档案馆文化创意服务的概念探讨

文章在厘清"文化创意"概念内涵的基础上,推导出"档案馆文化创意服务"的定义,从主体、目的和特点三个方面进行内涵解读,并进行外延探讨;其后辨析其与档案馆文化休闲服务、文化惠民服务、公共文化服务的异同,以厘清概念,提高学术研究的准确性,科学指导实践.     

文化创意人才素质测评指标体系的构建研究

人力资本是文化创意产业最核心的生产和竞争要素,本研究致力于文化创意人才的素质测评,建立一套相对完善的测评指标体系,进而应用在文化创意人才的选拔、培养和考核各方面.文章首先从文献分析中确定文化创意人才素质测评的一级指标,结合问卷调查的结果确定二级指标,然后运用层次分析法(AHP)确定各指标的权重,最终确立起文化创意人才素质测评指标体系.     

电视广告创意：抽象创意概念的具象化呈现

在当代审美文化走向视觉文化的今天，电视媒体反复播放的各种商业广告，构成了电视屏幕上的另一道独特风景。电视广告怎样才能在广告挤压人们生活空间的泛滥状态下脱颖而出，实现广告的传播目标和营销目标呢？在信息过剩甚至泛滥的今天，面对越来越苛刻的行销环境，不断加速变化的消费行为，社会和市场都在热情呼唤着同一个词：创意。     

文化创意产业的人才素质要求

文化的繁荣反映了一个国家的进步,推动着人的全面发展。当今世界,文化日益成为各国综合国力竞争的重要因素。党的十七大提出了文化大发展、大繁荣,为社会主义文化建设新高潮做出了全面部署,将文化创意产业的定位提升到了一个全新的战略高度,使我们这一代人承担起了传承文化、繁荣文化的历史重任。在全球化浪潮的冲击下,文化创意产业已成为当前我国产业升级、发展的重要契机。文化创意产业的概念最早来源于英国。所谓文化创意产业,指的是把抽     

文化创意产业人才的培育

党的十七届六中全会决议指出：＂推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键。＂要加快发展文化产业,做大做强文化创意产业,实现文化强国跨越,必须牢牢抓住人才队伍建设这个根本,加快步伐,培养德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。一、创意时代,人才为本当今,文化产业竞争进入了＂创意为王＂的时代。文化产业依靠的是人类高智力的思维活动,     

培养文化创意人才 发展文化创意产业

1997年爆发的亚洲金融风暴对韩国的文化产业造成重创．迫使韩国努力发展文化创意产业,以推动韩国文化产业新的经济增长点。10年来．韩国的文化创意产业取得了举世瞩目的成绩,其文化创意产品成功登陆国际市场,产生了惊人的经济效益及国家形象效益。韩国文化创意产业的蓬勃发展对我国新时期文化产业发展具有深刻的借鉴意义。党的十七大指出,在时代的高起点上推动文化创新,     

文化创意人才测评方法及综合评价研究

在概览当前人才测评技术运用的各种测评方法基础上,本文详细介绍了文化创意人才各测评指标的测评方法,并本着主客观测评相结合的原则确定了各测评方法所占的权重,最后采用模糊综合测评技术对文化创意人才做出综合评价,具体计算过程将通过一个测评实例得以展现.     

论中国传媒人才能力建设

一、传媒人才能力建设的宏观环境 胡锦涛同志“和谐社会”的战略构想反映在社会领域，就是不仅要实现政治建设、经济建设的全面发展，还要促进文化建设的全面发展。把文化建设摆在与经济建设、政治建设同等重要的地位，提高国际竞争的“软实力”。“文化事业和文化产业是文化建设中两个重要的组成部分。     

加强人才能力建设是图书馆事业发展的根本

图书馆事业作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,在市场经济条件下要得到新的发展,关键取决于图书馆人才能力的提高。本文从发展的高度,深刻地分析了加强图书馆人才能力建设的重要意义,着力探讨了加强图书馆人才能力建设的重点和措施。     

基于概念格的档案文化创意产品用户需求分析

当前我国档案文化创意产品的研究对用户的认识和关注较少,开发策略较宏观。本文从档案文化创意产品用户需求的角度出发,对档案文化创意产品的用户进行调查研究,提出基于概念格的档案文化创意产品用户需求的研究方法,构建档案文化创意产品用户需求的概念格并提取相应的关联规则,揭示了档案文化创意产品用户需求之间的关系,总结归纳出档案文化创意产品用户需求的特征,并从用户角度为档案文化创意产品的开发提出了建议,一定程度上为档案文化创意产品方面的研究提供借鉴,同时也为相关主体在开发档案文化创意产品时提供指导,从而满足用户的多样化需求,改善用户的产品体验。     

