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其实,当得知那个孩子转走了时,我全然没有了当初想象的那般欣喜,相反,我竟有点茫然了,失落、担忧、难过,各种情感一股脑地涌了出来。当很多同事半开玩笑半认真地“恭喜”我时,我却体会到了从未有过的内疚感。我觉得自己好像丢掉了他,丢掉了作为老师应尽的责任。 相似文献
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从教20年,已不再是当年那个"愣头儿青"了,在教育教学上也多少有了一些感悟和收获。可是,回溯自己的教学生涯,也不全是骄傲和自豪,还有几分惶恐和不安。这正如一个小孩成长起来,成熟老练了,是可喜的;但丢掉了天真、纯洁、童心,又是极其可悲的。生活中总有人能够永保童真,像孩子一样单纯快乐;可作为教师,我们似乎注定不能这样,我们要成长、要老练、要承担责任、要可信赖、要"镇得住"……这些都没有错。但当我回眸那些"激情燃烧"的岁月时,当我看那新入行的"小字辈"们时,幼稚、笨拙甚至不靠谱的行为 相似文献
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正首都经贸大学经济学教授兰纪平于201 3年1 1月4日在《中国青年报》发表名为《人民币升值,钱却为何越来越不值钱》的文章。文章指出,人民币8年间由1 000元缩水至576元,贬值额为424元。文章也指出,常常听到不少人抱怨:"不是说人民币升值了吗?那么钱应该更‘值钱'了吧?但我为啥感觉钱越来越不值钱呢?"要了解其中的缘故,需要我们对货币的贬值有一个全面而清晰的理解。货币除了对内可能升值或贬值,对外也会出现升值或贬值。对内贬值,可以简单理解为出现了通货膨胀,即人民币国内的购买力在降低。 相似文献
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周光星 《基础教育(重庆)》2005,(6):30-30
时间倒流二十年,那时的我是一个地道的毛头小子,对教育这一专业来说,懂的东西确实少得很。只知道按自己认定的所谓方法去做,凭的只是一股工作热情。可是不知怎的,学生学得反而有趣,特别是对作文尤其如此。我的方法也很简单,对他们的习作不是给什么优良中差,而是认为好的句子,用的好的词语,一一加以红笔钩画出来,并说出好在哪里。结果学生作文越写越长,越写越有意思。 相似文献
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刘晓寒 《中学生阅读(初中版)》2014,(3):44-45
每个人都有梦想,梦想是努力的方向、成长的动力。我的梦想是成为老师的骄傲。特别是当我想起大队辅导员刘老师的时候,这种愿望就更加强烈。刘利梅老师既不是我的班主任,也不是我的语文老师,却是我小学生涯中印象最深刻的老师之一。刘老师头脑里积累的故事很多,我佩服得不得了。听她班里的学生说,刘老师每周一的语文课,从来不局限于课本,而是带领大家学习"大语文"。她给学生们讲人生观、价值观。她教育学生们,不仅要学知识,更要学做人,成为一个合格的好公民。每每听到这些,我就有些小渴望,渴望我也能成为刘老师班里的学生,那该多么幸福!好在有个机会,弥补了我的遗憾。每天中午,刘老师也去我所在的 相似文献
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我们现在去买菜,会发现一斤鸡蛋翻了一倍,一斤白菜涨了60%多,这些涨价意味着口袋中的钞票在不断地稀释,购买力在不断地缩水。当美国开始在上游印制货币的时候,各个国家都纷纷出现这种情况,当这种情况越演越烈的时候,将会产生一场世界范围的通胀,我称之为"未来世界大洪水时代"即将来临。我们常看到新闻说人民币对美元升值了,其实人民币升值这个词是非常有误导性的,准确的概念应该是美元对人民币的贬值,它将会对中国造成严重的财富流 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(6)
<正>我最大的缺点就是粗心,粗心让我每次考试都要丢掉一些不该丢掉的分数。其中最让我难忘,也是最让我痛心的是上学期的数学期末考试——我竟以一分之差与满分擦肩而过。我数学成绩一直很好,每次数学考试,我几乎都能考到96分以上。上学期期末的数学考试,当时我特别认真地对待,不但每一题都专心地解答,而且还不停在心里叮嘱自 相似文献
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任会常 《河北理科教学研究》2004,(2):25-28
在平常的考试中,总有一些同学因不注意审题,而丢掉了本不应该丢掉的分数。在历届高考中,也总有一些平常学习成绩优秀的学生,以失败告终.当问及原因时,他们普遍反映:“在考试时,没有注意审题”.的确,在高考这样十分紧张的考试中,对于平时已经进行认真复习的学生来说,成功在于审题,失败也在于审题.因此,审题是考试成败的关键.要正确审题,必须注意以下四点: 相似文献
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中国教育,已经成为一个相当沉重的话题。“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,既是决策者经常的口头禅,也是老百姓的生活信条。当新一轮教育改革终于掀开大幕的时候,人们发现:对于教育,最让人沉痛的还不是为孩子争夺好学位时的无奈和学历贬值下教育作为底层上升途径功能的弱化,而是教育的信心的流失和动摇。当一个国家的民众对于后代的教育前景产生深刻动摇的时候,无疑是町怕和危险的。 相似文献
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教育技术绝不是强加于传统体系上的一堆仪器,也不是在传统的程序上增添或扩大一些什么东西,只有当教育技术真正统一到整个教育体系中去的时候,教育技术才具有价值。 相似文献