答孩子问

新学期新打算●浙江温州市一小学毕业生晓森来信说:我马上就要上初中了。平时,我学习不太努力,上课不是很认真,贪玩,放学回家总想看漫画、看电视。成绩中下。可我想上初中后,要好好学习,争取有较大进步。但究竟该怎么做呢?我心里没有底。●答:晓森同学,在即将跨进中学时,你有发奋学习的打算,真为你高兴。但我们要知道,话说说容易,可不一定容易做。如你以前爱看电视,与学习有冲突,现在,单凭个人的     

答父母孩子问

孩子偷偷拿钱怎么办辽宁省一位家长来信说:我的孩子今年13岁,他有一个坏毛病,就是拿大人的钱。不仅在家里拿,后来去亲戚家串门时也偷偷地拿,而且数额逐渐增多,竟达几十元。其间,被我们多次发现,打骂、说服教育都无济于事,实在束手无策,希望你们在百忙之中能给予帮助。     

答父母孩子问

如何面对暑假里的“办班热”●河北石家庄一位家长朋友来信说:暑假还没到,各种各样的“学习班”的办班信息就铺天盖地了。我有一个读小学五年级的儿子,不知道该不该送孩子去参加;面对假期里的办班热,我们当家长的该如何面对? ●答:家长该如何面对假期里的“办班热”,这的确是一个很有普遍性的问题。     

答父母孩子问

孩子不合群怎么办? 山东省青岛市一家长来信:我孩子上小学二年级,他常跟我说“在学校没意思”。经了解是在班里不合群,不爱讲话,比较孤独。请问怎么办? 答:你注意的这一问题很重要。合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面明显优于性格孤僻、不爱交往的孩子。那么,如何培养孩子的合群性格呢?     

答孩子问的艺术

孩子从娘胎里出世,对周围一切都是陌生的,其心智都是在好奇、询问、游戏、交往实践中获得发展的。儿童心理学家扎西尔德指出:“儿童能自发地运用自身成长的功能。一旦学会站立,就总想站着。学了几句话,就频繁地使用。智力发展了,就会引起好奇心,喜欢询问、实验,强烈地渴望认识事物。”科学家培根也说过“好奇是孩子智慧的嫩芽”,“提问则是孩子求知欲发达的标志”。这些论述都说明了正确对待孩子提问的重要性。     

答父母、孩子问

刚进初中的孩子特别逆反怎么办? ●浙江台州市一位家长来信问:我儿子是初中一年级学生,各方面表现不错。但近来发现他特别逆反,我们说什么他都喜欢反一反,而且话说得非常刺耳,常使我们生气、伤心。真不知怎么办才好? ●答:这个年龄的孩子生理、心理都正在发生着较大的变化,他们的独立自主意识增强,对事物有     

答孩子、父母问

父母粗暴地斥责我怎么办? 山东济南市一小学六年级女生来信说:我越来越感到父母不尊重我。我一有小错他们就粗暴地斥责我:“你怎么这样不要好!”“告诉你,再这样下去没有好结果!”有时我根本没有     

孩子学琴问与答

<正>孩子学琴时间不长,能参加比赛吗问：我孩子5岁,学钢琴不到半年,老师想让他参加比赛。我担心孩子才刚开始学,弹不了什么曲子,比赛会不会让他觉得自己水平太低,假如比赛成绩不好的话,会打击他的自信心。请问孩子可以参加比赛吗？答：音乐是一门表演的艺术,必须通过表演才能展示自我,并且把情感传递出去。上台表演会给孩子提供一个较为明确的短期目标,可以有效激发孩子练琴的兴趣,获得称赞和满足感,增加对学琴的信心,     

答父母问

如何激发孩子的学习兴趣? ●嘉兴市一读者来信说:我儿子今年11岁,上小学四年级。他不笨,老师也都说他聪明。可他就是爱玩,对学习不感兴趣,成绩差。不知该怎么办? ●答:孩子缺乏学习动力,我们就要激发孩子的学习兴趣。     

答父母问

如何提高孩子的自立能力九江一位母亲来信说：我女儿读小学二年级,她从小没有整理东西的习惯,她的书包、她的房间都是乱糟糟的,衣服、玩具、书本扔得到处都是。以前我给她整理,现在她不让我整理,说我把她的东西整得都找不到了。     

答读者问

问:在《山东教育》上发表稿件是否要缴纳版面费?答:所有来稿我们均会认真对待,择优录用。文章一旦采用,不但不收任何费用,而且文章发表后还按照国家有关规定发放稿费,并送样刊。问:宣传各地、学校以及教育人物的有关报道是否收费?答:《山东教育》是国家正规出版物,宣传各地、各     

答父母问

孩子手淫怎么办湛江一位母亲来信说:我儿子读小学二年级,不知什么时候,他开始有手淫行为了,现在发展到在教室里也有这种行为,有时还去摸旁边同学的裤裆。我是单亲家庭,家里没有男人,不知怎样教育这个孩子?答:一般说,儿童期的手淫与心理紧张、压力有关,情况严重时,应到医院的心理门诊求助。同时,你要仔细回顾一下,孩子的近期(一年左右)生活中,是否有大的事情发生?比如,单亲是因为父母近期离异还是父亲遭遇意外?学校里是否有特别的事情发生?是否有人对孩子性侵犯,从而导致了孩子心理紧张、压力过大?此外,建议你试一试下面的方法。1.了解私处是…     

答父母问

善待孩子的日记天津一读者来信问:我们感觉孩子自从进了中学,越来越对我们家长封闭了心灵,日记也不让我们看了。为此还弄得很不高兴。您说我们该怎么办? 答:孩子记日记正反映了中学生最显著的心理特点——闭锁性。他已不再像儿童时那样直率,不愿意把内心的一切秘密轻易地吐露,可他们又需要倾吐,日记便成了最好的     

答读者问

<正>编辑老师:请教您一个问题:我们每个人都生活在社会关系中,与不同的人之间形成了同学、同事、朋友、邻居、亲属等关系。亲属关系每个人都有很多,但我不能准确地说出"亲属"的法律涵义。也不明确"亲属"关系与其他社会关系在法律效力上的不同。请老师指教。     

答读者问

陈老师: 我阅读了贵刊92年第5期P_(36)例9的解法是不妥的,他的解法如下: “例9 解三角方程5cosx+12sinx=13 解:(cos~2x+sin~2x)(5~2+12~2)≥(5cosx+12sinx)~2=13~2,此时等式成立,当且仅当cosx/5=sinx/12时,即ctgx=5/12。所以原方程的解集为{x|x=kπ+arcctg5/12,k∈Z} 事实上,我们若取k=1,把x=π+arcctg     

答青年问

<正>自我参加工作至今已是第三个年头,我很幸运能够和学生一起从七年级升入九年级,见证彼此的成长。以下是我在历史教学过程中遇到的在“知识运用”和“思维培养”方面的困惑：第一,如何进一步提高学生灵活运用知识的能力及知识迁移能力。为解决这一问题,我在课堂教学中精选了不少典型史料,