浅论高校辅导员与大学生职业规划

以教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中关于辅导员的相关工作职责为指导，提出新时期开展大学生职业规划的重要意义，剖析当前大学生职业规划存在的问题，阐述辅导员在大学生职业规划中的作用，为大学生合理、有效地开展职业规划服务。     

高校辅导员个人职业规划研究

高校辅导员的工作性质特别,既包含着个人的职业追求,也承载着学校教学目标的重任。考虑到辅导员职业的特殊性,高校应该对辅导员工作进行规划,辅导员本身也应该给自己进行职业生涯规划。将高校辅导员职业规划的工作做好,可以提高学校的大学生辅导质量,同时也能提升辅导员工作的热情,最终可以培养出一批优秀的大学生,为学校、社会、国家作出巨大的贡献。文章从现在高校辅导员的工作状况出发,分析了现阶段辅导员工作的主观和客观问题,提出了一些做好辅导员职业规划的建议。     

新时期高校辅导员职业规划浅析

高校是大学生成长的摇篮,辅导员是高校学生思想政治教育工作的主要承担者。文章着重分析了在新世纪高校学生思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员对辅导员职业规划研究,对于进一步做好学生工作和促进学校稳定和发展以及培养合格人才具有重要意义。     

高职院校辅导员如何做好职业规划设计

文通过不同阶段学生特点的分析,为高职院校辅导员对学生的培养路径作出具体的规划设计,大一学年应培养学生的适应能力,大二学年应培养学生的综合能力,大三学年应培养学生的就业与创业能力.     

高校辅导员角色定位的思考

高校辅导员的工作是一个从实践到理论再到实践的不断拓展变化的动态过程。在这一过程中，辅导员只有正确明晰自身的角色定位，才能从认知、情感和价值观三方面确立起工作的热情，寻找到工作的动力，并通过不断的自我完善，逐渐掌握教育工作中的主动权，做好高校学生的思想政治工作。     

从个体角度分析H学院辅导员职业规划现状

随着高校辅导员职业的发展,辅导员职业规划越来越成为研究的热点,本文选择以安徽省H学院辅导员职业规划为选题,重点从个体角度分析辅导员职业规划现状及存在的问题．分析其制约原因及对策。     

辅导员在大学生职业规划中的作用探析

大学生做好职业生涯规划,不仅能够使自己的学习有的放矢,而且能够提高自身就业竞争力。辅导员是大学生职业生涯规划中不可或缺的角色,是大学生职业生涯辅导的主要客体之一。辅导员应该将学生的职业生涯规划指导融入到日常学生工作中,指导学生做好职业规划,为学生成功走向社会打下基础。     

辅导员对大学生进行职业规划教育的探讨

在就业形势日益严峻的背景下,如何帮助大学生正确认知自我、科学规划自我,是当前高校职业规划教育面临的一项现实而紧迫的任务。辅导员作为高校开展职业辅导与就业指导工作的骨干力量,应充分发挥自身的优势,对大学生开展行之有效的职业规划教育。     

高职院校辅导员在学生职业规划中作用的思考

当前我国大学生就业形势不容乐观,高职院校学生应提前做好职业规划.辅导员主要从事了学生管理和政治思考教育工作,对帮助学生积极开展职业规划发挥了重要作用.为了更好的发挥辅导员的作用,应建立健全辅导员的培训体系,提高自我学习的能力,丰富学生第二课堂的活动内容.     

高校辅导员对大学生开展职业规划教育初探

大学职业规划教育在当今大学生就业难的困境下越来越得到国家和高校的重视,合理的职业规划能更好的推动大学生顺利实现就业.作为高校与学生联系最紧密的辅导员,与专职教师、就业指导老师一样成为大学生职业规划教育的重要一部分.笔者将结合当前形势从辅导员对学生开展职业生涯规划教育的内容、步骤、方式、注意要点和要求几个方面展开阐述,探索辅导员如何对学生开展职业规划教育.     

