效的科研评审制度进行了一些初步探讨。评审过程作为信用管理的重要环节,决定了科技行为的客观评价,它往往决定一个人是否能够获得“人才计划”的资助资格、一个项目或科学家能否获得经费支持、一个奖项能否获…     

地方高校科研激励机制的探索与实践

行为科学的实践证明，需要产生动机，动机激励行为；科研人员从事科研工作的积极性是地方高校开展科研活动的基础，科研激励机制是调动教职工从事科研积极性的必要手段。本文利用现代管理理论和心理学原理。分析了地方高校科研激励机制的途径，并结合我们的实践对地方高校科研激励的方法进行了探讨。     

基于有中介的调节模型的科研合作影响研究

科研合作对促进科技创新和发展具有重要作用，高校作为汇聚、培养和发挥高层次人才的战略高地，如何避免身陷科研合作的“盘丝洞”是学界普遍关注的重要课题。聚焦微观层面高校学者的科研合作，以中介、调节的研究视角为切入点，针对合作范围与科研产出之间的关系，分析位置嵌入、关系嵌入、结构嵌入三种网络嵌入的调节作用和国家级基金资助的中介作用，构建有中介的调节模型。以上海市8所研究型大学被SCIE收录的2018-2020年Web of Science类别为“Nanoscience&Nanotechnology”的4365篇合作论文中1292位作者为样本，开展实证研究，结果表明：(1)国际合作更有利于学者提升科研产出；(2)国家级基金资助在合作范围与科研产出之间起部分中介作用；(3)网络嵌入调节合作范围与科研产出之间的关系，当学者网络嵌入处于较高水平时，强化了合作范围对科研产出的影响，其中位置嵌入、结构嵌入的调节作用部分通过国家级基金资助的中介实现。     

关于教学型高校教学与科研关系若干关系的思考

当今世界呈现向政治多极化、经济全球化、文化多元化、社会信息化方向发展，必然推动着高等教育趋向国际化。我国的高等教育事业面临着许多发展的机遇，同时更要迎接来自国内外的各方面挑战。众所周知，高校是密集的人才库，发展高校有三大任务要完成，即教学、科研与社会服务。而这三者之间的共存合作，已具有近百年的历史。经过实践已充分证实了该做法在很大程度上改变了传统的教育观，尤其是高等教育在我国社会、经济发展中的地位和作用及其影响。在真正意义上的新经济时代即将到来之际，进一步探索高校教学、科研的关系，     

信息管理高校科研工作的重要一环

网络信息技术的飞速发展使我们逐步进入了信息化时代，现代科学技术发展的竞争开始演变为信息化能力和水平的竞争。能以最快的速度获取最新最全信息的科研工作者就有可能取得领先的研究水平。高等院校科研管理工作的信息化、网络化建设作为科研管理工作的要素已是迫在眉睫。科研信息是指在科学研究工作中信息资源的集合科学研究的基础是收集、整理、分析相关的信息资料，从现代信息资源管理的理论来看科研信息资源有两个含义：广义的科研信息资源是指科研信息资源以及与它有关的各种资源的总和；狭义的科研信息资源是指信息内容本身所构…     

教育是科研诚信建设的基础

科研诚信理应在整个社会诚信体系中起着引领与导向的作用．对于科学家来说．负责任的科研行为是最基本的要求。如果在科研活动和科学发展的过程中出现了背离诚信的思想和行为．其危害不仅仅是科学家的个人诚信,更将动摇社会对科学家群体的信任．甚至引发社会对科学本身的信任危机。在任何时候,科研人员的个人价值观都会是科研活动的主导。在科研人员面对日益复杂的科研和社会问题时．     

浅析技术创新产学研合作模式

产学研合作是指企业、高校及科研院所这三个技术主体要素按照“利益共享、风险共担、优势互补、共同发展”的原则。共同开展技术创新的活动，逐步实现科研一产品——市场——科研的良性循环。我国目前产学研合作模式主要有以平台企业为主体的产学研合作模式、以高校企业为主的产学研合作模式、以社会企业为主体的产学研合作的模式。     

开展STS研究，加强学科间联系

“STS”（Science－Technology－Society）是最近几年出现的研究科学、技术与社会之间相互关系的新兴学科，是培养受教育者具有以“关系”性为基础的思维方式及能力的一种研究，目前呈现出方兴未艾的态势。笔者欲从学科之间的相似性问题入手，谈谈对STS学科的体会。自然科学与社会科学是科学的两大体系，各有其研究重点及表现特性。然而，两大体系的诸多学科之间有许多问题却具有相似性，琢磨回味，常让人忍俊不禁，生出许多遐想。列举数例如下：１、物理化学与社会现象之间的相似性：＊电流短路———人走捷径。＊作用力与反作用力——…     

科研合作网络特征分析及比较——以我国"双一流"大学与美国知名大学为例

[目的/意义]对比分析我国“双一流”大学与美国知名大学科研合作网络特征,旨在为我国“双一流”大学建设提供参考。[方法/过程]收集我国“双一流”大学与美国部分知名大学2014—2018年在Web of Science数据库中校际合著论文,构建频次矩阵、Salton指数矩阵,采用社会网络分析方法,运用Ucinet、Netdrew、Pajek、VOSviewer等工具,从科研合作网络的整体网络密度、点度中心性、核心边缘分析、聚类分析四个角度对两者的科研合作网络特征进行对比分析。[结果/结论]我国“双一流”大学之间已建立起广泛的科研合作,但与美国知名大学相比,我国“双一流”大学存在科研合作强度弱、科研合作参与度较低、科研合作分布不均衡等特征。     