高校文化科技复合人才培养探析

针对十八大提出的文化与科技融合,促进文化大发展大繁荣,探讨高校文化科技复合人才培养的对策。通 过分析国内外的高校科技人才和人文社科人才培养现状,提出了国内高校复合人才培养存在的问题,包括教育体系设 置不足、复合型人才缺乏、人才培养存在结构性矛盾、师资队伍弱和教学与实践分离的问题。在此基础上,提出了高 校文化科技复合人才培养的对策,包括：确定高校人才培养目标;改革教学方式,提升教师素质;改革课程设置;推 进产学研结合,鼓励创业;与国外联合培养人才。     

产学研合作教育培养高级创意人才的探索与实践

创意产业是新兴产业,创意产业的迅速发展极大地带动了人才需求的膨胀,而国内创意产业人才短缺已成为不争的事实,浙江传媒学院以产学研合作教育培养高级创意人才的办学理念,在人才培养方案的制定、实验实践教学体系的构建、产学研一体化培养等方面进行了探索和实践.     

为编辑人才成长提供优良环境

针对出版界编辑人才成长和培养中普遍存在的问题,提出要牢固树立以人为本理念,切实做到尊重、关心和爱护人才;坚持制度管人的原则性和执行制度的灵活性;坚持科学的人才选拔制度;大胆使用人才,科学考核人才;有的放矢培训人才;构建结构合理的编辑团队等建议。     

档案馆与文化创意产品开发

档案馆是我国科学文化事业机构的重要组成部分,但是相比图书馆、博物馆,档案馆在文化创意产品开发中始终处于被动落后的位置,得到的政策支持也有所差距。然而,随着文化创意产业的蓬勃发展,文化创意产品开发也应当成为提升档案馆文化工作水平的重要部分,成为推动档案馆馆藏资源开发利用的重要途径。本文介绍了国内外档案界的文化创意产品开发情况,分析了档案馆目前在文化创意产品开发中面临的管理体制、思想认识、基础业务和人才等方面的限制,进而提出了今后工作应有针对性地进行调整、改变,更好地实现档案馆的文化职能。     

创新文化呼唤文化创新

世界文明历史演进到我们生活的21世纪,不仅给地球上的芸芸众生带来了丰富多彩的精神物质文化享受,而且也把地球上的各民族带到了开拓创新的新高峰,人类社会正在经历着一场全球性的文化观念和科学技术的革命!各个国家都面临着千载难逢的发展机遇和前所未有的严峻挑战。能不能抓住机遇,发展自己,以锐意进取的主动精神应对挑战,关键就在于一个国家、一个民族是否具有先进文化所凝聚起来的创新精神和创造能力。     

新疆编辑出版类人才培养目标与模式探讨

依据新疆出版业和本地人才需求现状,提出编辑出版类专业应用型人才培养目标。在兼具一般应用型人才素质基础上,提出具有先进意识、技能扎实的应用型人才作为新疆编辑出版教育培养人才的特色。结合人才培养目标,探讨课程体系与当地文化结合,实践有特色的人才培养模式。     

高校图书馆与大学生创造能力培养

高校图书馆作为高校的文献信息中心和教育的重要场所,对大学生的创造力开发具有重要作用。本文就如何发挥高校图书馆的资源、环境和人才优势,培养大学生创造能力问题进行了初步探讨。     

图书馆文创产品研究综述

结合Citespace对图书馆文创产品研究综述的相关文献进行分析,总结了当前研究在概念与分类、开发模式、推广营销、经验介绍4个方面的成果以及不足。图书馆文创产品未来将会在流程探讨、文旅融合、阅读推广3个方面呈现出新的发展态势。     

袁同礼的图书馆人才培植方法及启示

民国时期中国图书馆事业的重要领导者袁同礼在培植图书馆人才上有自己独特的方法：在选才方面,重视人才的知识基础和学术功底;在用才方面,尊重人才的志趣,用人所长;在育才方面,努力为人才提供学术训练和进修深造的机会,注重人才的成长;在留才方面,关心人才,充分发挥个人的领导魅力。此方法对当今图书馆的人才培植仍有极大的启发意义。图书馆人才培养是事关图书馆事业发展、学术进步的战略问题,图书馆应适度增加空间职位层次,建立长效的人才培养机制,为人才提供多方面的成长渠道。