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1.
汪晓勤 《中学数学教学参考》2009,(7):68-69
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2.
曹天军 《中学数学教学参考》2007,(10):59-60
我们每月收到大量来稿,受版面所限,每期只能刊发20余篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,我们从2007年1~2合期开始,对部分不能全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部展示,希望对读者的教学教研有所启迪,有所帮助.也真诚欢迎大家为此栏目撰写短小精悍的文章(千字以内).[编者按] 相似文献
3.
张海生 《中学数学教学参考》2007,(3):58-59
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编辑部每月收到数百份初中稿件,由于版面所限,每期只能刊发二三十篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,本栏目对部分不便全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部展示,希望对读者的教学教研有所启迪,有所帮助. 相似文献
6.
赵云飞 《中学数学教学参考》2008,(12)
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7.
詹金芳 《中学数学教学参考》2008,(10)
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8.
施巍 《中学数学教学参考》2007,(12):58
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9.
张晓林 《中学数学教学参考》2011,(1):133-134
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10.
苏建强 《中学数学教学参考》2008,(11)
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11.
陈素萍 《中学数学教学参考》2009,(6):68-69
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12.
13.
廖帝学 《中学数学教学参考》2007,(1):121-121
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16.
范建兵 《中学数学教学参考》2011,(9):70-71
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17.
郑宏海 《中学数学教学参考》2007,(8):62-62
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18.
刘旭亮 《中学数学教学参考》2008,(6)
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19.
金荣乐 《中学数学教学参考》2008,(4):62-63
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20.
本刊编辑部每月收到数百份初中稿件,由于版面所限,每期只能刊发二三十篇.为了扩大杂志的信息量,同时也为了鼓励广大读者的创作热情,本栏目对部分不便全文刊登的文章,筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部展示,希望对读者的教学教研有所启迪,有所帮助. 相似文献