用"3+2"模式培养大学生的信息素质

根据我院的实际情况，图书馆提出了“3 2”的培养模式。其中，“3”指三个层次教育，是指新生入馆教育、文献检索课程教育、专项讲座和信息科研活动；“2”指信息服务与信息环境，信息服务是指充分利用现有信息资源，为大学生提供多种信息服务；信息环境是指提供现代化的设备、丰富信息资源。     

科研产品政府供给问题的探讨

从社会经济活动的角度来看，科研成果可以称之为科研产品。科研产品在供给上的非竞争性比较明显，在消费或使用过程中的排他性程度与它在科研活动所处的阶段有关。科学知识、技术发明、可以商业化的技术或知识分别是不同科研活动所产生的科研产品，由于它们的排他性强度不同，政府对它们的投入比例应该有所不同。WTO关于政府对科研活动补贴的规定也反映了科研产品的竞争性与排他性是决定政府投入比例的重要因素。     

社会资本对科学家科研绩效的影响研究

本文从结构维、认知维和关系维出发,研究科研合作网络中的社会资本对科学家科研绩效的影响。我们从web of science上收集了化学领域26.74万篇论文,基于这些论文作者合作数据构建了科学家合作网络,并从上述三个方面对其中的社会资本进行了测度。研究结果显示,认知维社会资本和关系维社会资本在一定程度上对科研绩效具有显著的促进作用,而结构维社会资本对科研人员的科研绩效具有显著的非线性关系。本文为建立积极有效的科研合作网络,高效利用合作网络中的社会资本为科学家更好地开展科研活动提供了一定借鉴。     

大学教师科研活动信息交流实证研究

本文首先论述了高校科研的特点，认为科研过程是创造性思维过程，而信息交流是创造性思维的必然要求。为此，设计了教师科研活动信息交流活动的调查问卷，给出了问卷设计的理由，并根据问卷的数据进行了相关性假设检验，发现了教师科研活动信息交流活动的许多特点和规律，对高校科研管理提出了一些建议。     

新时期高校科研成果转化信息化管理研究——评《信息化管理与运作》

信息化管理思维应用于高校科研成果转化是教育科研管理先进化的表现.理论结合实际的教育管理模式下,高校科研活动的成果是一种具备现代实用型企业所需创新技术条件的生产要素研究,研究成果是学术研究成果转化之下的技术理论集合.引进先进的管理思维,在信息化管理中及时处理科研成果信息是进一步推动高校科研成果转化管理发展的必要手段.当然...     

“高质量论文”与我国“双一流”建设高校发展研究

近年来，我国虽通过出台一系列政策文件破除科技评价中“唯论文”不良导向，但高校科学研究成果积淀依然较为薄弱。通过分析对比清华大学等国内9所高校和哈佛大学等国外5所高校在《自然》《科学》和《细胞》杂志上的论文发表情况，以及Web of Science数据库中我国国际合作论文情况，认为我国与发达国家在科研合作方面还存在一定的差距，具体表现在国际交流与合作、国际会议与研讨、国际项目和课题等方面存在合作频率低、合作范围窄、合作平台弱等众多问题。结合我国“双一流”建设高校发展现状以及国内科技期刊发展情况，提出我国高校应借鉴吸收国际顶级期刊办刊模式和经验建设高质量的科技期刊，创造有吸引力的学术平台；同时，应开展有组织的科研服务，加大国际科技交流合作，确保创新体系的开放性，并鼓励基础前沿问题探索，强化关键核心技术攻关。     

基于系统工程的航空专业科研竞争力评价指标体系研究

专业科研竞争力是指一个专业所具备的科研基础、人才、资源等实力对单位战略目标的满足程度。本文围绕航空专业科研竞争力评价,运用系统工程的思想和方法,综合利用"投入-过程-产出"模型和能力模型等方法论,在专业科研活动要素梳理和专业科研能力构成分解的基础上,通过聚类分析的方式,构建了适用于航空专业科研活动模型评价的三级评价指标体系,形成了适用于航空专业科研竞争力评价的指标体系。     

科研活动标准化研究初探

缘于社会化大生产的标准化管理方法与手段,实际上也适用于从事知识生产的科学研究部门。随着"大科学""大工程"和跨界交叉等科研活动越来越深入,科研活动也需要采用"统一、简化、协调、优化"的标准化原理推进科研行为规范和质量管理体系建设。本文在阐述科研活动标准化管理的必要性和可行性基础上,探讨了科研活动标准化的内涵及其对科技创新的作用,认为在对各类科研组织实行标准化管理,对科研项目实行流程化管理的同时,要规范科研人员的行为准则,论述了科研活动标准化的管理框架;最后,提出了我国科研活动标准化体系的推进策略,即完善科研活动标准化组织架构,构建标准化文件体系,明确科研人员标准化工作职责,强化科研标准化信息系统应用,建设我国科研活动标准化管理体系。     

“一带一路”共建国家知识影响力评价及影响因素分析——基于国际科研合作视角

为提升“一带一路”共建国家科研合作质量和知识创新能力，提出基于国际科研合作的知识影响力评价方法，并挖掘影响国家知识影响力的因素。应用社会网络分析法探讨“一带一路”共建国家基于科研合作的知识流动网络节点特征演化，选择知识中心性、知识中介性和知识全局性评价各国知识影响力，并从国家特征和多维临近两个角度挖掘知识影响力的影响因素。研究发现，中国在“一带一路”沿线的知识影响力大幅领先，为其他国家知识产出和知识流动做出了重要贡献；国家经济水平、科研实力、开放程度及平均社会距离影响知识影响力，地理距离和文化距离与国家知识影响力不相关。