韩国语双音节汉字词与汉语双音节词的比较探析

随着我国社会经济的不断发展,经济全球化的不断加深。我国的各项事业也逐渐与国际接轨。韩国作为我国的友邻国家,其语言在我国的多种行业中有着广泛的运用。在我国,越来越多的人开始学习韩语,从而促进中韩的文化交流与经济发展。其中,韩国语词汇中的双音节汉字词占有较大的比重,这是不单单是长时间受到中国文化影响的结果,还是由韩语自身的特点所决定的。将韩国语双音节汉字词与我国汉语双音节词进行全面的对比,能够很大程度的促进对韩国语词汇中的汉字词的全面掌握。     

轻声对于双音节同形异义词词义演变的作用探究

现代汉语词汇中由后一个音节读作轻声而产生的双音节同形异义词数量可观、特征鲜明,有其独特的规律。基于轻声的双音节同形异义词可以分为概念义相关和无关两类。对于前者,轻声是在原词词义基础上产生新义、固定新义的常用手段。     

中亚留学生汉语双音节词声调习得偏误的声学研究

本文采用实验语音学的研究方法,对具有中级汉语水平的中亚国家留学生产出汉语双音节词声调的情况进行声学分析,并提出相应的教学改进方法和建议。     

汉语双音节词拆用的认知研究

词的拆用将语素临时当作词来使用,是语言表达的有效机制之一。构词语素在意义上的独立性是其产生的物质基础,拆用式对原式的正偏离满足了语义表达的现实需要,并列式复合词的构词语素由于语法和语义上的相对独立性因而最容易发生拆用现象。     

泰国留学生汉语双音节词时长习得的实验研究

本文采用实验语音学理论和方法,以泰国留学生习得汉语双音节词为考察对象,对双音节词间的时长差情况进行了统计分析。实验结果表明,不同汉语水平的泰国留学生进行汉语双字组发音时,正常语速状态下的自然发音,字间时长差与发音好坏存在一定关系,整体上存在初级水平>中等水平>高级水平(">"意为"长于"),并且调域和调值相同时,音节间时长较容易控制,调域和调值差别大时较难控制。     

古诗词双音节重叠词浅探

在以单音节词为主的古诗文中,双音节重叠词出现的频率还是比较高的,它们或状物、或写景、或写入,描写生动形象,既在表情达意上暗合了诗歌的意境,又在音韵上兼具柔和亲切的特点。在意义表达上,古诗词中的双音节重叠词具有三方面的特点：作摹拟声音的拟声词,起修饰描摹作用的形容词,名词重叠强调时间之长。     

简论比喻对汉语双音节化的促进作用

汉魏以后的汉语，新词数量增加很大，其中出现了通过比喻手段使古汉语中的两个单音节词组合成新的双音词，并被广泛运用。这些词主要是动词、名词和形容词。这类动词的结构特点是“名词语素＋动词（名词）语素”；名词的结构特点是，结构中前后语素之间的语法关系一是定中关系，二是并列关系；形容词的结构特点是“名词语素＋形容词语素”     

普通话双音节词语轻声化的诱发机制

对各类结构的双音节词语从语音、语义和语法三个层面进行了仔细的观察和分析,发现双音节词语轻声化与其中一个语素的语义弱化有关,不论在什么样的结构里,只要两个语素表达的意义不是同等的重要,那么弱化的一方在语音形式上就容易产生轻声现象,此外口语化程度也是导致轻声化的一个重要原因。     

汉语词汇双音节化问题初论

汉语音节词是在殷商时期萌芽,周代大量产生,泰汉及唐宋持续发展,元明清时期渐踞汉语词汇的主导地位."五四"及建国后双音节词更大量涌现,至今已成为汉语词汇的绝大多数.汉语双音节词汇是在漫长的历史进程中逐渐增多的,并且成为汉语词汇的主流,代表着汉语词汇的发展趋势.汉语词汇双音节化的原因有两方面:汉语词汇双音节化与社会发展和语言本身发展密不可分;汉语词汇双音节化与民族的心理素质和习惯爱好有密切关系.     

