大学后勤文化建设研究

后勤文化是大学文化的组成部分,后勤文化也是教育文化,而且与当今社会提倡的低碳生活和绿色环保是紧密相联系的;后勤文化包含管理文化、社区文化、服务文化、卫生文化、绿色文化、美食文化、安全文化、节约文化、关系文化、服饰文化、生活文化等;从后勤教育性的理念思考和实践提出:应重视后勤文化建设、发挥大学后勤文化的功效、建设文化型的...     

班主任工作应体现五“勤”

班主任是班集体的教育者和管理者,学校领导是学生实施教育的有力助手和骨干力量。班主任工作做得好坏,直接影响着一所学校的管理和教育教学质量的好坏。本文从口"勤"、腿"勤"、手"勤"、眼"勤"、心"勤"五个方面论述了如何做好班主任工作。     

建设节约型高校后勤的探索与实践

建设节约型后勤是高校发展的内在要求,是后勤自身发展的需要。实现节约型后勤目标,要进一步加强节约办后勤的思想教育;建立健全有关规章制度,实行节约化管理;大力推广和使用新技术、新设备。     

高校后勤生态管理的基本内涵及内蕴价值——基于高校绿色发展的视角

后勤是高校教学科研正常运行的保障,高校绿色发展需要绿色后勤作支持.后勤管理要从生态哲学出发建立起生态思维,养成从环境、结构、功能的系统角度考虑后勤的生态管理和高校的生态发展.高校后勤生态管理在内涵上包括构建“环境—结构—功能”的生态管理体系,强调社会资源利用与内部成本核算,创新高校后勤社会化和市场化机制,服从服务于高校的绿色发展.     

“感动”“激动”“冲动”

“妈妈，月光之下，静静地我想你了……”当毛阿敏的《天之大》飘飘悠悠地在耳边响起时，一种久违的感动从心底悄悄地蔓延开去。是啊，妈妈的爱完美无瑕，在她的身上总会有些感动让我们流泪。这不，昨天的作文——《感动·妈妈》，同学们个个写得情真意切!     

关于节能工作的实践与思考

正甘肃行政学院在抓后勤建设中,坚持以提高资源、能源利用效率为核心,以节水、节电、节气、节约燃油、节约耗材和环境保护为重点,以管理创新和科技创新为手段,坚持把抓好节能工作摆上学院的重要议事日程。以科学创新、求真务实的态度,为努力探索资源节约型、环境友好型后勤发展路子,后勤部门结合学院提出的"六大创新"、"四大基地"的工作思路,在后勤管理、保障、服务、节俭工作中做了一些尝试性的工作,取得了较为明显的成效。     

成人高校后勤管理中“后勤精神”的培育和建设

加强成人高校后勤管理，单纯依靠过去那种传统的管理手段和方法已远远不能适应形势的需要了。现代管理实践证明：要成功地管理一个组织和一个部门，关键在于如何吸引这个组织这个部门的全体成员，建立共同的理想信念和价值观念。这种理想信念和价值观念，对于高校后勤我们可称之为。后勤精神”。“后勤精神”是后勤的灵魂，是一种“以人为本”的管理思想。从总体上讲，目前各成人高校的“后勤精神”建设还处在萌发阶段，还没有引起人们的普遍重视。因此在成人高校后勤管理深化改革过程中，培育、建设后勤精神是一项十分紧迫的重要任务。     

实施感动管理 温暖教师心灵

正感动管理是一种柔性管理,相对于强权管理或命令管理(可称为"外驱动管理")来说,是一种"内驱动管理"。内驱动管理以情感为纽带,通过感动语言和感动行为触及教职员工的心灵深处,从而产生坚决的执行力,从而达到高效的工作目标。一、感动管理需要高水准的管理团队感动管理的实施对管理人员综合素质要求很高。管理者必须做到:身先士卒,身体力行,以良好行为来感动教师;以身作则,勇于承担责任,以责任意识来感动教师;注重细节,体贴入微,从细节上关心和制造感动;     

“三勤”与“三心”——班级管理心得

习惯决定性格,性格决定命运。小学阶段是养成良好习惯至关重要的时期。为了帮助孩子们养成良好的习惯,"三勤"、"三心"是教师管理班级的主旋律。     

思想政治教育工作视野中“90后”大学生创新素质的培养

"90后"大学生有着良好的创新潜质、创新欲望。思想政治教育工作应该以"积极有为"的姿态,根据大学生的身心特征,结合创新实践和未来的创新走向,推进大学生创新素质的培养。培养大学生的创新素质包含以下几个维度的内容:一是以营造创新氛围为抓手,推动大学生创新软环境的构建;二是以"线上+线下"创新工作坊为核心,推动大学生创新平台的搭建;三是以"创新咨询和辅导"为核心,推动创新援助机制建设,为大学生提供创新组织支持;四是推动大学生创新联盟建设,促进大学生创新交流和创新合作,培养大学生的创新协同和合作能力。     

