共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
我上每节课都是面带微笑,我知道微笑是美妙的旋律,像优美荡漾的歌曲,激荡着学生的心灵,开启学会的聪明和智慧。当我用微笑面对我的学生时,他们回赠我一个微笑时,心中就会有亲切的情感流过。我的微笑可能不是最漂亮的、最美丽的、最动人的,但我的微笑是最真诚的、最温馨的、最能催人奋进的。我的微笑就像缕缕春风,能把我的愉悦吹拂到每一个学生的脸上,吹拂到他们的心坎上,吹到他们最需要的地方。 相似文献
11.
冯梅 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):72-72
童年时代,我最敬佩的是教师。记得最牢的一句话,教师是人类灵魂的工程师——他们用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的美德。就是这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是在人生的第一个十字路口,我毫不犹豫地选择了教师这一职业。 相似文献
12.
13.
我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师,我可以深深思索推演心中最深奥的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇!雨果曾说过:“花的事业是娇艳的,果的事业是甜美的,叶的事业是繁盛的,根的事业是平凡而谦逊的。” 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
19.