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1996年5月11日至12日,中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在国家教委、湖南省、岳阳市党政领导同志陪同下,对岳阳基础教育工作进行了考察。李副总理一行先后来到汩罗和岳阳市区,深入到城镇乡村中小学,了解教育教学改革和学校建设与教育条件、环境情况,并在汩罗市新市镇中心小学、汩罗市一中、岳阳市一中,深入课堂听课,与孩子们亲切交谈,询问了解孩子们学习情况。 相似文献
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[活动目的]怀念小平爷爷,回顾他的丰功伟绩,学习他从小勤奋好学、乐于助人、热爱祖国的优秀品质;在新世纪到来之际,立志把小平爷爷和自己的家乡建设好,立志报效祖国,做新世纪的主人. 相似文献
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【活动目的】怀念小平爷爷，回顾他的丰功伟绩，学习他从小勤奋好学、乐于助人、热爱祖国的优秀品质；在新世纪到来之际，立志把小平爷爷和自己的家乡建设好，立志报效祖国，做新世纪的主人。 相似文献
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通过高等职业教育的发展,把职业教育体系建立、完善起来,与普通教育相协调、相沟通。这是十分重要的。没考取大学的普通高中毕业生只要通过继续培训,就能适应社会的需要。但如何没有一个高 相似文献
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去年底,看中央电视台《新闻联播》,得知前国务院副总理李岚清在从党和国家领导岗位退下来后,仍然心系教育,欣然接受记者采访,畅谈任上10年间中国教育改革和发展的历程,讲述国家教育工作一系列重大决策背景,总结过去10年国家教育工作的经验,并对国家教育工作的一系列重大问题作了精辟深刻的论述。根据访谈,整理成《李岚清教育访谈录》由人民教育出版社出版。听到这则消息,心情难以自抑。读了这部讲述中国跨世纪10年教育改革和发展历程的重要著作,得知李岚清从“外行”入手,可他上任没多久,就对教育领域的家底摸得了如指掌。他在书中这样说道:… 相似文献
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2003年春,我从工作岗位上退了下来。为了支持新一届中央领导集体和新一届政府的工作,我以“不在其位,不谋其政,不涉政务”自律,但也并非无所事事。我爱好广泛,现在可以重拾旧趣,对过去有兴趣而无时间学习的东西,亦可有机会补习充实,健身健脑,保持身心健康。我认为,就个人而言,多活几岁少活几岁并无所谓,但一定要生活得身心健康,于组织、于社会、于家庭、于个人都是一件益事。 相似文献
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李岚清 《课程.教材.教法》2003,(12)
2003年春,我从工作岗位上退了下来。为了支持新一届中央领导集体和新一届政府的工作,我以“不在其位,不谋其政,不涉政务”自律,但也并非无所事事。我爱好广泛,现在可以重拾旧趣,对过去有兴趣而无时间学习的东西,亦可有机会补习充实,健身健脑,保持身心健康。我认为,就个人而言,多活几岁少活几岁并无所谓,但一定要生活得身心健康,于组织、于社会、于家庭、于个人都是一件益事。 相似文献
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李岚清在国务院副总理任期间长期主管教育工作,是我国素质教育的积极倡导者和推动者。他的素质教育观主要体现在五个方面:克服应试教育倾向,加强人的全面发展;高度重视德育素质,强调工作的实效性;弘扬中华传统美德,国情教育常抓不懈;重视提高身心素质,倡导健康第一思想;身体力行普及美育,推进教育的艺术化。给我们的主要启示有四点:素质教育是阶段教育,更是终生教育;素质教育是教育思想,更是教育实践;素质教育是知识教育,更是创新教育;素质教育是学校教育,更是社会教育。 相似文献
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《课程.教材.教法》2003,(12)
引言 第一部分我愿意当好全国教育工作的“后勤处长” 题记 1.1分管全国教育工作 1.2当“后勤处长”就是要办实事 l,3迫切需要解决三大问题:教师工资、 教师住房、教育投人 1.4对上层多讲增加投人,对基层多讲 改革 1.5改革在我的脑海里已经打下了深深 的烙印 1.6科教兴国,一字千金 1.7加强教育法制建设,加快依法治教 进程 1.8继承发展,与时俱进 1.9从心系教育到情系教育3 .43 .53 .63 .73 .83 .9建立公共财政体制,保证教育投人政府不能以“教育产业化”思想来指导教育发展各级政府要建立教育经费的保障和监督机制-以政府办学为主体,公办学校… 相似文献
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