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吴粮钢 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
一个班级五十余名学生,性格各异,情况不同,每一名学生犹如一个乐队中演奏不同乐器的乐手.特别是到了高三,"乐手们"面临着"演出"(高考)前的种种压力,如何发挥好每个乐手的作用,这就需要高三的班主任来当好这个"乐队"的"指挥". 相似文献
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音乐是时代前进的号角.2016年度全新大型音乐展演盛会将在北京8月隆重唱响!届时,中国音乐界的领导、音乐名家、各省市县优秀的音乐代表们将群星荟萃在"唱响中国——2016首届大型音乐展演盛典"舞台,让五湖四海音乐新人老将的词曲佳作、歌手、乐手、大合唱等群星荟萃,携手共进.欢迎各省市县音协会员、词曲作者、歌手、乐手、合唱团踊跃报名参加,来这里绽放你的精彩,传播你的才华! 相似文献
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武淑莲 《宁夏师范学院学报》2013,(5)
着眼于宁夏城市建设的总体规划和城市定位,认为在宁夏城市建设中应有关学追求,即在个体差异中缔造整体和谐,由各个类型的“乐手”共同谱写和谐城市交响曲,追求人与自然契合的生态家园.具体的措施就是有主题、有特色、有记忆、有诗意. 相似文献
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有一首爵士名曲,每晚,在全球的爵士吧,总会有许多乐手以同样的曲调开头,但这首乐曲,每一次的演奏表演都是独一无二的. 相似文献
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<正>1.《机器乐手》熊奕9岁辅导教师:申佳说到“机器”,我们在脑海里一般会浮现大大小小的齿轮和长长短短的机械杆。如果创作一幅《机器乐手》,你会不会在画面中运用到它们呢?9岁的熊奕同学给出的答案就呈现在这儿,而且结果特别漂亮。其实,利用大家对事物相对一致的印象进行表达,是艺术创作的作者与欣赏者最有效的沟通方法。但是,这些印象的呈现千万不能刻板,否则很可能事倍功半。 相似文献
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王砥 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
我国低音大提琴乐手中有相当部分是以大提琴作为启蒙乐器。可是,当度过的启蒙和初级阶段,很多此类低音大提琴乐手无法再成长和提高。特别是在高水平的演奏中,常常没有自身特点。本文主要阐述低音大提琴在学习演奏中容易产生的技术误区及正确的处理方法。使其有效的突破难度关卡,快速提升自身实力和演奏水平。 相似文献
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摇滚乐激情澎湃,爵士乐风情万种,华尔兹圆舞曲则舒缓流淌,和声丰富,步步趋高,令人沉醉.而薛法根正是一个演绎华尔兹的乐手.
最近,笔者有幸在溧阳市文化小学聆听特级教师薛法根执教的<爷爷的芦笛>一文,叹服于他优美的身姿与绝伦的舞步. 相似文献
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叶茂 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
在音乐元素多元化发展的今天,电声乐队已日渐在更多的地方普及,被更多的音乐爱好者所接受.当乐队有了比较科学、系统的排练方法后,排练就会变得轻松而又有成效.每一个乐手就会在乐队排练中学到自己在练习和演奏中学不到的知识.每个乐队都要有自己的特色,有自己的排练技巧.善于总结和借鉴才会有更大的进步. 相似文献
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莫高窟第156窟艺人服饰可分为男子、乐手、杂技艺人、女子、及击鼓手等五种门类,这些服饰来自现实,同时受西域文化影响,其图像具有补史证史的作用。 相似文献
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