孩子需要温暖舒适的床

一位培训老师向6个30岁左右的家长提问:"你们曾经打过孩子吗?" 居然有5个人举起了手. 接着老师挨个询问:"你为什么打孩子?" 第一个人回答:"因为孩子不听话." 老师反问:"你一般都听谁的话?你有没有不听话的时候?你不听话的时候谁来打你?"     

怎样对待“过渡期”的孩子

老师:你好!我有一个孩子,在小学读书的时候,很听话,很规矩。我们全家都很喜欢他。小学老师也常夸奖他。可是,进了中学以后,他慢慢地变得不听话了,而且情况越来越严重,由不听话发展到违拗和反抗。有时我们被他弄得气极了,发起火来就把他打一顿,但也不能解决问题。我向一些朋友请教该怎么办,有位朋友对我说:这个阶段是孩子的     

借一点阳光，让他灿烂

有的老师总在埋怨：“我们班的孩子就是不听话”。其实不然,他不听话,常常是不听“你”的话,换一个老师,换一种教育方式,他可能就是一个听话的孩子。对于那些淘气的孩子,我在多年的实践中,总结了一些好方法。     

家长忌语

《学习的革命》中有这样的一段话:如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。这段话要求我们做家长的要多给孩子鼓励,多给孩子认可,少一些批评。因此,家庭教育中家长应避免以下语言: 1.“你不听话,我告诉你们老师!”这种语言滥借师威慑服孩子,易使学生与老师产生隔阂,从而不相信家长的能力。可换成:“你想,你们老师是怎样教你的呢?”     

从爱起步

<正>故事一:小勇是我们班非常调皮的一个孩子,由于家庭困难,每天穿的衣服都是脏脏的,别的孩子都不喜欢他,也不喜欢和他玩。有一次,班级里少了很多角色区的玩具,孩子们一下子就乱了起来:"一定是小勇拿的,他最调皮了。""一定是小勇拿的,他总是不听话的。"孩子们七嘴八舌地讨论了起来……我走过去问他们:"你们谁看到是小勇拿的吗?""没有!老师,肯定是……""没有肯定!"我制止他的话说:"在我们没有亲眼看到的时候,我们不能轻易下结论,我们要尊重每一个人,因为冤枉人是非常糟糕的一件事!"孩子们都停止了讨论,期待着老     

孩子为什么不听话

孩子为什么不听话浙江师大季诚钧一些父母常常抱怨孩子不听话、爱顶牛。孩子不听话的原因固然很多，但在许多时候，孩子的不听话与逆反心理有关。逆反心理是指孩子产生与事物发展常理背道而驰的一种心理状态，从而做出＂逆反＂举动：你要我这样，我偏要那样。家长了解和认...     

想成为别人家的小孩

我上小学的时候对邮递员的职业非常崇拜:我想象着将来我也能成为邮递员;不能成为邮递员,成为他的孩子也挺好。那就每天可以看报纸和杂志,还可以骑专门为他配备的自行车了。我还想着能成为我们村一个瓜农家的孩子。因为每天都可以吃上甜瓜和西瓜,想吃哪个吃哪个。多少年过去了,种瓜的人已经去世。我见到他的孩子,我说,你知道么,我曾经想成为你们家的孩子。他笑着说,你知道么,我也曾经想成为你们家的孩子,可以有电视看,可以不用到瓜地里劳动,晚上不用住到瓜棚里提防偷瓜人。     

别总拿“老师”来吓唬孩子

有些家长总是跟我说:“老师,我家的孩子在家里要是不听话时,我只要说:‘不听不听话,如果不听话,我就告诉你们的老师’。孩子听后总是乖乖的,看这招多灵。”其实,从教育儿童的角度来讲,做家长的别拿“老师”来吓唬孩子.偶尔用“老师”来吓唬孩子是可以的,但总的来说弊大于利.如果是性格内向胆小的幼儿,会对他们产生一种恐怖感,不敢上幼儿园,怕老师,胆子更加变小,     

老师在幼儿心目中的地位

每天的言传身教，幼儿在老师身上所学的东西，其实是有所感有所忆的。常常听到家长们这样说：“孩子在家很不听话。不肯自己吃饭，还不讲礼貌，他最听你们老师的话了，请老师帮我教教他。”     

充分利用孩子的天性来教育和引导孩子

正第二天孩子的表现稍微有点进步,可过了几天老毛病又犯了。杨老师:您好!我的儿子今年6岁半,很好动,上课注意力不集中,有时甚至是老师在黑板上写字,他就从座位上跑到后面拿同学的东西,排队的时候他还喜欢推人,就因为这些,老师经常找我们谈话。我们听了很生气,不过也没有打孩子,只是严厉地跟他说:"要是不听话以后放学没人去接你,饭也没得吃。"这样     

