和谐师生关系:和谐校园建设之基

和谐校园建设,不仅是和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会的建设具有引领、示范和推动作用。和谐的师生关系是和谐校园建设的根本。在新时期,高校师生关系的特点是：师生关系的功利倾向性、师生关系角色多重性、教师权威地位面临的挑战性和学生不断增强的主体意识性。因此,在构建大学和谐校园中,建立和谐的师生关系的主要对策是：树立现代新型的学生观、拓宽师生交流的渠道、不断提升教师的综合素质和建立客观公正的评价机制。     

良好的师生关系是构建高职和谐校园的基石

随着国内高校的扩招,许多高职院校师生比例失调,学生人数增多、生源质量有所下降,并且产生了许多影响高职院校师生关系的问题。在高职院校诸多关系中,最重要的是师生关系,良好的师生关系是其他一切关系的基础。笔者结合上海两所高校878名学生问卷调查,从实际出发研究当前高职院校师生关系存在的问题,并提出一些合理化建议。     

构建和谐校园下的师生关系

本文主要从教师的角度,结合高职院校师生关系的具体特点,阐述了树立正确的师生观、加强师生交往、树立教师威信等做法,旨在构建和谐校园下的师生关系.     

良好的师生关系是构建高职,和谐校园的基石

随着国内高校的扩招,许多高职院校师生比例失调,学生人数增多、生源质量有所下降,并且产生了许多影响高职院校师生关系的问题.在高职院校诸多关系中,最重要的是师生关系,良好的师生关系是其他一切关系的基础.笔者结合上海两所高校878名学生问卷调查,从实际出发研究当前高职院校师生关系存在的问题,并提出一些合理化建议.     

构建和谐师生关系营造和谐校园

构建高校和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,其中最核心的是人际关系的和谐。而师生关系的和谐又是人际关系和谐的重要组成部分。本文提出了和谐师生关系在和谐校园建设中具有的重要意义,并着重分析了影响师生关系和谐的主要因素及探讨构建和谐师生关系的对策。     

从高职院校师生关系现状谈和谐校园建设

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,和谐的师生关系是学生获取知识的前提和教育教学获得成功的保证,也是构建和谐校园的根本要求。本文通过对高职院校师生关系现状的分析,提出了构建和谐校园的几点建议。     

和谐校园呼唤和谐的师生关系

校园要和谐,首先要发展,发展依赖于和谐,和谐取决于发展,校园和谐在很大程度上取决于学校的办学实力和发展水平,取决于发展的协调性,坚持正确处理改革、发展、稳定的关系,没有稳定就谈不上改革发展,但不改革,不发展,学校就没有活力,也就没有真正的稳定。我们所从事的教育活动的基础离不开人与人的关系,尤其是师生关系更是其核心,在创建和谐校园、和谐社会的今天,教育观念的转变,教育手段更新,建立新型的师生关系也日益成为教育改革的重要内容,也成为和谐校园建设中正确改革、发展、稳定关系的一部分。     

融洽师生关系 构建和谐校园———浅谈思想品德课如何构建和谐师生关系

"师生和、教育兴",建设和谐校园是学校发展的根本之道,是一项庞大而又系统的工程,师生关系的和谐成为了这一工程的关键,然而,在日常的思想品德教育教学实践过程中,师生之间经常发生情感冲突,教师的教学体验与学生的学习体验也时常存在着一定的差别,而思想品德课教育的影响要想真正的实现,只有通过学生的外在的学习转化为内在的体验才会被接受。只有实现以课堂教学中教与学两个方面的和谐,才能促进学生素质的不断提高,学生体验不断加深,才能真正地构建和谐校园。     

“生态型”校园呼唤和谐的师生关系

和谐的大学师生关系,是创建生态型校园的关键,也是高校发展的关键.和谐的师生关系更有助于大学生的培养,应以教师为主导,学校、教师、学生三方共同努力而创建和谐的师生关系.     

构建良好师生关系 营造和谐校园——谈辅导员与大学生良好师生关系的构建

从辅导员与学生的师生关系现状出发,分析两者间产生"不和谐"现象的现实原因,并基于此分别从辅导员、学生、学校、社会、家庭多个角度,提出构建辅导员与学生和谐师生关系的有效途径,进而从营造大学人文环境,改进高校校风、教风、学风,打造活力校园的角度出发,论述构建辅导员与学生的和谐师生关系对建设和谐大学校园的重要意义。     

谈和谐师生关系

在国家大力提倡建构和谐社会的今天,和谐成为主旋律,和谐社会的核心问题是社会关系的和谐,这就包括我们现在开展的创建"和谐校园"活动中所大力倡导的师生关系的和谐.     

内心和谐是和谐校园建设的基石

内心和谐是建设和谐校园的基础与前提,只有内心和谐,才能实现人与人、人与自然以及人与社会的和谐。要实现内心和谐,就必须创设公平正义、安定有序的校园环境,加强和改进心理健康教育和思想政治工作,不断提高个体的心理素质和道德修养水平。     

从和谐师生关系的视角看高校师德建设

师德客观上存在着教育价值。高校师德建设在和谐校园建设中的作用主要体现在三个方面：对素质教育的助推作用,对校风教风学风的提升作用,对高校改革发展的支撑作用。和谐的师生关系既是和谐校园建设的重要目标和内容,又是师德建设的价值功能所在。因此,有必要以师德建设促师生关系的和谐。     

高校校园和谐师生关系的构建

和谐的师生关系是以培养社会主义事业接班人为目标，以社会主义道德规范为指导，以尊师爱生，民主平等，教学相长为特征的师生关系，和谐的师生关系在构建和谐校园、共建和谐社会的过程中发挥重要作用。     

如何构建和谐的师生关系

构建和谐校园需建立和谐的师生关系,本文阐述了如何构建和谐的师生关系,构建和谐师生关系应树立五种意识:教育与影响学生,树立师表意识;尊重与信任学生,树立平等意识;关心与爱护学生,树立服务意识;包涵与理解学生,树立宽容意识;赏识与鼓励学生,树立悦纳意识。     

和谐校园视角下高职院校师生关系的调查研究

通过对广西高职院校师生关系的调查,分析影响师生关系的因素,并提出构建和谐师生关系的若干建议。     

和谐校园视角下高职院校师生关系的调查研究

通过对广西高职院校师生关系的调查,分析影响师生关系的因素,并提出构建和谐师生关系的若干建议.     

构建和谐师生关系 提升高中地理教学质量

在分析当前高中地理教学中构建和谐师生关系存在的障碍的基础上,就高中地理教学更好地构建师生关系提出相应策略,以期对改善高中地理教学中师生关系、提升教学水平提供借鉴。     

构建和谐师生关系营造和谐高校校园

师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的关系.和谐、平等、民主的师生关系是当前各高校构建和谐校园的需要.在构建和谐师生关系中.教师起着主导作用.本文通过对高校师生关系不和谐因素的分析,从教师的角度提出了构建高校和谐师生关系的途径.     

转变观念 用爱营造和谐的师生关系

良好健康的心态,对一个人的成长很重要。同时良好的人际关系、和谐的环境对一个人性格的形成、人生观、世界观的形成起到了举足轻重的作用。