共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我们为什么要写作文?首先是我们心中有话要说,有情要抒,有意要诉。其次是为了训练我们的思维,发展我们的情感,培养我们的创造能力。 相似文献
2.
邓小平同志说:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年要有理想。”我理解小平同志的这段话,含义有三层,首先是“要有理想”,不仅我们党和国家的干部要有理想,我们的人民要有理想,“尤其”是我们的青少年更要有理想。其次是怎样才能做到有理想?要靠“教育”。第三,不是教育一、两次或一个时期就完了, 相似文献
3.
高晓华 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
数学是一门基础学科,它具有很强的适用性和趣味性,学好数学,他能够帮助我们在现实生活中解决很多问题,而且还能开发我们的智力,为此,要做一个健康的人,要做一个对社会有用的人,我们必须要将数学学好。 相似文献
4.
5.
一、教师良好情感与态度的准备
首先,我们要学会尊重学生。我们要认识到学生也是具有平等人格的独立的生命个体,我们要给予他们对于其他成人的同等的对待和尊重。用一句通俗点的话来说,那就是,我们在平时的教学过程中要蹲下来看孩子。要用于孩子们同等水平线的验光审视这个世界,遇到问题的时候,先多从孩子们的角度出发去看待问题,然后再提... 相似文献
6.
杨正飞 《读与写:教育教学刊》2008,5(5):134
小学数学是数学教育的最基础部分。因此,作为最基层的数学教师,我们要努力提高自身的素质,更新自身的理念,从我们自己身上去找提高教学水平的切入点,我们教师在教学过程中要重视教学方法改革,要重视对学生的德育教育,重视反思我们的教学工作。同时我们一定要培养好学生对于学习数学的兴趣。正所谓万丈高楼从地起,我们让教学的主体——学生学好数学,就可以从根本上提高我们的数学教学水平。下面笔者就个人的教学经历来谈谈如和提高消息数学的教学水平。 相似文献
7.
8.
9.
李军 《中国校外教育(理论)》2011,(11):31-32,34
在实行新课改后,教师的教学理念必须不断更新,教学行为要以人为本,关注每一个学生的发展。但这并不是要我们一味地去迎合学生。张扬个性不是标新立异,更不是奉承迁就。面对困惑,我们要学会思考,特别是我们新老师,显得尤为重要。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
贾平凹 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2013,(3):12-13
大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了他们更快活,我们也乐意;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,干思万想,也不曾明白。天擦黑,我们才在家捉迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。 相似文献
15.
16.
我们常说,兴趣是最好的老师。当我们的学生对演讲产生浓厚的兴趣,并愿意为之努力时,我们不难发现,只有兴趣是远远不够的。要想成功地进行演讲,有一样东西必不可少,那就是激情。有了激情,我们做任何事才会乐此不疲,对于演讲者来说,要进人和把握最佳的“演讲状态”,就必须始终拥有饱满的激情,高度集中注意力,以一定要讲好的使命感、责任... 相似文献
17.
第五。要承认学生是有差别的。差别是正常的,老师对差的学生要宽容,因为它客观存在。我们老师非常重要的任务是要挖掘学生的潜能。每个学生的潜能是不一样的,因此对学生的成长要因材施教,各展其长。像我们这一代,说老实话,我们的潜能可能有90%没有开发,因为我们所受的教育不是素质教育, 相似文献
18.
大人在年终要写总结,我们也要写我们的总结,在人们总结他们的工作,我们就来总结我们的流行事物,我们的学习,我们的生活,在人的总结写得规规矩矩,我们的总结绝不千篇一律,因为我们是小孩,我的总结我做主。这是我们的总结宣言。[编者按] 相似文献
19.
①自我们懂事的那一天起,我们就一直在不断地被灌输着这样的理念:要多读书,读好书,才能“读书破万卷,下笔如有神”,所谓要“学富五车”。但却一直没有人告诉我们要认真地读好自己这本书,要经常阅读自己。 相似文献