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王养利 《信息技术教育(陕西)》2009,(4):17-18
多媒体是现代教育教学的一种手段,是辅助教学、提高教学效率的强有力工具。恰当地运用它能激发学生学习兴趣,使抽象的数学内容具体化、清晰化;让学生的思维活跃、学得轻松、接受的信息量大,获得的知识多,教学效率得到有效提高。 相似文献
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王养利 《信息技术教育(陕西)》2008,(4):17-18
多媒体是现代教育教学的一种手段,是辅助教学、提高教学效率的强有力工具。恰当地运用它能激发学生学习兴趣,使抽象的数学内容具体化、清晰化;让学生的思维活跃、学得轻松、接受的信息量大,获得的知识多,教学效率得到有效提高。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
提高教学效率最重要的就是要调动学生的学习热情,使学生可以紧跟教师的步伐,和教师一起学习。在教学的过程中教师要灵活地运用合作学习,让学生参与到课堂,提高教学效率。 相似文献
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通用技术课程如何找出一种教学方法,使教师少教,学生多学,我认为自主探究式教学的实施会解决这个问题,能增强学生的学习兴趣,提高学习效率。一、对自主探究式教学的认识自主探究式教学是在充分尊重学生学习主体地位的基础上 相似文献
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正多媒体辅助教学的出现使英语教学进入了一个崭新的阶段。多媒体技术具有集声、像、动画、文字于一体的多种信息传输功能,加大了教师的教学密度,提高了学生的学习效率,为学生提供了更多的语言实践机会,对培养学生的英语学习兴趣有积极的推进作用。一、多媒体技术在英语教学中的优势1、培养学生兴趣,提高教学效率在教学环境中广泛使用能使学生视听并用的教学媒体,就可以大幅度提高学习效率。我们在备课制作课件时,尽可 相似文献
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在教学中,教师要想使学生主动学习,提高学生的学习积极性.就要激发学生的学习潜能。因此,教师要灵活采用教学方法。创建和谐教学氛围,引发学生学习兴趣,最大限度地激发学生的学习积极性和学习热情.从而提高教学效率。 相似文献
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原淑慧 《新乡教育学院学报》2006,19(4):54-55
语文与音乐渊源极深,音乐对智力开发、提高学习成绩多有益处。文章就如何将音乐与语文教学有机地整合在一起,使之积极地促进教学、激发学生的学习兴趣,从而更好地提高学习效率进行了探讨。 相似文献
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学生乐学需要使学生保持学习兴趣,这不仅符合小学生的年龄特征,而且有利于提高课堂教学效率。小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣 相似文献
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在小学语文课堂教学中,提问是教师为调节课堂气氛,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,引导学生思考,提高课堂学习效率和教学效率而经常采用的一种有效手段。一个巧妙的提问会使课堂气氛立刻被调动起来,将学生的注意力完全吸引到课堂教学中来,能充分开动学生的大脑,使学生围绕着问题积极思考,从而有效地提高课堂学习效率和教学效率。但综观小学语文课堂教学,可以发现许多教师在课堂提问上存在着两种误区。 相似文献
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随着新课改的不断深入,中学政治教学的发展也有了新的契机。高中政治需要学习的内容多、枯燥,部分学生学习兴趣不高涨,教师教学也出现了没有学生回应、教学效率低的现象。本文就现阶段高中政治学习的弊端和提高学生学习兴趣的措施展开讨论,旨在进一步地创新高中政治教学方法,提高教学效率。 相似文献
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词汇教学是初中英语教学的重要组成部分。单词掌握得多少,直接影响学生外语能力的发展。初中学生单词的掌握主要取决于课堂教学,这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把娱乐贯穿到单词教学之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,并不断培养学生记忆单词的策略,提高记忆效率,使他们善于并乐于记单词。下面是笔者针对如何改进初中英语词汇教学,提高学生词汇学习效率的几点做法。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(35)
减轻学生学业负担,解放学生课后时间,就要提高每节课的课堂效率。而学生积极主动地参与课堂教学活动是提高课堂效率的关键。因此,在课堂教学中,教师要改进教学手段,激发学生的学习兴趣,好奇心及求知欲,从而使他们积极生动地学习。英语课堂教学中,幽默的语言放松学生的心情,提高学习注意力;有趣的游戏提高学习的兴趣;巧妙的歌侠提高学生识记效率;熟悉的乐曲使学生轻松掌握知识;激烈的竟赛激发学生学习积极性和主动参与性。 相似文献
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陈登碧 《新课程导学(上)》2013,(2):94
在初中化学教学中,教师要想调动学生学习积极性,提高化学教学有效性,则需讲究一定的教学艺术,利用生动形象的教学语言,利用趣味性化学故事等吸引学生注意力,使学生兴趣盎然。同时,注意培养学生能力,使学生学会学习,增强学生学习信心,进而提高教学质量与效率。 相似文献