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铭阳 《课堂内外(高中版)》2013,(9):47
再次回到九中,已是毕业三年后。与好友一时兴起,便一同邀约前往。说到九中,其实它也不是什么知名的重点学校,处于深山之中,已和大山一样苍老。中学所在的地名中含有一个"九"字,人们就常常简称九中。远远看到从县城赶回学校的老师在学校门口下了车,也正是我和好友曾经的授课老师,我们也赶紧加快脚步,向前去打声招呼,叫声"老师好"。回过头的老师认出了我们,笑了笑,想叫我们一声,却已然不再记得我们的名字。但知道是曾经的学生,也分外地亲热。和他们聊起学校的境况,都不由得有一丝喟叹,城镇化的发展、超级中学的兴起,现在九中早已不复往日的热闹。 相似文献
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同学们:
大家好!
打我们懂事起,父母、老师就常教导我们,学会感恩,感谢那些曾经给过我们安慰、温暖的人,感谢那些曾经为我们提供帮助和支持的人,感谢一切曾经对我们有过恩情的人。而今天我要说的是,感谢你,对手。(台下一片唏嘘声) 相似文献
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王婷 《中学生(作文版)》2006,(9)
时间在滴滴答答地走,不会为任何人而停留。我们也在滴滴答答声中走着,自己的航程也不肯为任何人而停留。偶尔遇到了风浪,偶尔遇到了波折,但是在时间的滴答声中,自己又会淡忘曾经的痛苦,有一缕缕的清香留在心底,沁人心脾。 相似文献
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陈碎初 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(11):31-33
我国著名的文艺理论家朱光潜先生在其美学理论《创造与模仿》一文中有一段关于“文章诵读”的精彩论述:
中国诗人和文人向来着重“气”字,我们现在来把这个“气”字研究一番。韩昌黎说过:“气盛则言之短长与声之高下皆宜。”声本于气,所以想得古人之气,不得不求之于声。求之于声,即不能不朗诵。朱晦庵曾经说过:“韩昌黎、苏明允作文,敝一生之精力,皆从古人声响学。”[第一段] 相似文献
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庸俗化现象在社会各个领域、各个层面上的渗透和蔓延已成为不争的事实。谁否认这一点无异于掩耳盗铃 ,谁想掩盖这一点也只能是欲盖弥彰。那么 ,所有的东西都庸俗了 ,教育就可以庸俗吗 ?铜板应当属于商人 ,它散发的气味不能玷污圣洁的教育。在这个问题上所寻找的任何用于解脱和辩护的借口都是苍白无力的。然而 ,面前的事实却紧贴着我们的耳畔轻轻发出一声沉重的叹息 :唉 !你们曾经高尚圣洁的教育也变得俗不可耐了吗 ?这声叹息犹如晴空霹雳令我们胆寒 ,进而我们心中尚存的一点良知和清高开始让我们感到羞愧、汗颜、尴尬和无地自容。于是我们诘… 相似文献
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刘朔岑 《中学语文(读写新空间)》2012,(11):22-22
曾经有一句很美的诗如此写道:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”简简单单的两句话。就将一群青衫少年们在下课回家的路上边走边嬉戏的场景呈现在了我们眼前。我们甚至还能听到画面中传来的叫卖声.还能看到远处的酒幡正随风摇动。 相似文献