语境下留学生汉语双音节名词的动态分析

留学生出现词语偏误的一个很重要的原因就是他们忽视了语境,造成了语言运用上的失误。本文阐述了语境的含义及语境与动态词义的关系,结合对外汉语教材,通过实例分析了不同语境下词义的各种动态变化,包括减省、增添、转化、跳跃四个方面,并对如何结合语境进行词义教学提出了相关建议。     

现代汉语双音节同形异音词例析

本文选取现代汉语双音节异音同形词共 14条 (按音序排列 ) ,在下列条目辨析中每一条都从 (一 )语源、(二 )语素义、(三 )现代常见用法简析三个方面进行辨析 ,从历时、共时角度以及同形词的内部构成、整体用法等多方面来加深对汉语双音节同形同音词的认识。对词的释义以《现代汉语词典》为准 ,个别有所调整。本文参阅了多种语文工具书 ,在此一并致谢。     

二语教学中的附加后缀双音节轻声词

二语教学要求学生掌握的轻声词主要是双音节轻声词,其中有部分附加式轻声词不但在结构上有标志性很强的后缀,而且可以进行词性及词义的类推,对扩大二语习得者的词汇量有极大帮助。本文主要介绍了数量最多的附加＂子＂后缀的双音节轻声词,并对其教学提出了应注意的问题。     

论《尔雅》郭注大量出现双音节词的原因

通过观察郭注特点及对比《尔雅》原文，发现了郭注多双音节词的重要原因：一是语言系统内部原因，包括词汇系统本身的变化、语义系统的发展及语法系统的发展；二是语言系统外部原因，包括《尔雅》体例的不足和文体修辞的影响。     

汉语音节大于词申论

一、汉语中的同音现象 据黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》（增订四版）,普通话有22个声母和39个韵母,两者如都能相拼的话,不计声调,可以有858个音节。事实上,普通话音节表里大约有400个有字的音节。     

普通话水平测试中双音节词的轻重音问题刍议

普通话水平测试中,部分考生把中重式双音节词误读成重中式结构。改变这一状况,就要注意语音的渐变性,特别是掌握一部分规律性较强的词语。     

魏晋南北朝时期汉语词汇双音节化现象繁盛的原因

现代汉语中双音节词以其数量上的绝对优势成为汉语构词形态的基本形式.但上古汉语词汇却以单音节词为主,双音节词很少.从单音节词占主导地位发展到以双音节词为主流,期间经历了漫长的发展过程,其中魏晋南北朝时期可谓是汉语词汇双音节化的第一个高峰期.本文着重从社会发展.骈文的繁盛以及佛教文化的传播三个方面对汉语词汇双音节化在魏晋南北朝时期进入繁盛期的原因进行了探究.     

汉语比喻词的再分类及其认知分析

汉语比喻词的研究在我国已进行多年,但一些基本问题,诸如比喻词的定义、分类等还都比较模糊,处于讨论阶段。本文就这些问题提出一些新的看法,并试着探寻比喻词背后的认知规律,以便今后对比喻词作进一步的深入研究。     

略谈双音节汉越词的越化方法

中越两国之间的贸易往来、文化交流导致了语言的接触和同化。一方面,越南语受到汉语的"汉化";另一方面,越南语也"越化"了越南境内的汉语,使得现代越南语词汇中出现了大量的汉越词。汉语词进入越南语系统后产生各种变化,其中,双音节汉越词数量众多,具有代表性。本文通过考察分析,归纳出该类双音节汉越词的七小类越化方式,这些方式充分体现了汉语与越南语之间的互动关系。     

汉语词义的比喻引申

比喻作为修辞手段可以引起汉语词义的引申,其常见类型有三种.由比喻催生的引申义是词的固定义而不是临时义.     

声调与汉语音节的关系

现代汉语对音节的认识存在分歧,我们认为声调是汉语音节的重要组成成分。根据音色、音高、音强、音长地位的不平等性,汉语音节可分为基本音节与一般音节;由于语音四要素所处的层次不相同,又可分为第一层次的音节和第二层次的音节;从音节的存在形态上看还可分为静态音节和动态音节。