辅导员与学生之间交流的角色定位

辅导员与学生之间的正常交流是做好本职工作的前提,在与学生交流过程中,辅导员的角色定位尤为关键,只有具备高尚的人格品质、积极的思想、家长式的服务、知己的心理情感才能保证辅导员工作正常地开展,才能达到引导学生、教育学生的目的。     

发挥辅导员在大学生职业规划教育中的重要作用

就业问题是当前大学生思想政治工作的重要内容，高校辅导员解决大学生思想问题必须要注重与解决大学生就业难问题相结合，以职业规划教育为突破口，为学生顺利就业提供职业规划指导，从而减轻大学生就业方面的思想困扰，增强思想政治教育的实际效果。辅导员作为大学生工作的直接管理者与服务者，充分发挥在大学生职业规划教育中的重要作用是其主要职责。     

浅谈高校辅导员在大学生职业规划中的作用

2008年金融危机爆发后,直接或间接影响了我国的社会经济发展局势,高校大学生的就业变得异常的严峻,国家部门、社会组织等各方都关注着这个关系到民生的重大问题,同时密集出台了一系列的措施来提高包括大学生在内的就业,取得了较好的成果。而作为一个和学生长期生活在一起,处在学生教育与管理的第一线、对大学生具有全方位的影响专职就业指导辅导员,对于促进大学就业谈一些微观层面的想法。     

高校辅导员如何帮助学生做好大学四年职业规划

大学四年,是一个人的世界观、价值观及人生观形成的关键时期,而有没有一个较早的职业规划,对一个人的一生有着深远的影响。对于每一个大学生来讲,在刚进大学校门时就做好一个四年的整体学习职业规划是非常重要而且是非常有必要的。作为大学生最直接的管理者和服务者的高校辅导员,应该帮助大学生做好大学四年职业规划,为大学生的未来之路打下坚实的基础。     

谈高校辅导员的角色定位

随着高校招生规模的不断扩大,高校辅导员的工作量也随之增加,同时辅导员制度的不断完善以及高校、学生对辅导员的要求不断提高,对学生工作提出了新的要求和严峻的挑战,要确保新时期高校德育工作顺利而有效的开展,就要对辅导员进行科学而正确的角色定位。     

新时期高校辅导员的角色定位与素质要求

辅导员是高校学生教育与管理工作队伍的重要组成部分,在学校人才培养和校园稳定等方面发挥着积极的、不可替代的作用.新时期的高校辅导员角色是一个动态的角色组合.为适应多重角色要求,高校辅导员应具备过硬的思想政治、科学文化、业务能力等各方面素质.     

论高职院校辅导员的角色定位与演绎

高职院校辅导员是一种职业，是大学生的人生导师，担负教师和管理者双重角色身份，是思想教育工作者和学生的知心朋友。辅导员在工作中要以学生为本，工作方式要从管和堵转变为疏导，从有为变为无为，平等对待每一位学生，充分发挥学生干部和党团组织的作用。并且运用网络平台，牢牢把握主流文化和学生意识形态的主导权，保障校园和谐与稳定。     

浅谈高校辅导员角色定位

辅导员是高校学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是高校教师和管理队伍中的一个重要组成部分,是维系高校教学工作和学生全面发展的桥梁和纽带。因此,能否正确定位辅导员角色,辅导员能否准确把握好自身的角色,对实现高校学生工作目标是至关重要的。随着高等教育的改革和发展,高校辅导员的角色也有所变化,新时期对高校辅导员工作提出了新要求,辅导员只有与时俱进、正确把握自身的角色定位,才能切实做好学生日常管理工作、思想政治教育工作。     

浅谈新时期高校辅导员的角色定位

辅导员工作是高校育人工作的重要组成部分,辅导员扮演着非常重要的角色,对辅导员进行科学而正确的角色定位,直接关系到高校德育工作的成效。本文针对高校辅导员准确定位要转变的观念和如何进行科学的角色定位进行探讨,力求不断加强和改进大学生思想政治工作现状。     

高校辅导员角色定位及素质提升

在外部环境不断发生变化的新形势下,本文探讨了高校辅导员如何进行角色定位,并且在此基础上如何提升自己的素质,以适应高校辅导员的工作,引导大学生健康成长。