计算机数据库在外语CAI教学软件中的运用

随着计算机教育的普及,将计算机用于各种学科教学,使之成为强有力的教学辅助手段,已越来越成为现代化教学的显著特点,而如何在CAI软件(即计算机辅助教学软件)中应用数据库也越来越成为一个值得深入探讨的论题.计算机数据库(Database)是存储在计算机内,为一定目的而组织起一的有结构的数据(记录、文件等)集合.数据库在计算机操作系统的支持下,通过数据库管理系统(DBMS,Database Management System,即组织、管理和处理这些数据的计算机软件),把零散的据库信息结构化,按照数据的不同类型存储于数据库中,计算机通过数据库管理系统可以非常有效地进行数据信息提供给用户.特别是运行在计算机网络上的数据库系统的发展以及1983年出现的处理包括文字、数值、声音、图象等多种媒体数据库管理系统(MDBMS,简称多媒体数据库),使得信息交换、数据处理和资源共享的价值大大增加,也使得数据库技术越来越成为计算机软件中的一个重要组成部分.在各类数据库各类系统中,较为广泛运用的有Ashton-Tate公司的DBASEIII、Fox     

论大专信息专业学生数据库应用能力的培养

大学专科信息专业的培养目标是为经济管理领域培养既熟练掌握计算机操作技术，又具备较扎实的计算机理论基础知识、有较强的程序设计能力的应用型专门人才。当前，随着计算机在我国的迅速普及以及数据库技术的飞速发展，许多企业为使管理现代化．采用计算机辅助管理与决策，需要建立符合本企业实际的、以数据库为基础的管理信息系统。为此，急需大量计算机操作技术熟练、具有较扎实的数据库理论知识、有较强的数据库设计能力的应用人才。因此，在对大专信息专业学生的数据库教学中，必须注重对学生在以下两方面能力的培养；一是熟练地使用现…     

《管理系统中计算机应用》考核方法分析

《管理系统中计算机应用》课程是高等教育自学考试经济管理类专业本科专业的专业基础课程。其目的是通过本课程的学习，使考生能在已有的微型计算机、计算机网络、软件和数据库等基础知识的基础上，掌握管理系统中计算机应用的总体概念、系统分析与设计的基本方法，并学会运     

计算机基础教育与等级考试

一、高校非计算机专业计算机教学的现状 非计算机专业的计算机教学在教学目的、内容、教材等方面,都与计算机专业有很大的差异。非计算机专业的计算机教学应以应用为主,注重培养学生的计算机应用能力。这种能力包括基本操作技能,软硬件的基本配置;文字、表格、图形、专业知识领域内先进软件的使用;数据库管理系统的操作方法及简单的数据库应用程序的设计;计算机多媒体及计算机网络的基础知识及网络操作系统的使用等。目前存在主要问题是:其一,个别学校受“学习计算机一般从一门高级语言入手”这一传     

计算机教学应注重学生创造思维能力的培养

计算机信息科学是现代科学技术中发展最快、更新换代周期最短的学科。如何培养适应社会发展需要的人才,是我们计算机教育工作者长期探讨的问题。经多年教学研究与实践,我认为在非计算机专业计算机课程教学中依据层次教学方案,结合计算机软件的发展,培养学生计算机应用能力是至关重要的。一、知识型向能力型转变是信息时代的需求我国从八十年代中期开始,在非计算机专业全面实施计算机课程教学,初始的教学,基本上是以计算机的某种高级语言的程序设计为切入点,开展计算机知识教育。随着计算机的普及与发展,特别是计算机参与管理所呈现…     

专科学校如何培养适应社会需要的计算机人才

随着计算机的普及、网络的发展，社会对计算机人才的需求剧增。各个学校都在为社会培养不同层次的计算机人才。作为一个高等专科学校。应谊以培养什么样的人才为主呢？本文以信息社会为背景，结合我校的特点提出了相应对策。以便在今后的教学过程中加以应用，培养出社会需要的人才。     

谈如何提高非计算机专业学生的"计算机应用"水平

计算机是21世纪信息社会的基本应用工具,非计算机专业中的计算机教学无论就目的、内容、教学体系、教材、教学方法等各个方面都与计算机专业有很大的不同,它以应用为目的,以应用为出发点.如果不注意这个特点,将会事倍功半.教学过程中应当以应用为主,以学生为中心,采用合适的方法使广大学生容易接受,尽量增加学生感性知识及宏观视野,培养学生的学习能力,突出能动性、创造性.     

数据库应用课程改革的浅见

随着计算机应用的广泛和深入，《数据库应用》课程占有越来越重要的地位。它直接影响我们培养出来的学生利用计算机进行信息处理的能力。如何顺应计算机发展潮流，不断提高该课程的教学质量已成为教学改革的重要课题。1数据库应用课程改革的迫切性数据库应用的教学离不开具体的数据库管理系统软件。80年代，dBASE和FOXBASE在我国得到非常广泛的应用，我国绝大多数计算机应用专科、非计算机专业本科及各种社会办班均采用了dBASE或FOXBASE作为学习内容，对我国数据库的普及和应用起到巨大的作用。然而，作为计算机系列课程之一，更新…     

基于网络综合布线课程教学设计的探索

现在是大数据的时代,人们工作和生活的各个领域都离不开计算机网络,计算机网络技术的普及使用是科学进步的一个重要体现。将来计算机网络技术的覆盖面越来越广泛,应用越来越普及,社会对计算机网络技术专业人才的需求量不断增加,从网络施工人员到网络设计人员,不同层次、不同领域的要求也不尽相同。根据国家示范校专业建设和对计算机专业应用市场的调研,为满足计算机网络综合布线专业人才的需求,学校已将计算机网络综合布线作为一个重点专业来建设。计算机网络综合布线专业课程设置坚持以能力为本位的设计原则,倡导以学生为主体的教学理念,把提高学生的动手能力放在重要位置,形成了网络工程设计、网络工程施工、网络工程管理专业核心能力,满足学生在网络工程、网络管理等职业岗位群的就业需要。     

