高校心理咨询的几个问题

当代社会变迁速度加快,社会竞争愈加激烈,大学生心理问题也随之增多,对此,高校普遍开展了心理咨询.但在心理咨询的实际工作中,普遍存在着一些问题.如对心理咨询的重点把握不准、心理咨询人员的水平不高、运用心理测验有偏差等.为此,在加强心理咨询人员自身队伍建设,创造一定条件的同时,还必须做好建立大学生的心理档案等基础性工作,以使高校心理咨询得到健康发展.     

高校心理咨询工作中值得注意的几个理论问题

本文通过对高校心理咨询与心理治疗、心理教育关系的分析、认为从我国国情出发,只有对三者的工作目标、任务、对象、模式、内容、方式方法等严加区分,才能有效地做好上述三种工作;通过对高校心理咨询内容和重点的分析,认为随着科技进步和教改的推进,应将发展性咨询作为我国高校心理咨询的重点。明确这两个理论问题,不仅对纠正我国高校心理咨询实践中的工作偏差和充分发挥心理咨询在高校教育中的应有作用十分必要,且对于把握高校心理咨询工作的发展方向至关重要。     

高校心理咨询中值得注意的几个问题

立足于高校心理咨询工作,对高校心理咨询中存在的几个问题：高校心理咨询是否应该“价值参与”,如何看待“网络咨询”,咨询员业务水平,正确理解和运用心理健康标准等做简要探讨,以推动高校心理咨询工作的进一步开展。     

关于高校的心理咨询

高校心理咨询是适应现代社会的发展而兴起的。本文对其咨询对象及咨询工作者队伍进行了分析,并提出心理咨询是改进思想政治教育工作的有效手段。     

关于高校的心理咨询

高校心理咨询是适应现代社会的发展而兴起的。本文就其咨询对象及咨询工作者队伍进行了分析,并提出心理咨询是改进思想政治教育工作的有效手段。     

高校心理咨询中几个突出性问题的思考

本文针对目前高校心理咨询中普遍存在的4个问题，即忽视心理咨询工作的专业性，忽视发展性咨询的研究，忽视大学生特殊群体的心理特点的研究，忽视心理咨询手段在高校存在着自身的局限性等突出问题，提出并论述了确立高校心理咨询的科学观点，把咨询工作的重点放在发展性咨询上，重视对大学生心理特征的研究，大力开展包括心理咨询在内的心理健康教育。     

高校心理咨询中几个突出性问题的思考

本文针对目前高校心理咨询中普遍存在的4个问题,即忽视心理咨询工作的专业性,忽视发展性咨询的研究,忽视大学生特殊群体的心理特点的研究,忽视心理咨询手段在高校存在着自身的局限性等突出问题,提出并论述了确立高校心理咨询的科学观点,把咨询工作的重点放在发展性咨询上,重视对大学生心理特征的研究,大力开展包括心理咨询在内的心理健康教育.     

浅析高校心理咨询模式的构建

做好高校心理咨询工作，对于完善受教育者个性，提高学生心理素质具有积极的作用。本文针对当前我国高校心理咨询的工作现状、存在问题和不足，提出构建高校心理咨询模式的几点设想。     

浅析高校心理咨询网站的发展

高校心理咨询工作发展至今,主要面临学生对心理咨询缺乏足够的认识和心理咨询队伍薄弱两大难题。互联网的普及改变了人们学习、生活方式,对心理咨询工作提出了建立网站的新要求,同时也为高校心理咨询发展带来了巨大的帮助。目前国内重要高校都已建成自己的心理咨询网站并投入使用中,与国外重要高校的心理咨询网站比较,发现国内高校心理咨询网站还存在很大不足,有待改善。根据当前心理咨询服务工作发展的需要和学生的需求,完善心理咨询网站建设,能为心理咨询工作带来显著帮助。针对这些不足,设计并开发出一个可供参考的高校心理咨询网站模型具有十分重要的意义。     

高校心理咨询与德育结合的前景探讨

高校心理咨询与德育结合的前景探讨①浙江大学马建青高校心理咨询自诞生之日起，就与高校德育结下了不解之缘。在高校心理咨询倡导、推动、发展过程中，德育工作者始终是主力军，是目前构成高校心理咨询队伍三方面人员（即德育人员、心理学人员、医务人员）中人数最多的一...     

澄清高校心理咨询工作中的几个观念误区

心理咨询活动在我国大多高校虽然开展得有声有色。但在对咨询活动的对象、咨询的手段、心理咨询与德育的关系、工作人员的资格、咨询效果的评判标准等方面还存在着认识上的几个误区,必须加以澄清。     

关于高校辅导员从事心理咨询工作的几点思考

心理咨询工作对于大学生的德育工作有着极其重要的作用,目前在我国高校,越来越多的辅导员兼职大学生心理咨询工作。本文探讨了高校思想政治教育与大学生心理咨询工作的区别,指出高校辅导员从事大学生心理咨询工作应避免的误区,并提出构建思想政治教育与心理咨询工作相结合的高校德育的新模式。     

对高校心理咨询的几点认识

随着社会竞争的加剧，大学生的心理压力越来越大，心理问题也越来越多。对此，高校普遍开展了心理咨询。但在心理咨询实际工作中，普遍存在着一些问题。本对目前我国高校心理咨询存在的几个问题作了初步的分析，以使学校心理咨询更健康地得到发展。     

关于我国高校心理健康教育的几个理论问题

近年来,高校学生的心理健康问题越来越受到人们的重视。作者从心理健康教育的模式、当前大学生心理特点与现实需求、心理健康教育与思想政治工作的联系、高校心理健康教育的内容和方法以及高校心理健康教育的体系和机构设置五个方面论述了这个问题。     

高校心理咨询工作存在的问题和对策

本文论述当前高校心理咨询工作存在的问题及解决存在问题的举措。     

关于高校辅导员兼职心理咨询工作的建议

高校辅导员兼职心理咨询工作是我国高校心理咨询发展所出现的一种必然现象。它能够有效地补充专业心理咨询人员不足,健全心理健康保健的三级网络,对于高校心理咨询工作的全面开展有积极意义。     

高校心理咨询存在的主要问题分析

通过对云南大学400名在校大学生的调查发现,高校心理咨询存在的主要问题有：对高校心理咨询的原则、作用、效果等认识不足;心理咨询的规范性不够;心理咨询的信度和效果有待提高。原因集中体现在：对高校心理咨询的重要性缺乏足够的认识;心理咨询存在重适应性咨询,轻发展性咨询的倾向;缺乏训练有素、专业过硬的心理咨询队伍。     

关于我国高校心理咨询工作体制的思考

本文对我国高校心理咨询工作的现行体制进行了分类研究,认为工作体制已经成为影响高 校心理咨询发展的重要问题,理顺体制、健全队伍是高校心理咨询工作进一步发展的关键,并认为 直属机构模式的心理咨询工作体制,应该是高校心理咨询工作体制建设的方向。     

关于高校心理咨询中伦理困惑的探讨

在高校心理咨询实践工作中,会不时碰到两难的伦理道德问题。如何处置这些无法直接套用心理咨询的伦理规范问题,是当前高校学生思想工作的重要课题。对一个案例所引发的心理咨询中的伦理困惑进行分析研究,也许能给我们的工作带来一些有益的启示。