给学生插上想象和创造的翅膀:记全国教育系统劳模,全国科技优秀辅导员赵文忠

教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。     

展开家教的翅膀

家庭的育人作用，是我们每一位教育工作者必须重视的教育资源。我在这方面做了一些有益的探索和尝试。家长参加班会我班实行班干部轮流“执政”制度，我把家长请进课堂，让他们参加子女的就职演说会。他们有机会从一个新的视角审视孩子，切实了解孩子的工作水平、处事能力和内心世界。一位同学在演说中详细地介绍了自己任期的工作计划、目标和要求，妈妈高兴地说：“我第一次深切地感到自己的孩子长大了，要不是班会上亲眼所见，我还会把他当小孩子呢。”班级工作有了家长的参与，激发了学生强烈的成就欲望和主动发展意识，“做出一流的成绩…     

心耘笔耕谱新篇

1992年岁杪《家长》创刊。创办的初衷是,当时全社会对家庭教育日益重视,许多学校都创办了家长学校,而国内关于义务教育学龄段的家教期刊尚属空白,为此,天津教育杂志社上下一心,审时度势,抢抓机遇,决定组建新刊编辑部,是年,创办《中小学生家长学校》双月刊,1993年更名为《家长》。1999年1月,《家长》由双月刊改为月刊。     

名人们的家教原则

提到政坛上的政要,我们想到的多是他们的叱咤风云;提到商场里的CEO,我们猜测的多是他们的运筹帷幄;提到一灯一笔三尺案头上的作家,我们联想到的多是他们的妙笔生花……亲爱的父母朋友,您是否关注过,一些行业的精英,同时还是育儿高手呢!     

教育,我们共同的事业——一线教师、一流学者对话

从T市教委采访“教育家”(见本刊第8期特别策划“我是‘教育家’”)出来,心头感到闷得慌。和“教育家”一起买罢去北京参加由k12组织的网络教育研讨会的车票,已是傍晚时分。坐在火车站的大厅里小憩,看着门外大街上灯火通明、车水马龙的一片繁华景象,再看看身旁“教育家”瘦弱的身躯,想想至今还在拖欠着的工资,我的心中充满了困惑和无奈。何不让思想的清风吹拂一下满是问号的教育呢?我这样想。于是,一场一线教师和一流学者的对话会紧锣密鼓地忙开了。徐友渔先生、丁东先生、雷颐先生和崔卫平女士不计任何报酬欣然应邀。由于组织的疏忽,丁东先生冒着高温骑着自行车穿街越巷而来,徐友渔先生竟然饿着肚子开完会,搞得我们很不安。也许说这些话实在多余,徐友渔先生就多次告诉我们不要讲这些俗礼,还是崔卫平女士说得好:“教育,是我们共同的事业。”     

西墙之上有东墙的砖

为人处事,时常看见一些人做拆东墙补西墙的事,而据我观察,目前90%的家教无疑正在践行这一做法。所以,我的观点是,找家教,没必要!一般家教,就是炒现饭。讲讲习题,做做卷子,完全     

王湛副部长在全国骨干示范性中等职业学校建设研讨会上的讲话

一、认清形势,坚定信心,坚持积极发展职业教育的方针不动摇去年以来,职业教育战线乃至整个教育战线,对职业教育的形势都非常关注。１９９９年全国中等职业学校招生人数比上年减少了６７万人,这是２０年来中职招生人数第一次负增长。教育部职成教司和职教战线的同志们分析了职业教育遇到新情况、新问题的客观原因和主观原因,形成了一些共识,并提出了加强和改进职业教育工作的一些对策。职业教育之所以遇到新情况、新问题,有经济形势方面的原因,有就业形势方面的原因,也有社会上根深蒂固鄙薄职业教育的原因,还有教育宏观发展形势的…     

花开花落浑闲事,流水高山自写心——俞启定教授访谈录

<正>题记:前几日,接到学部学生办公室刘春荣老师的电话,说《学部通讯》下期"人物专访"约请了俞启定教授,询问我能否在"百忙"中帮忙做个访谈。我虽不是俞老师的亲炙弟子,但从读书到工作,他一直是我很亲近的老师,熟稔自不必说,便很爽快地应下了这个任务。在和俞老师的博士生王欢一起斟酌采访框架后,我们与俞老师约了访谈时间。俞老师很迁就我们,在将近3个小时的访谈中,拍摄电影的童星经历,     

凡人亦有微光——部级精品课《心有一团火，温暖众人心》品赏

《心有一团火,温暖众人心》是一篇人物通讯。我们需要掌握从文章结构、新闻事实、新闻背景等方面入手阅读人物通讯的方法,体会人物通讯理性和感性相结合的特点,品味鉴赏文章中运用的细节描写,理解“凡人亦有微光”的含义。正是千千万万个具有“一团火”精神的“张秉贵”,他们以其高度的责任心和奉献精神,以其辛勤劳动与创造,一路引领我们无私奉献,锐意进取！     

