基于本体论的网络体育信息检索

传统的网络体育信息检索存在着检索精度低等问题,为此提出一种基于本体论的网络体育信息检索模型,该模型的实现可以在一定程度上为用户提供智能化的网络体育信息检索服务,并提高网络体育信息检索的准确率。     

搜索引擎在体育文献检索中的比较研究与应用

采用文献资料、网上信息和学科综述等方法，对主要搜索引擎各自的检索特点及性能进行分析；对搜索引擎在体育科研文献信息检索中的结果进行了对比实验；对搜索引擎的主要检索方式以及网上体育信息检索中的应用进行了探讨。     

中小学体育教学游戏化价值探讨

通过文献资料、信息检索等方法对中小学体育教学内容进行了系统的分析后,结果表明:体育教学倾向游戏化方向发展,且体育游戏在体育教学中的价值日益显著。通过对中小学体育教学游戏化价值进行研究,旨在探讨体育教学内容游戏化教学价值。     

北京高校体育教育专业学生信息素养现状

调查分析了北京高校体育教育专业学生信息素养的现状,发现北京高校体育教育专业学生关注专业信息的意识不够,对信息理论知识的了解较少,对专业信息源的熟悉程度亟待提高,信息检索能力较差,信息道德有待引导和加强.针对存在问题,提出了提高信息素养教育的认识、加强课程设置、重视专业信息素养提升、形成完整有序的信息素养教育体系等对策.     

赣州市体育旅游的制约因素及发展对策

利用文献资料法、网络信息检索法等，对赣州市体育旅游的制约因素进行全面的分析，提出了重视社会舆论导向，转变体育消费观念；积极发展红色旅游；打造拳头产品，实行名牌战略等对策。     

电视体育解说研究——以CCTV5部分热点项目解说为例

运用文献资料法等对我国电视体育解说进行分析。回顾我国体育解说历史的演变与解说风格的流变;指出当前央视体育解说存在的诸多问题,包括历史传承与创新不足、解说员专业素质不深、体育解说中人文关怀缺失等;这些问题的成因包括人才选拔与培养体制问题、赛事密集多变的制约、受众体育知识和鉴别能力提升、信息检索和传播的高速化和网络化等。     

我国体育伤害事故研究综述

通过文献资料法、网络信息检索法、逻辑分析法对体育伤害事故的概念、分类、归责原则的适用、案例等方面相关研究进行综述。结果表明：1.体育伤害事故界定为人们在与体育行为相关的活动过程中引起自身或他人物质或人身受到损害的事故;2.体育伤害事故分为学生体育伤害事故、运动员体育伤害事故和大众体育伤害事故三大类;3.体育伤害事故的处理归责原则的适用,应当根据我国的具体国情,及当前的社会法治观念和司法现状来进行确立。     

关于我国体育资本市场、体育基金与体育产业政策问题的思考

采用文献资料、网络信息检索和综合分析等方法，对如何培育体育资本市场、体育基金、科学的制定体育产业政策等问题进行了分析研究，为我国各级政府和体育总局等有关部门研究体育产业发展思路，制定产业发展政策提供理论依据，以利于推动我国体育产业的健康发展。     

搜索引擎的特性及在体育信息检索中的应用

采用网上信息、献资料和学科综述等方式,分析和探讨了主要搜索引擎各自的检索特点和性能．论述了搜索引擎的主要检索方式以及在网上体育信息检索中的应用。     

普通高校大学体育教学内容创新路径研究

本文针对普通高校体育教学内容存在的主要问题进行了分析探讨,当前大学体育教学内容存在的主要问题是大、中、小学体育教学内容的重复、体育健康基础理论的弱化、学生学习兴趣的培养和师资场地器材的不足等。最后,为提高大学体育教学内容质量,针对存在的问题提出创新实施路径。     

新疆普通高校体育文化节项目设置的研究

笔者通过文献资料法,专家访问法针对新疆普通高校学生体育素质现状,特别是针对身体基本活动素质;体育运动素质;保健与养生素质;自我锻炼身体素质;体育赏析素质五个方面,提出了以体育文化节来提升体育素质的观点,并针对体育素质的现状提出了体育文化节的具体方案,以供兄弟院校开展体育文化节参考。     

高校体育课程选项教学中学生选课动机依据调查研究

针对体育教学改革中体育选项课这一热点问题,通过文献综述法、问卷调查法、数据统计法等方法对山东省高校大学生的体育选项课选课动机与依据进行调查研究,并针对存在的问题体育对策与建议,以期为加快我国高校选项课进程,优化高校体育改革提供参考。     

论体育课程的文化路向

针对体育课程当下的发展前景,从文化的视角审视体育课程,以期构建具有时代性、开放性、民族性的体育课程。     

教学内容的陌生化与变序体育教学

针对学校体育课堂教学中存在教学内容重复和方法单一的现象,导致学生体育学习兴趣缺失的问题,提出教学内容陌生化与变序体育教学的观念。试图为培养学生的体育兴趣、激发体育学习动机、形成体育意识、养成体育习惯,推动体育新课程的实施发挥一定的作用。     

论体育教学中的游戏教学法

针对我国学校体育教学改革和发展的趋势,在体育教学中推崇大众体育、娱乐体育、终身体育,来探讨体育教学中的体育游戏教学法,提出体育游戏教学的基本特点、基本原则、教法及运用,为体育游戏教学在体育教学中科学地运用提供参考.     

对终身体育与体育教学改革的思考

作者通过对终身体育理论、实现终身体育前提和条件的认识、分析,针对当前在体育教学改革中运用终身体育理论的某些想法,提出自己的见解。     

21世纪学校体育改革的趋势

针对21世纪人才培养的需求,对学校体育改革的几个关键问题,如当前学校体育的现状、学校体育教学指导思想、体育教学观念以及学校体育课程设置等问题提出了意见,可为深化学校体育改革提供借鉴。     

农业院校学生体育习惯现状的调查与对策研究

针对农业院校学生生源特点,设计调查问卷,从体育意识、体育行为、体育信息获得途径等多方面调查农业院校学生体育习惯,为深化农业院校体育教学改革做铺垫,为不断提高学生整体素质提供依据。     

广西大学生体育生活现状的调查分析

运用问卷调查、文献资料、数据统计学,对广西大学等5所高校500名在校大学生体育生活进行了调查,内容涉及现代大学生体育生活中的体育关注、体育参与、体育消费及影响因素等方面,并针对大学生体育生活所存在的问题,提出相关建议。     

论师范学校实施体育保健教育的重要性

针对运动就是体育,运动就能增强体质的错误认识,论述师范体育(公共体育和体育专业)实施体育保健教育、培养学生保健意识和保健能力的重要性.