高校思政辅导员的沟通艺术微探

沟通可以说是人们彼此间相互了解最直接有效的方式,有效的沟通能够很好的传达人们内心的情感,加强彼此间的了解。对于各大高校中的思政辅导员而言,他们与学子的接触与交流最为频繁,所以说思政教师对于正确引导高校学生能够全面提高身体和心理素质具有重要的意义。本文主要从高校思政辅导员的沟通现状作初步的分析,进而深入解剖思政辅导员与学生交流沟通时几种常用的沟通艺术,最后对如何提高高校思政辅导员的沟通艺术进行了探讨。希望本文能对有关人士提供参考。     

浅谈高校辅导员在学生管理工作中的沟通艺术

文章阐明了高校辅导员在学生管理工作中所处的角色,指出了辅导员与学生沟通过程中应充分彰显人格魅力,强调了坚持公正、真诚和躬行的原则才能实现与学生良好沟通,并就如何选择沟通环境及营造情境发表了笔者看法,这对于新形势下我国高校辅导员学生教育管理工作的改革和探索具有重要的参考价值。     

基于互联网环境下的高校辅导员思政教育工作研究

近几年,基于互联网环境背景下信息技术发展水平的逐渐提高,我国各高校已逐渐形成了将互联技术与辅导员思政教育工作相结合的思维,有意通过互联网技术的引用,提高高校的思政教育水平。高校学生是互联网环境中的主体,其身心的健康发展与互联网密切相关。本文先是对互联网环境下高校开展辅导员思政教育工作的重要意义进行了简述,后又对互联网环境下高校思政教育工作开展面临的问题及方式展开了深度探讨。此次探讨的主要目的是为了提高高校辅导员思政教育水平,进而促进高校学生的健康发展。     

高校思政教师与辅导员相结合加强思政教育的机制探析

加强高校大学生思想政治教育,是实现高等学校培养目标的需要和重要保证.大学生的思想政治教育主要通过思想政治理论课课堂教学主渠道和日常思想政治教育主阵地这两个环节来实践,即主要由思政课教师和辅导员这两支队伍来完成.在充分认知这两支队伍工作职责的一致性和工作内容同根性的基础上,在学校领导的高度重视和大力支持下,建立健全相关的管理体制,搭建有效的平台,设置科学的思想政治教育学科的课程体系,加强两支队伍的有效融合,促进思想政治教育理论和实践的无缝对接,有效提高高校大学生思想政治教育的实效性.     

浅谈管理沟通在高校辅导员工作中的运用

管理沟通贯穿于计划、组织、领导、控制的整个管理过程中,对于组织目标的实现不可或缺。任何一个组织,若缺乏管理沟通,沟通渠道不畅,或沟通无效,都会导致管理的死角和低效能。对于高等学校学生工作管理而言,亦是如此。本文通过案例说明管理沟通在培养学生干部中的作用,希望通过该文章所探讨的加强素质培训教育的方式获得高校学生更多的注意和兴趣,从而潜移默化地提高他们的领导意识和能力,为他们管理工作的顺利展开提供有力支持。     

试论高校辅导员与学生沟通的语言艺术

本文主要论述了当前高校的教育模式下,辅导员应当如何利用语言艺术来与学生进行沟通交流,以指引学生按照正确、健康的发展方向开展学习和生活。文章首先分析了准确使用语言艺术的技巧,如多运用安慰鼓励性语言、积极暗示性语言、合理运用指令性语言、避免使用伤害性语言等,继而简要论述了辅助性的非语言沟通技巧,如说话语调、目光、面部表情以及肢体语言等,以此来阐述熟练运用语言艺术对于提高师生之间沟通效率的重要性。     

高校辅导员思政工作中服务功能重构的实现路径探析

随着现代科学技术的日益发展壮大,出现了层出不穷的数字化科技,具有良好素质的高科技人才也越来越受到国家和企业的青睐,高素质人才的培育工作涉及到方方面面,例如在人才的思政教育、道德修养上等等方面,但是目前高校在学生的思政工作还存在着缺失,这些思政工作教育上偏差已经严重的阻碍了我国高校对人才的培养和发展。本文针对高校辅导员思政工作的服务功能进行研究,对高校辅导员思政工作中的服务功能重构的实现路径进行探析。     

浅析辅导员工作中的有效沟通

加强改进学生工作,促进大学生健康成长和全面发展,是新时期高校学生教育工作所面临的重大挑战。与学生有效沟通,是做好大学生思想政治工作的重要方法之一。辅导员是最基层的学生工作者,在大学生日常工作中起着举足轻重的作用。本文从当代大学生呈现出的新的特点着手,着重分析辅导员与学生之间的沟通对学生工作的重大影响,要求辅导员强化自身素质,充分发挥辅导员人格魅力,完善学生工作。     

高校辅导员融媒体思政育人模式探究

如今,越来越多的领域出现新媒体的身影,许多工作都融入了新媒体,这是一个发展趋势.目前,高校对学生思想政治教育十分重视,而新媒体的融入,有利于辅导员更好地开展思想政治教育,有利于学生思想政治水平的提升,但是它也存在不足之处.通过本文的阐述,希望对高校辅导员有所帮助,进而增强在学生思想政治教育方面的培养,提升学生的思想政治...     

