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随着我国教育的不断改革,全国各大高校不断扩招,深化创新创业教育的改革,完成人才培养,实施创新,创业的教育方针和政策已经成为必然,而对创新创业教育进行科学的评价也成为一种需求,建立起创新创业教育的价值导向,质量标准,评价方式.同时,分析高校研究生毕业后的就业问题,人才流动等问题,如何促进研究生的社会就业机会.本文基于推拉理论的视角分析影响研究生进入社会就业的推力和拉力的因素,从而进一步的结合我国研究生进入社会就业的现象,提出了研究生创新创业教育评价机制协同推拉体系建设,进一步提升研究生创新创业教育的水平与质量. 相似文献
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随着研究生的不断扩招,其就业形势日益严峻,在高校中开展研究生创新创业教育对于解决研究生就业难和就业质量不高等问题有着特殊重要的作用。分析在研究生中开展创新创业教育的原因、现状及问题,提出高校在研究生中开展创新创业教育的思路。 相似文献
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新形势下研究生就业问题思考 总被引:4,自引:0,他引:4
研究生就业是研究生实现从"学生"向"职业劳动族"这一社会角色的转换过程,是研究生教育实现价值的最关键环节之一.文章在分析新形势下研究生就业现状及成因的基础上,结合工作实际,从树立正确的择业观、提升研究生职业生涯规划能力、开展创业教育等角度提出了解决研究生就业问题的思路. 相似文献
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解读我国研究生就业困境 构建研究生自主创业体系 总被引:4,自引:0,他引:4
认为研究生就业难已成为目益凸显的社会问题,对研究生培养目标和培养模式都提出了严峻的考验.构建研究生自主创业体系,实施以增强研究生创新意识为主体的创业教育,对提升研究生培养质量、创造高层次就业机会和促进社会就业都具有深远的意义. 相似文献
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孙海婧 《佳木斯教育学院学报》2013,(4)
研究生创业教育模式的有效构建对于缓解当前的就业形势,推动高校教育模式改革有着重要的作用。本文通过对广东省内代表性高校研究生创业教育模式的对比,分析了广东省研究生创业教育模式存在的问题及原因,提出了构建研究生创业教育模式的几点思考。 相似文献
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随着知识经济时代的来临,我国高等教育研究生培养也逐年扩招,高等教育已经实现了由精英教育向大众教育的转变。这种转变一方面使更多的学生享受到了继续教育的资源;另一方面又使得研究生就业成为经济社会发展中的“新瓶颈”。鉴于我国研究生就业现状,研讨创业教育理念、培养创业人才,对于促进研究生就业有着更为重要的战略意义。 相似文献
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实施就业与创业教育,已成为当今世界教育改革发展的基本共识.联合国教科文组织在1996年发表的<教育--财富蕴藏其中>的报告中就指出:"基础教育是必不可少的走向生活的通行证,它使享受这一教育的人能够选择自己将要从事的职业,参与建设集体的未来和继续学习."世界各国也有目的地将就业和创业教育渗透到基础教育中去,如美国从小学至大学乃至研究生,都普遍开设了就业与创业教育课程;泰国在基础课程中强调创业能力的培养;新西兰在教学大纲中设置有就业创业类课程. 相似文献