社会与人生

总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种精神让我们感动兴奋。在历年评出的“感动中国十大人物”中,许多当选人物我们耳熟能详,而近日广泛传播于网上的“感动中国十大小人物”评选同样引起了公众热议,如三次割头皮给烫伤父亲植皮的殷武勇,诠释的是古今中外人们共同讴歌的“孝”;     

班主任工作要做到“勤”

一个学校的教育教学工作做的如何,班主任工作显得尤为重要。为了适应新课程改革的需要,班主任应该充分认识到做好班级工作的重要性,彻底改掉应试教育情况下形成的＂师道尊严＂的臭脾气,放下臭架子,深入班级,深入学生中去,和学生打成一片,做些实实在在的工作,激发学生的学习热情、培养学生的创新精神,使班级管理工作走上新台阶。     

网络平台:让高效后勤成为可能

湖北省沙市中学利用网络信息技术,创新后勤管理方式:开发网络资产管理平台,让后勤管理"从无序到有序";搭建反馈交流平台,促进管理服务的精细规范;创设协作监督平台,提高后勤服务的效能效率。     

高校后勤组织变革及其人力资源管理

高校后勤社会化是高等教育发展到一定阶段的产物,它是高校后勤组织变革的基础。以节约、科学、安全为原则展开变革的高校后勤组织,需要依靠一支服务意识强、专业能力出众的高校后勤人才队伍,通过克服人力资源管理难点,进行大力创新,让后勤事业可持续发展。     

后勤管理如何突出服务功能

学校要看重今天的教育,更要看重明天的教育。后勤管理是一种无声的教育,一种理想的追求,一种包容,一种责任,也是一种科学的创新。要想做好后勤管理工作,树立后勤光辉形象,我认为在工作实践中,一个中心,两个服务,三种精神,四种意识,五项勤快,是后勤人追求的理念和工作的模式。     

高校食堂“8S”精益化管理研究

高校食堂的管理工作关系到学校的发展和社会的稳定。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校食堂的经营和管理日趋多元化,食堂的管理工作也变得越来越重要。"8S"管理作为一种全新的管理模式,为高校食堂提供了全面的管理规范,提升了后勤管理与服务水平。     

着眼于“新” 立足于“细”——谈“二流学校”的发展

生源、师资、硬件、位置等方面先天不足的学校被人们称为＂二流学校＂。＂二流学校＂路在何方,众说纷纭。苹果掌门人乔布斯的离去,让我们在扼腕痛惜的同时,更多的是被他大胆创新和不放过每个细节的精神所感动。笔者认为＂二流学校＂的发展,除了要有＂心气儿＂,更需要像苹果公司一样着眼于＂创新＂,立足于＂细节＂的精神。＂二流学校＂要搞好服务,从细节入手,创新管理形式作为＂二流学校＂的管理者,     

关于涉农高职院校开展绿色教育的思考

涉农高职院校践行"绿色价值观、绿色德育观、绿色质量观"理念,是赋能乡村绿色发展、促进办学成功的需要。涉农高职院校要通过产教融合方式,促进包括"种养结合"的循环经济体系、"三产融合"的生态产业体系、"农学结合"的人才培养体系在内的乡村"三维"治理体系的建立。绿色人才"三育"路径是:植根乡村生态,践行"绿色+校园"环境育人;扎根乡村治理,践行"绿色+基地"实践育人;刨根乡村学问,践行"绿色+创新"科研育人。     

高校后勤非事业编制会员的教育管理途径探索——以北京科技大学后勤工会为例

正一、非编会员现有管理状况通过采取一系列的激励措施,后勤工会在今年对非编会员进行了问卷调查和访谈,得出的基本数据如下:(一)您认为近年来工会工作的状况是:由问卷得出的结果来看,半数以上(53.63%)非编会员认为,后勤工会近两年的"工作有活力,为后勤的民主管理作出了积极贡献",这证明后     

开发“乡土”资源 开展“绿色”作文的探究

现代意义上的“绿色”，不仅仅是一种生命的颜色，而且是一种文化的体现，人文精神的象征。“绿色”一说运用于教育领域，则衍化为一种教育理念。“绿色”作文是一种健康、积极向上、充满生机活力、以“真”为纲的作文。“说真话，写真事，抒真情”是其生命。[第一段]