互联网背景下高校辅导员思政工作的新思路

高校辅导员开展思政工作的思路能否与时代背景相适应,关乎到辅导员思政工作的整体水平和质量。在互联网时代背景之下,高校辅导员思政工作的开展必然要面临新的挑战,迎接这些新挑战必然会全面提高辅导员思政工作水平与质量。文章就针对互联网背景下高校辅导员思政工作要迎接的新挑战,以及高校辅导员思政工作的主抓点进行了分析,并从共同打造专属于辅导员思政工作的信息资源平台等三方面入手,确立起互联网背景下高校辅导员思政工作的新思路。     

浅谈对高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，具有不可替代的作用。本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述，阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求，以及如何将工作做实做好，更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量。     

高校辅导员搭建与后进生沟通心桥的艺术

在后进生的转化过程中,辅导员应用教育心理学方法,走进他们的内心深处,拉近彼此间的心理距离,帮助他们养成良好个性,达到教书育人的目的。     

浅谈对高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,具有不可替代的作用。本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述,阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求,以及如何将工作做实做好,更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量。     

浅谈对高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者实施者和指导者,具有不可替代的作用.本文从辅导员工作存在的意义和价值以及笔者对高校辅导员工作的思考进行论述,阐明高校辅导员需要将这项工作作为自己的事业来追求,以及如何将工作做实做好,更好地为大学生的成长成才贡献自己的力量.     

浅析高校新入职辅导员的沟通状况和对策分析

近年来随着高等教育事业的快速发展,高校新增辅导员数量较为可观,沟通管理作为一种重要的管理方式,在新入职辅导员发展中起着非常重要的作用。文章对当前辅导员工作中存在的沟通状况及原因进行了分析,并提出了相应的解决策略,对新辅导员角色定位有着积极的意义。     

浅谈新时期高校辅导员工作

辅导员工作的目标首先是培养一名合格的学生,进一步来讲应该培养出征会主义事业的接班人.辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,高校辅导员作为最基层的思想政治工作者所具有的良好素质和先进的工作方法,对于开展高校思想政治工作是非常重要的.     

“沟通”在大学辅导员工作中的运用

沟通简是指人与人或人与群体之间传递事实、观点、情感、信息、价值观等内容的过程,是人与人之间相互信任的基础。学生工作是高校工作的重点,而辅早员直接面对学生,站在学生工作的第一线,肩负着学生工作中教育、管理、服务的直接使命,“沟通”作为学生工作中必不可少的环节,要求高校辅导员必须树立积极主动的沟通意识,并熟练掌握核心的沟通技巧,从而使辅导员的工作能够事半功倍,学生健康发展,教育工作取得显著效果。     

浅谈高校辅导员谈话艺术与技巧

本文通过谈话目的意义和分类的认识，结合高校辅导员工作和当前大学生的特点和实际，以提高大学生思想政治教育效率、效果为目的，全面探索了辅导员对学生谈话的艺术与技巧。     

浅谈高校辅导员工作职责

辅导员是高校与学生联系的一座桥梁,他们是高校学生工作的中坚力量,为完成高校培养全面、优秀的人才这一目标所起的作用更是无可替代的。因此,明确辅导员的工作职责有着重要的意义。本文就将从六个方面对辅导员工作职责进行明确,以期对提升辅导员队伍建设有一定借鉴意义。     

课程思政背景下高校辅导员与专业课教师协同育人模式探索

根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,高校要充分发挥好每门课程的育人作用,专业课教师和辅导员肩负着重要的育人使命和育人职责。在大思政背景下,要落实立德树人根本任务,构建以提升人才培养质量为中心,思政教育与专业课教育双融合、双促进的大思政格局。探讨辅导员和专业课教师协同育人工作模式,落实协同育人组织保障、加强协同育人工作融合、完善考核评价和激励机制,解决专业教育和思政教育两张皮问题,实现高等学校育人和育才的统一,提升人才培养质量和师资队伍建设水平。