不是每个童话都美好

清早,一家长来办公室找我诉苦,说她的孩子不敢来上学了,原因是昨天一位老师讲的一个童话故事,大意是:这位老师有点人成石的本领,如果哪个孩子再不听话,老师用手一点,他就会变成石头,威海公园的石头都是那些不听话的孩子变成的。她的孩     

如何解决“家校矛盾”

现象：星期一校门前,家长笑着对老师说：＂老师,孩子交给您,就请你多多教育!学习的事情我们是管不上他啦。＂星期三放学后,家长拉着孩子气势汹汹地来找老师理论,＂你们这是什么学校呀!孩子让人欺负了,老师是干什么的？把那个打人的孩子叫出来,我们跟他没完!＂     

宽容是金

自习课上,我突然听见小尹在大声喊叫,显然,又在无理取闹. 为什么要在自习课上大声喊叫?"老师就喜欢听课的学生,反正在老师和你们心里我是个不听话的学生;即使我听话了,老师也不信,干脆我就不听话……"隔墙有耳,听他这么一说,我不禁怦然心动……     

开启心灵之门的钥匙

老师,多么神圣的一个称呼!它在学生心中是一个高大的形象,在学生的心里占据着重要的分量.常听到一些家长说,老师,我家的孩子经常不听话,你帮我说说他,我们父母说什么他都不听,就愿意听老师的话.     

老师,别宠坏了他们

＂崔老师,你们班的建伟太不像话了,他上课没认真听讲,我批评了他几句,他竟然把书扔到了桌子上。＂一下课,语文老师就向我告状。建伟可是我们班的学习尖子,他怎么会这样呢？我陷入了沉思……踏上工作岗位已经二十年了,期间我见证了无数孩子的成长与蜕变。每一年在每个班级里,那些调皮贪玩的＂后进生＂、性格特殊的＂单亲孩子＂,总是牵引着我的注意力,我总是将精力放在这些孩子身上,帮助他们找到前进的动力。     

听孩子的话

到一个朋友家里去,说到各自的孩子,朋友说:我这孩子特别不听话!”我笑着问:那你听孩子的话了吗?”他一愣,问:“我还用得着听他的话?”我点点头说:“你如果认为自己跟孩子是平等的,那就得听他的话——是听他说话。如果你能做到主动抽出时间听他说话,如果你总能做到把他的话听完了再发表意见,如果你发现他的话说得有道理,哪怕是偶尔有道理,你也能虚心地接受,我相信,他就会好好地听你的话,你就不会抱怨他是个特别不听话的孩子了。”我自己在教育孩子的时候基本上做到了这一点,当然,也经历了一个摸索的过程。开始时,我也认为所谓家教,就是对孩子…     

经常受欺负

西子姐姐：我和同桌有一个共同的烦恼：坐在我俩前面的是本班有名的“飞天鼠”，他经常在上课的时候骚扰我们，有时趁我们不注意藏我们的东西。我们曾经多次向老师反映，老师也多次教导过他，可他就是不改。我们该怎么做？浙江义乌吴聪利吴倩你们首先要让“飞天鼠”知道———他的行为让你们很不开心。然后要很郑重地同“飞天鼠”谈一次话，并订下类似于“合同”的协议。我想，“飞天鼠”也不会是一个很不讲理的人，只不过调皮一些吧。你们要帮助他：先找找他经常骚扰你们的原因。因为有时候，有的同学是想和别人玩，只不过采取的方法不对而…     

老师,讲讲你的学习经验吧

一次课间,一个学生对我说：＂老师,复习的时候,你别叫我们归纳总结,给我们时间背就可以了。＂ 听了她的话,我就坐在她身边：＂孩子们,给你们讲一个我上中学时归纳学习方法的实例,你们听听怎么样？＂学生们一听是老师过去的事情,一下子就围了过来,好奇地看着我。     

玻璃心

<正>在一个儿童教育的会议上,一位70多岁的老者讲述了他童年时的一段往事。他说:"我曾经是一个画家,其实哪个孩子又不是呢?有一天,老师教我们画一幅画。当时很多孩子合用一份水彩颜料,我等不及了,就用自己的蜡笔给画上颜色。当我喜滋滋地把画交给老师时,他一边接过来,一边转过身向其他的孩子展示说:‘你们看,当你们不愿等待时,会画出多么糟糕的一幅画,就像这一幅。’"那老者说:"我当时听到‘呯’的一声响,一道门向我永远地关上了,从此以后,我不再是一个画家了。"     

育人的智慧在“心理”

最近在整理自己博客文章的时候,师生故事栏目里的34篇文章吸引了我的眼睛,这些故事让我重温了和一个孩子共同度过的一段时光。他的名字叫建,是在五年级的时候分到我们班的,他矮小、瘦弱,在二年级的时候曾经遭遇过一次车祸。他的学习一直跟不上,功课勉强及格。至于作业,许多科任老师已经不再抱有希望。他敏感,孤僻,排斥老师……种种特点让我对他头疼至极。