共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
倪东荣 《全国优秀作文选(高中)》1994,(Z1)
常常一人独处,当流浪的双足走得好累好累仿佛灌满了铅,当放飞青春的鸟之翅磅在急风骤雨中被撕裂被折伤宛如失衡的天平。择一个风平浪静的日子,来江边看日落。雪白的浪花嬉戏般温柔地轻吻我的光脚丫,倏急间又调皮地闪开去;我敞开衣襟沐着晚风漫步沙滩,听江中点点漁舟欢乐的晚唱,看依依的夕阳将我的身影染得通红,和身后那一串串深深浅浅的脚印……找一处碧绿葱郁的草坪,让我静静躺于其中,侧耳聆听布谷 相似文献
2.
3.
4.
《重庆第二师范学院学报》2009,22(2):F0002-F0002,F0003
出生在长江边,孩提时代最爱到江边去玩。在那一片片起伏的沙滩上,随意拣起一根浪花打来的“木棍”,便可以之为笔尽情作画。画山画水画理想,一片狼藉画完了这,又跑到另一片沙滩去挥洒,而且每天早上都有一片崭新的沙滩在等待着我,那可是一块永远画不完的画布啊! 相似文献
5.
看到本期的话题“破解”二字,我便陷入了童年的回忆。
那时,我上小学三年级,是在一所乡村小学。我们的老师是一位上海来的下放知青。一个周日,老师决定带我们到县城去游玩,骑自行车去。当时,我在班中年龄最小,又不会骑自行车,便被特批坐在老师自行车的后座上。出发后,男孩子在前面,女孩子在中间, 相似文献
6.
一、创设有趣情境 ,激发学生主动提问的欲望在教学《浪花》这一课时 ,我先在黑板上板书出课题 ,然后问学生 :“看到‘浪花’这个词你想到了什么 ?”学生有的说大海 ,有的说波浪 ,还有的说沙滩贝壳之类的 ,课堂气氛一下就活跃起来了。这时我告诉学生 :“老师今天带你们到海边去看浪花 ,去和浪花交朋友 ,好吗 ?”接着播放有关大海的录像片 ,边看边提问 :我们到哪了 ?谁在沙滩上呀 ?她在沙滩上干什么 ?等一系列问题 ,学生们兴奋地举起手要求回答。这时我告诉学生今天所学的课文就是说浪花和小女孩在玩什么。通过引导性的提问 ,激发了学生主动求… 相似文献
7.
8.
朱嘉健 《小作家选刊(小学)》2011,(9)
又到周末了。这是个特殊的周末,因为舅舅、舅妈和姐姐来我们家,听说他们还没有看到过长江,于是,我们一起去长江边游玩。刚到抗洪纪念碑前,车还没停稳,我就急忙从车上跳了下来。此时,正值退潮,我迫不及待地追赶退去的浪花,心早已飞向大江边。小 相似文献
9.
10.
11.
高洋洋 《希望月报(上半月)》2006,(18)
前些天,在上学的路上,我看到许多同学都骑着自行车上学,我心里很羡慕,也想学骑自行车。放学回到家中,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈同意了,便让哥哥来教我。我心情激动地问哥哥:“我们去哪里练习呢?”哥哥笑眯眯地回答: 相似文献
12.
1985年的夏天.父亲在汉口处理他们公司被诈骗的事。父亲被一摊子事缠着.心情自然不好。人在遭难时也许最需要亲人。适逢暑假,父亲便带信让我随他公司的同事一同赴汉游玩。我到汉那天,父亲去江边的码头接船,我远远地就看见父亲清瘦的身影。他是被公司的烦心事弄成这样子的。几个月父子没见过面了.父亲很是高兴。 相似文献
13.
余果 《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(2):24-25
"爸爸,我们去嘉河公园练骑自行车吧!""好!女儿成了‘自行车迷’了!"自从大舅从网上订购一辆折叠自行车送给我当作十岁生日的礼物,到离家不远的嘉河公园学练骑自行车,便成了我和爸爸的"功课"。在爸爸这位"教练"的精心指导下,我只练习了两个下午就能像模像样地骑行了。 相似文献
14.
15.
16.
《希望月报(上半月)》2004,(14)
这是一个秋高气爽的星期天,我们一家三口到梨园广场骑三人自行车。我挑了一辆粉红色的自行车,妈妈说:“我掌车把。”我上了中间一个位子,爸爸只好殿后。妈妈问我们准备好了没有,我和爸爸异口同声地说好了,车子便歪歪扭扭地动起来,朝磨山方向骑去。 相似文献
17.
《小作家选刊(小学)》2008,(8)
爸爸妈妈带我坐轮船去海上佛国——普陀山看大海。爸爸开车到了大榭,然后我们坐轮船去普陀山。船在航行中,一个个大浪打来,使船不停地上下颠簸,船身两旁飞溅起的浪花,像一朵朵洁白的棉花。我坐在船上有一种昏昏欲 相似文献
18.
吴萍 《少年天地(小学)》2003,(12)
留连在海边,我觉得自己仿佛变成了一朵快乐的浪花。因为我考试考得不错,为了奖励我,妈妈说带我到日照大海游玩。我高兴地跳起来,因为去看大海是我期待已久的事情了,我真想插上一对翅膀,一口气飞到那儿。 相似文献
19.