把“双微”专栏办得好些更好些

读了这几篇“双微”稿件，你有什么想法？这第一批“双微”稿也许并不怎么完美，但它无疑是个良好的开端．《数学教育学报》致力于“双微”活动的推广，一在于促请纯理论研究者注重实践，二在于帮助第一线的实践者将经验向理论升华，而根本目的则是希望中国的数学教育改革能健康、深入、普及、持久地开展下去．目前，“双微征稿”正大量涌来，提出一些“注意”与大家商榷，当是必要的．（1）尽管“双微”的题材十分广泛，但也并非随便抓一个就能搞成功的．你要用“小题材”来说明比较深刻的问题，是需要下一番功夫的．我适合搞什么样的问题…     

按顺序写作文

不论写什么文章,都要按一定的顺序来写,文章才会条理清楚、层次明白。请看下面这篇小文章,请注意小作者写玩具时是按怎样的顺序来写的。那是一件玩具——音乐小熊。因为它比较大,所以我又叫它“音乐大熊”。它的头很大,耳朵是半圆形的,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子     

这样翻译可更好些？

“昂首观之,项为之强”,是沈复《童趣》中的句子（见人教社版七年级语文上册P19）。目前对此句的译文大致有两种情况。     

运算顺序一致吗

正教学四则运算时,练习册中出现了判断运算顺序是否一致的题目:56+8-6和56÷8-6,有的老师认为运算顺序一致,有的老师认为第一题是从左往右计算,第二题是先算乘除法,再算加减法,运算顺序不一致,哪种说法是对的?     

运算顺序的规定

数的运算方法,在小学数学里只涉及加、减、乘、除四种,通常称为四则运算。在实际应用中,往往仅用一步运算或一种运算是不能解决问题的,经常要用到多步运算甚至多种运算(混合运算)。这样,在计算时,除了运算方法外,还有一个运算顺序问题。例如“2 3×5”,这是一个既有加法又有乘法的两步运算的算式,这个算式应该怎样计算呢?     

请按顺序来

随着国民旅游休闲计划的逐步开展,同学们出游的机会将越来越多,动笔写游记的机会也会越来越多。游记类的作文,是指参观游览某个地方的记实性作文,要求同学     

按空间顺序写景

小学课文中的《颐和园》、《海滨小城》等是按空间顺序来描写景物的。例如《颐和园》按长廊—万寿山—昆明湖的空间顺序写作,写长廊时采用从内到外的方法,突出表现了长廊的     

请按顺序来

随着国民旅游休闲计划的逐步开展，同学们出游的机会将越来越多，动笔写游记的机会也会越来越多。     

按游览顺序写景

<正>【病文入院】游故宫辽宁省盘锦市辽河油田于楼学校五（1）班于天府国庆长假,爸爸跟着我(1)游览了世界五大宫之首——北京故宫。在美丽的古建筑群中,我印象最深(2)的是中和殿。它的平面呈正方形,四面出廊,金砖铺地。黄琉璃瓦四角攒尖顶,正中有鎏金宝顶。     

按顺序拿卡片

<正>如图1所示,从上往下取卡片,规定每次只能拿1张,拿的卡片不能被其他卡片压着,至少要拿几张卡片才能拿到粉色的卡片呢？这是一道典型的叠加覆盖问题,小朋友通过动手实践,可以初步理解叠加和覆盖问题的含义。     

你不在场也许会更好些

体育测试是初中升学考试中必考的一项内容,考场设在露天。每场考试尽管都实行封闭式的,除工作人员之外任何人都不得进考场,但家长总是不放心,百忙之中抽空赶到考场外张望。家长们站在看台上,一边关切地往视着自己的孩子参加一个个项目的考试,一边情不自禁地大声叫喊:“快     

谈运算顺序的规定性

四则混合运算式题的运算顺序是这样规定的:1、在一个算式中,只有同级运算,从左到右按顺序进行计算。2、在一个算式中,有一级运算也有二级运算,应先做二级运算,后做一级运算。即要先算乘除法,后算加减法。3、算式中若有括号,先做括号内的运算,从括号最内层算起。为什么要规定“先乘除,后加减”?有人说因为乘除是比加减更高级的运算。这是一种囫囵吞枣的解释。     

学生怎样学识谱效果会更好些

正独立识谱是打开音乐宝库的金钥匙,是走向音乐殿堂的必经之路,因此多年来我一直在探索一些使学生能快速识谱的好方法。下面我就谈谈自己的做法。一、用灵活多样的手段对学生进行乐理教学要想独立识谱,就必须具备一定的乐理知识,而乐理对学生来说,总觉得枯燥。那么我们就应该投其所好,编一些顺顺口溜、儿歌。比如在认识五线谱音符的唱名位置时,我教学生:"一、二、三线,mi,sol,si,一、二、三     

学生怎样学识谱效果会更好些

独立识谱是打开音乐宝库的金钥匙,是走向音乐殿堂的必经之路,因此多年来我一直在探索一些使学生能快速识谱的好方法。下面我就谈谈自己的做法。一、用灵活多样的手段对学生进行乐理教学 要想独立识谱,就必须具备一定的乐理知识,而乐理对学生来说,总觉得枯燥。那么我们就应该投其所好,编一些顺顺口溜、儿歌。     

按数字顺序记忆历史

在历史教材中,有许多历史事件是用其发生的时间(月份和日期)来命名的,如果按照数字顺序来记忆历史知识,既有趣、又容易记住。一·二八事变:1932年1月28日深夜,日本海军陆战队借口保护上海闸北日侨,突然袭击驻守闸北的十九路军。十九路军在蔡廷锴、蒋光鼐的领导下,奋起抗击,史称     

指导学生按顺序看图

《八角楼上》(五册)是一篇“看图学文”教材.在指导学生看图时,可以先观察人,后观察物,即按从人到物的观察顺序:毛主席(外貌、动作、神态)→油灯→文具→方桌→竹椅。也可以先观察物,后观察人,即按从物到人的观察顺序;油灯→方桌→文具→竹椅→毛主席。     

同级运算顺序的教学探讨

小学课本第六册第三章第一节中,对四则混合运算的顺序是这样描写的:“在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要从左往右依次演算……。”     

改变运算顺序 简化计算过程

在解一元一次方程时，如果方程中含有括号，那么按照常规的解法是：先去小括号，再去中括号．最后去大括号，即遵循“从内到外”的运算顺序．对一般方程来说．用以上方法就可以求解．然而对比较特殊的方程来说，若用常规方法来解答，则会有很大的计算量，运算过程也会很复杂．针对这个问题，我们可以考虑从方程的特点人手，打破常规，适当改变运算顺序，以达到减少计算量、简化运算讨程的目的．现在我们来看以下三个方程的特殊解法，希望同学们能有所收获．[第一段]     

改变运算顺序 简化计算过程

在解一元一次方程时,如果方程中含有括号,那么按照常规的解法是:先去小括号,再去中括号,最后去大括号,即遵循"从内到外"的运算顺序.对一般方程来说,用以上方法就可以求解.然