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优化课程设置的十大准则 总被引:2,自引:0,他引:2
王荣党 《昆明师范高等专科学校学报》2000,22(3):64-68
课程是组成教学计划的细胞,是教学过程的基本环节。世界上具有较大影响的教育、教学改革,无一不是从课程入手的。课程设置是实现培养目标和培养规格的中心环节,优化高校课程设置的标准是:体现党和国家有关教育的方针和政策,充分体现培养目标的要求,满足学生的就业需要,反映现代科学技术的新成就,有利于学生形成合理的知识、能力和素质结构,符合教学规律和学生身心发展规律,有利于全面推进素质教育,具有国际可比性,体现民主性、具有可操作性。 相似文献
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雷新彦 《杨凌职业技术学院学报》2005,4(3):78-79
图书馆及阅览室,是补充教师教学要求的资料库。充分掌握教师的阅读兴趣及特殊要求,是搞好阅览室工作的重要保障。本文以此为突破口,结合我院北校区的实际情况,探讨图书馆如何高效利用阅览室,做好教辅工作。 相似文献
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罗香 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(4):36-40
服务是学报的应有之意,而学报的编辑出版是集体智慧的结晶。要提高学报的办刊质量和整体竞争实力,提高学报服务作者、服务读者、服务教学和科研、服务社会的能力,就必须从学校、编辑部和编者个人三个层面充分调动各方面的积极性和力量,共同打造学报的服务合力。 相似文献
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做好在高校学生中发展党员工作,关系党在高校发挥政治领导作用的重大问题。高校党委必须调动各方面的积极因素,齐抓共管,努力做好在高校学生中发展党员的工作。 相似文献
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Carolyn Knight 《Journal of Teaching in Social Work》2013,33(2):177-195
Social workers from one state chapter of the National Association of Social Workers were surveyed to assess their use of and attitudes toward the peer-reviewed literature and their engagement in evidence-based practice. Results reveal that, in general, the practitioners in this study did not read the peer-reviewed literature, particularly articles describing research. One-half of the social workers reported feeling prepared by their social work education to read and critically evaluate the theoretical and empirical literature. Yet, they typically did not believe that the literature, particularly the empirical literature, was relevant for their practice, nor did they feel they were able to understand the implications of what they read for their practice. Further, the respondents generally did not engage in activities associated with evidence-based practice including using the results of research to guide practice, evaluating their practice, and using practice techniques for which there is empirical support. 相似文献
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农村寄宿制学校的发展,无论对于农村教育资源的优化配置,还是农村教育的可持续发展,甚至素质教育的整体推进,都不无裨益。但是,由于资金、管理等各种原因,在寄宿制学校的发展过程中, 相似文献
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赵修江 《语数外学习(初中版)》2010,(9)
My cousin Henry is much healthier now. But he used to have some bad habits. For one thing, he was a couch potato. He is one of those overweight people who sit on a sofa and eat junk food while they watch TV. 相似文献
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本文探讨我校由具有41年历史的民族院校易名改制为技术师范院校以后,如何利用我校传统的和新的学科专业的资源优势,继承民族院校为少数民族和民族地区服务的光荣传统,积极为民族职业教育事业服务。 相似文献
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匡瑛 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(1)
内涵建设的主要抓手是专业建设,在开展专业点建设之前,我们有必要调整专业布局,使之更为优化,确保各专业点在一个相对科学、合理的专业布局框架内成长、成熟。因为,布局调整能促使专业结构与产业结构的匹配与对接;会推动职业院校转变办学定位;有利于促使职业院校资源重组,最优利用,激发新的生长点。在开展调整和优化工作时,有三种可选的战略思路,笔者更推崇第三种。同时,我们必须遵循有序调整的原则:扶强、扶特、扶需;紧扣合理优化的关键:从专业点走向专业群建设。 相似文献
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科技期刊,尤其是学术性期刊具有延续科学生命,孵化科技人才,促进社会发展的功能。准确使用科技术语,是强化学术性期刊功能的重要措施之一,也是提高期刊质量的重要环节。通过对"生态环境"、"生态环境建设"、"沙漠化"和"沙化"等名词术语使用不当的分析,提出自己的看法。 相似文献
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解放思想 多方探索 做好新形势下爱国宗教人士培养工作 总被引:1,自引:0,他引:1
杨必仪 《重庆第二师范学院学报》2010,23(2):82-85
进入新世纪以来,经济社会快速发展的新形势对宗教界人士的素质提出了很高的要求,也对各级党委和政府加强宗教界人士培养工作确定了更高的标准。面临宗教界人士培养工作的新情况和新问题,我们在充分调研的基础上提出了相关对策。 相似文献
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刘文燕 《临沂师范学院学报》2000,22(4):90-91
音乐具有娱乐作用和促进健康、提高道德的功能,可以使受教育者更具创造性与想像力.因此,音乐教育应被纳入素质教育之必修课,从而使教育更完备. 相似文献