有翅膀的衣服

我想发明一种(zhòng)有翅膀的衣服。你只要穿(chuàn)上它，就能自(zì)由(yóu)地飞翔(xiáng)，而(ér)且(qiě)飞得非(fēi)常(chánq)平稳(wěn)，想到哪儿(nǎr)，就到哪儿。它还能自动确(què)认自己在地球的哪个地方，因(yīn)为(wéi)它里面有一种比人的记(jì)忆(yì)更(gèng)厉(lì)害(hai)的芯(xīn)片(piàn)，保(bǎo)证(zhèng)你不会迷(mí)路。而且，打开开关(quān)，芯片还可以按(àn)照(zhào)你的想法跟     

有翅膀的小龙

（注：米吉卡大概总会在要发飙的时候发飙,这一天,她就真的发飙了,她嚷嚷道：“我要有翅膀的小龙,我要有翅膀的小龙,我要有翅膀的小龙,我要……”好了,这就是给你的有翅膀的小龙。）     

终身从事中国的世界史研究——访齐世荣教授

▲ :听您讲课 ,或听您平时谈话 ,我们感觉到您的知识结构是中外兼备的。那么 ,在建国初期 ,在您刚刚开始从事教学和研究工作之时 ,您为什么会选择当时基础比较薄弱的世界史呢 ?那时 ,您要是研究中国史不是更容易出成果吗 ?尤其是世界现当代史 ,就当时的条件来说 ,从事这方面的教学和研究有很多难处 ,您又为什么选择了这一学科呢 ?您觉得您从事世界史教学和研究的主要优势是什么 ?■ :当时我是怎么样走上世界史教学研究之路呢 ?主要有两个因素 :一个是工作的分配 ,一个是自己的兴趣。我是 1 949年分配到育英中学 (现在是 2 5中 )作政治教员 ,…     

走向世界舞台的中国心理教师——"2017全球教师奖"获得者杨博雅老师专访

发挥专业优势,开拓教育视野 记者(以下简称记):博雅老师好!首先祝贺你入围全球教师奖,成为跻身"2017全球教师奖"前十的惟一的中国教师!作为心理教师获得这么高的荣誉,我们既为你感到骄傲和自豪,同时也很好奇,在你看来,你能够获奖的原因主要是什么呢?     

名人们的家教原则

提到政坛上的政要．我们想到的多是他们的叱咤风云；提到商场里的CEO．我们猜测的多是他们的运筹帷幄，提到一灯一笔三尺案头上的作家，我们联想到的多是他们的妙笔生花……亲爱的父母朋友．您是否关注过．一些行业的精英，同时还是育儿高手呢!今天，我们就向这些名人们取取育儿经吧。     

开启尘封的心

亲子关系是父母和子女的关系,它是家教教育的前提,也往往是婚姻关系的结果。一般说,夫妻婚姻关系和谐,即使亲子关系出现一些问题也容易修复;反之,如果婚姻关系不和谐,甚至出现了裂缝,对于亲子关系的侵蚀,则常常是难以直接感觉到的。     

从《鲁豫有约》和《面对面》的异同谈人物访谈节目的发展

<鲁豫有约>和<面对面>是创办最久的两档人物专访类节目,二者因其各自的特色赢得了广大观众的喜爱.本文从二者在节目设置等方面阐述有相同之处,从节目内容定位等方面阐述其不同之处.对比分析两者的异同探求其成功经验,同时更好的促进我国人物专访节目长期稳定发展.     

你的心给我翅膀

敬爱的杨老师: 你好！光阴似箭,与你相遇的金秋已经远走,我们又迎来了银装素裹的冬日。三个多月过去了,我一直收藏着你的“三颗心”——爱心、童心、信心。紧张、充实的三个多月初中生活后,我对这三颗心又有了新的感受。     

励志式人物专访的需求分析及其社会意义探索

励志性质的人物专访其市场需求主要体现在观众的成功意愿、外部环境信息的获取以及情感激励3个方面,好的电视节目在制作时必须依照这一思路进行精神建构,并按照和谐社会的指导思路进行故事叙述,从而达到积极的传播效果。     

在探索中前进－－记北京二十二中校长成希春的办学思想与实践

成希春校长所在的学校--北京市第二十二中学,是一所典型的普通中学,既不是区重点,也不是市重点,又不是基础薄弱校,决不能享受所谓"特殊政策".十几年来,在大刀阔斧的教育改革中,二十二中办学的"软"硬"件都发生了质的变化,建成了一所为家长们争相选择的、体现高质量教育的学校,学校发展初步进入了令人艳羡的"良性循环"的轨道.由普通到高质量的学校不是上级封的,而是社会公认的.这不能不使我们格外关注成功者的成功之道.