应用型人才培养模式下本科数据库管理系统课程教学研究与实践

数据库技术是计算机学科的一个重要分支,是现代信息化管理的重要工具。本文分析研究了本科数据库管理系统课程的教学现状,并从教学目标、教学内容、教学体系、方法和手段、考核机制等方面进行了教学改革研究与实践,目的是培养适应大数据时代的数据库应用型人才。     

计算机应用课程CAI系统的设计

随着信息技术的飞速发展，计算机应用逐步渗透到教学、科研、生产、生活等各个领域，计算机应用知识水平的高低已成为大学生在人才竞争中一条重要的衡量标准。为了培养出符合社会需要的、有竞争力的复合型人才，各高等院校非计算机专业纷纷开设计算机应用课程，旨在提高学生应用计算机的水平。然而，由于计算机科学发展日新月异，教学内容面宽、量多，课时少，使得该课程教学难以达到预想的效果。长期以来，计算机应用基础讲授操作系统、文字处理软件、数据库管理系统的初等概念和操作方法，其中一部分内容学起来十分枯燥，加上专业教学与计…     

VB数据库技术的教学探讨

数据库技术教学是成人高校计算机专业的重要内容，通过探讨数据库在VB教学中所采用的方法，并以案例教学为线索，阐述基于VB的数据库管理系统程序设计思路以及SQL Server数据库的使用。     

关于计算机课程教学的思考

关于计算机课程教学的思考何苇杭武汉交通科技大学目前，我国高校普遍在非计算机专业中开设一系列有关计算机操作和应用的课程。一般来说，这些课程分为两种类型：一类是计算机基础知识，另一类则是程序设计语言、数据库管理系统和微机原理及应用等。客观地看，前一类课程...     

以就业为导向的计算机专业教学改革的探讨

在信息技术飞速发展的今天．计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域．它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇。同时也对我们的教学提出了更新的要求。随着计算机的不断普及．中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质。因此,中职计算机专业教学要以就业为导向,在课程设置、教学模式、教学方法、评价方式等诸方面进行改革．以全面提高学生综合素质和综合职业能力。     

谈如何提高高职院校计算机专业教学质量

随着计算机网络技术的飞速发展和计算机应用的普及,高职院校计算机专业教育已经明显滞后于社会的需求.为提高高职计算机专业教学质量,要以学生为教学的主体,培养学生学习兴趣、创造力,推进协同创新,提高教师专业素质和建立全新教学质量评价体系,以促进高职学生全面、有效地提升专业技能.     

数据库课程应用教学探讨

随着数据库技术不断发展、创新、完善,并广泛应用于社会各行各业。目前绝大多数计算机应用系统都需要数据库技术的支撑,数据库系统已经成为信息系统的基础和核心。因此,数据库原理课程是计算机应用技术专业必须开设的一门主干课程。掌握数据库技术及其应用从而能够适应从事复杂信息系统研究,设计、开发与应用工作的需求,系统地学习数据库原理是对计算机学科的学生的基本要求,本文从基础实践环节出发讨论该课程在教学过程中的一些建议。     

高职高专计算机应用基础课教学改革浅析

随着第二次计算机普及的浪潮,使得人们愈来愈清楚地看到计算机基础教育在整个高等教育的作用。现在全国各类大专院校,各个专业都开设了计算机课程,在实践中不断摸索出适应院校的计算机教学的试验,取得了可喜的成果。然而在高等职业教育学院应如何进行计算机教学?它不但要有高校计算机教学的共同模式,也要有符合高等职业院校的特点,培养适合社会需求的计算机应用人才的特色。因此,探索出一条符合高等职业学院计算机教学的道路,是培养适应社会需求的计算机应用人才的当务之急。     

计算机应用软件教学的实践

随着计算机的普及与发展，熟练掌握一些常用软件，已成为中职生、高职生必备的职业技能。我校自九六年起，根据毕业生反馈的信息及社会需求，陆续对工科类专业增设CAD应用软件课，对文科类专业强化办公软件的教学，对计算机专业削减计算机理论课程，增设Access数据库及Photoshop图形处理等应用软件课程。现就以下三个方面，谈谈对软件教学的认识和体会。一、软件教学必须有明确的目标计算机应用软件教学应与职业技能培训接轨，以培养学生对该软件的实际操作能力与综合应用能力为目标，培养该应用领域的操作员或高级操作员。应依照相应的职…     

中职计算机教学的课程设置和教学方法的研究

在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化、多功能化、行业化方向发展。随着计算机的不断普及,它既为中职学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更新的要求。中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质。     

中职学校数据库教学中的探索与思考

随着信息时代的到来,数据库技术得到了广泛的应用和发展,无论是 SQL Server 这些大型的数据库管理系统,还是像 Foxpro这些微机上常用的数据库开发系统,在计算机数据管理方面都发挥出了巨大的作用。针对目前社会对计算机专业人才培养的要求,中职学校计算机专业的学生,对这门课程的教学,应该不断探索新的教学手段与教学模式,才能调动学生的学习兴趣,有效地提高教学质量。＂任务驱动＂和系统开发式教学法非常适合 Foxpro 的教学,并且计算机专业的学生已经掌握的计算机基础知识,在 Foxpro 课中应用＂任务＂驱动教学能让学生更易、更透、更活地掌握教学内容,结合系统开发式具体教学案例,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,可以增强学生学习主动性、收到很好的教学效果。